邵阳县第二中学高三生物第一次月考试题

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1、邵阳县第二中学高三生物第一次月考试题邵阳县第二中学高三生物第一次月考试题1(2009 年广东高考)水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质 ( ) A在 4条件下易变性 B只含有 C、H C也能催化淀粉合成 D含有羧基 1 解析：由题意可知，该物质是淀粉酶，淀粉酶的化学本质是蛋白质，一端含游离氨基， 另一端含游离羧基。 答案：D 2下列有关组成生物体的化学元素的说法，正确的是 ( ) A马铃薯植株缺 K，将会造成其产量下降 BMg 是叶绿体中各种色素分子必不可少的组成元素 C由 Fe 参与组成的血红蛋白，是内环境的成分之一 DP 是组成磷脂、ATP、NADPH 及核糖等多种化合

2、物的组成元素 2 解析：N、P、K 是植物生长的三大营养要素；Mg 是叶绿素分子必不可少的组成元素； 血红蛋白不是内环境的成分；核糖不含 P。 答案：A 3(2009 年东莞质检)无机盐是人体不可缺少的营养成分，分别缺乏下列哪种无机盐会 引起儿童佝偻病、地方性甲状腺肿及贫血症 ( ) 钾 钙 钠 铁 碘 磷 A B C D 3 解析：钙是构成骨骼的重要元素，儿童时期如果严重缺钙则会引起佝偻病；碘是合成 甲状腺激素的重要元素，缺碘可引起甲状腺肿大，俗称地方性甲状腺肿；Fe 是血红蛋白的重 要组成成分，缺乏时可引起缺铁性贫血病。 答案：B 4在人体内，不同的化合物其元素的组成不同，即使两种化合物的

3、元素种类相同，其 元素的含量也不一定相同，人促黑色素细胞激素与肝糖元所含有的元素中，种类不相同的 元素是 ( ) AP BN CI DMg 4 解析：一般情况下，人体内的激素中，带促字的往往是蛋白质或多肽，如促黑色素细 胞激素、促甲状腺激素等，而肝糖元属于糖类。 答案：B 5(2010 届金华联考)下列各项中属于一个种群的是 ( ) A一座山上的树 B校园操场边一排长势整齐的柳树 C一片草地上的草 D一片森林中所有的马尾松 5 解析：种群是一定自然区域内同种生物的所有个体。 答案：D6(2009 年江苏南通市二调)下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是 ( ) A胰岛 B 细胞分泌胰岛素 B氨

4、基酸脱水缩合形成多肽C神经递质在神经元之间传递信息 D受精作用的完成 6 解析：氨基酸脱水缩合形成多肽，在核糖体中进行，而核糖体无膜结构，该过程与膜 无关；胰岛 B 细胞分泌胰岛素与高尔基体和内质网、线粒体、细胞膜等膜性结构有关系；神经 递质在神经元之间信息传递过程中递质与突触后膜上的受体蛋白结合；受精作用的完成需要 精子和卵细胞的膜进行融合。 答案：B 7(2009 年江苏高考)细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有 关叙述正确的是 ( ) 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料 哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交

5、换效率 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应 哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动 A B C D 7 解析：卵细胞体积较大是因为里面贮存有较多的营养物质。卵细胞体积大，其表面积 与体积比相对较小，不利于与周围环境进行物质交换，而成熟红细胞表面积与体积之比相对 较大，有利于提高气体交换效率，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸及无机盐离子都是 主动运输方式，消耗能量多，所以线粒体多，精子头部主要是细胞核，细胞质集中在尾部而 且较少，便于精子运动。 答案：B 8对下列生物或结构进行化学成分分析，最相似的是 ( ) A艾滋病病毒和染色体 B噬菌体和染色体 C核糖体和染色

6、体 D噬菌体和中心体 8 解析：RNA蛋白质艾滋病病毒、核糖体；蛋白质中心体；DNA蛋白质 噬菌体、染色体。 答案：B 9(2010 届广州抽检)关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是 ( ) A信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性 B与不同激素分子结合的受体是不同的 C与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同 D细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关 9 解析：不同信息分子的受体具有专一性，保证了信息分子作用的特异性。 答案：C 10用特异性的酶处理某一生物的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一 步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶，据此推测，这种细胞

7、器不可