2017年潍坊科技学院车辆工程专业人才培养方案

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1、1潍坊科技学院车辆工程本科专业培养方案(专业代码:(专业代码:080207)一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展的,面向区域汽车工程相关领域的设计、生产和检测等行业一线,具有全面扎实的工程科学基础知识和较强实践能力的高素质应用型专门人才。本专业培养的学生应扎实掌握车辆工程基本知识、基本理论和基本技能,具有一定的机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力,能在汽车设计、技术服务等部门,从事汽车设计与制造、检测诊断等方面的工作。二、培养要求 (一)培养要求(一)培养要求本专业毕业生应具备以下规格和要求:学生主要系统地学习机械设计与制造的基础理论,学习电子技术、计算机技术和

2、信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程的基本训练,具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。1.1.知识规格与要求知识规格与要求(1)掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识;(2)掌握力学、机械学、电工与电子学、汽车构造、汽车原理、汽车电子控制技术的基本原理和分析方法;(3)掌握与车辆工程有关的汽车设计与制造等方面的专业知识, 并通过专业实践课程的学习,获得较好的工程实践训练,具有解决车辆工程相关技术问题的基本能力;(4)具有较好的人文社会科学、管理科学基础知识和外语水平;(5)了解相关领域的科学知识,了解车辆工程领域中工程理论与技术的发展趋势;(6)了解本专业

3、领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规练。2.2.能力规格与要求能力规格与要求(1)具备利用所学的理论知识与技术手段分析、解决车辆工程相关的设计、制造、使用、维修等实际工程问题的基本能力;(2)具备初步从事车辆工程领域的科学研究、 技术服务、 组织管理和生产经营的能力;(3)具有较熟练的计算机及信息技术应用能力;具有较强的创新创业能力;(4)具备较好的汉语语言、文字表达能力;(5)掌握一门外国语,具备阅读、翻译专业外文材料和文献,进行口语和书面交流能2力;(6)具有一定的协调、合作和沟通能力;(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备获得信息、拓展知识领域、继续自主学习并提高业务水平的能力

4、。3.3.基本素质规格与要求基本素质规格与要求(1)政治素质要求:具有坚定的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。(2)人格素质要求:具有科学的世界观、正确的人生观和价值观,富有强烈的社会责任感,具有健康的身体素质、心理素质和健全的人格。(3)职业素养要求:具备良好的职业道德和一定的职业技能,具有遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献和勇于创新的职业素养。3(二)开设课程与培养要求的对应关系矩阵(二)开设课程与培养要求的对应关系矩阵课程与培养要求对应关系矩阵课程与培养要求对应关系矩阵培养要求课程知识要求能力要求素质要求序号课程名称工程科学技术知识和人文社会科学知识核心工程技术知识专

5、业工程知识进一步获取知识的工具和学科前沿知识具备专业基础实验技能和操作技能具备专业基本设计和实验研究的能力具备专业综合设计和研究开发的能力项目构思、 设计、实施和运行系统的初步能力具备良好的世界观、人生观、职业道德和社会责任感具备主动规划个人职业的能力人际交往与协助学术交流项目构思、 设计、实施和运行系统1思想道德修养与法律基础HMH2马克思主义基本原理概论HM3毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(一)HM4毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(二)HM5中国近现代史纲要HM6形势与政策MM7大学体育M8大学英语H9大学计算机基础HM10C 语言程序设计H11大学生职业发展与就业

6、指 导HMMH12国学教育MMH13军事理论14创新创业教育MHHMM15大学生心理健康教育MMM16高等数学H4培养要求课程知识要求能力要求素质要求序号课程名称工程科学技术知识和人文社会科学知识核心工程技术知识专业工程知识进一步获取知识的工具和学科前沿知识具备专业基础实验技能和操作技能具备专业基本设计和实验研究的能力具备专业综合设计和研究开发的能力项目构思、 设计、实施和运行系统的初步能力具备良好的世界观、人生观、职业道德和社会责任感具备主动规划个人职业的能力人际交往与协助学术交流项目构思、 设计、实施和运行系统17线性代数H18概率论与数理统计H19画法几何及机械制图H20AutoCADH

7、21电工学H22大学物理H23理论力学H24材料力学H25机械原理H26机械设计H27汽车构造H 28汽车电器与电子控制系统H 29汽车车身计算机辅助设计HH30汽车车身结构与设计HH31汽车车身制造工艺学HHH32互换性与测量技术HH33液压与气动技术HH34工程材料H35单片机原理及应用H36发动机原理H5培养要求课程知识要求能力要求素质要求序号课程名称工程科学技术知识和人文社会科学知识核心工程技术知识专业工程知识进一步获取知识的工具和学科前沿知识具备专业基础实验技能和操作技能具备专业基本设计和实验研究的能力具备专业综合设计和研究开发的能力项目构思、 设计、实施和运行系统的初步能力具备良好

8、的世界观、人生观、职业道德和社会责任感具备主动规划个人职业的能力人际交往与协助学术交流项目构思、 设计、实施和运行系统37汽车理论H38汽车试验学H39汽车检测与故障诊断技术H40汽车专业英语H41汽车运用工程H 42汽车金融服务H 43商务礼仪与公共关系H 44汽车安全工程H 45汽车再生技术H 46汽车保养与美容H 47汽车事故鉴定学H 48汽车涂装技术H 49单片机原理及应用H 50汽车营销策划H 51汽车维护H 52汽车道路安全与法规H 53智能汽车H 54新能源汽车H 55汽车消费心理学H 56车辆结构有限元分析MM6培养要求课程知识要求能力要求素质要求序号课程名称工程科学技术知识和

9、人文社会科学知识核心工程技术知识专业工程知识进一步获取知识的工具和学科前沿知识具备专业基础实验技能和操作技能具备专业基本设计和实验研究的能力具备专业综合设计和研究开发的能力项目构思、 设计、实施和运行系统的初步能力具备良好的世界观、人生观、职业道德和社会责任感具备主动规划个人职业的能力人际交往与协助学术交流项目构思、 设计、实施和运行系统57MATLAB 基础与应用M58Pro/E 三维实体零件设计H59汽车内饰设计M60汽车人机工程学H61CATIAHM62军政训练与入学教育H 63生产劳动H 64毕业教育MMM 65认识实习HH 66金工实习HHHMM 67汽车发动机拆装HHMM 68汽车

10、底盘拆装HM 69汽车设计实习HHHHHHM 70毕业实习HHHHHM71机械制图零件测绘HM72机械设计课程设计HHMM73毕业设计(论文)HHHMM说明:说明:其中 H关联程度高、M关联程度中、L关联程度低7三、课程设置(一)主干学科:机械工程、力学、控制科学与工程。(一)主干学科:机械工程、力学、控制科学与工程。(二)核心课程及主要实践性教学环节(二)核心课程及主要实践性教学环节1.1.核心课程核心课程:汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车电子控制技术、汽车制造工艺学等课程。2.2.主要实践性教学环节主要实践性教学环节:机械制图零件测绘、电工电子技术实验、金工实习、材料力学实验、汽车构造

11、拆装实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、汽车设计课程设计、汽车检测技术实习等。(三)各环节学时学分比例(三)各环节学时学分比例车辆工程车辆工程(本科)专业课程类别与结构比例表(本科)专业课程类别与结构比例表课程类别课程性质授课方式课堂教学时 数占总学时百 分比(%)学分数占总学分百 分比(%)通识教育课程必修理论72029.03117.5实践/实验1767.1105.6选修理论1285.284.5专业基础课程必修理论64626.04022.6实践/实验421.731.7专业核心课程必修理论2008.1137.3实践/实验562.342.3专业拓展课程选修理论34614.02212.4实践

12、/实验1666.7105.6实践课程必修实践/实验/ / /3720.9合计理论合计204082.3113.564.1实践合计44017.763.535.9总计2480100177100四、修读要求(一)修业年限与授予学位(一)修业年限与授予学位基本学制四年,授予学位:工学学士(二)毕业标准与要求(二)毕业标准与要求1.1.学分要求学分要求修完培养方案规定的课程和教学环节,获得毕业要求的最低学分 177 学分,其中,通识教育课程必修 41 学分,通识教育课程选修 8 学分,专业基础课程 43 学分,专业核心课程 16 学分,专业拓展课程 32 学分,实践课程 37 学分。2.2.毕业要求毕业要

13、求8思想政治合格,在规定的年限内修满规定的最低学分,所得学分的结构符合要求,通过毕业论文答辩,且不违反学籍管理的有关规定。3.3.获得学士学位条件获得学士学位条件获得毕业资格,并达到学校规定的授予学士学位标准(详见学校学士学位授予条例)。五、指导性教学计划进程安排(一)(一)时间时间安排安排车辆工程车辆工程(本科)专业四学年教育教学时间分配表(本科)专业四学年教育教学时间分配表学年学期 项目第一学年第二学年第三学年第四学年合计(周) 12345678课堂教学161616161616150111考核11111117机动1135军政训练与入学教育22认识实习11专业实习1146金工实习33课程设计

14、224毕业实习66毕业设计(论文)1414生产劳动11社会实践1 次1 次1 次3 次(暑假)毕业教育44(业余)寒暑假484848440教育周数2020202020202020160学年周数52525244200(二(二)各类课程设置情况)各类课程设置情况1.1.通识教育课程(必修,通识教育课程(必修,4141 学分,占总学分学分,占总学分 23.3%23.3%)课 程 类 别课程 代码课程名称学 分总 学 时理论 学时实践/ 实验 学时其 他周 学 时授课 学年授课 学期考核 方式承担 单位通 识 必 修 课30010001思想道德修养与法律基础3483216211考查通识30010002

15、马克思主义基本原理概论3483216221考试通识30010003毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论(一)3483216222考试通识30010004毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论(二)3483216231考试通识30010005中国近现代史纲要23232212考查通识30010012形势与政策232321-31-2考查通识32010001大学体育(一)1363621-21-2考查通识932010002大学体育(二)1363621-21-2考查通识32010003大学体育(三)1363621-21-2考查通识32010004大学体育(四)1363621-21-2考查通识06

16、010524大学英语(A1 级)2644816411考试通识06010525大学英语(A2 级)2644816412考试通识06010526大学英语(A3 级)2644816421考试通识06010527大学英语(A4 级)2644816422考试通识06010531大学英语(B1 级)2644816411考试通识06010532大学英语(B2 级)2644816412考试通识06010533大学英语(B3 级)2644816421考试通识06010534大学英语(B4 级)2644816422考试通识31010085大学计算机基础2321616311考试通识31010086C 语言程序设计2481632312考试通识09011153大学生职业发展与就业指导232321-31-2考查汽车31010023国学教育13232212考查通识31010024军事理论23232211考查汽车31010005创新创业教育23232211考查汽车31010026大学生心理健康教育23232211考查通识合计41896720176说明说明:1.形势与政策、大学生职业发展与就业指

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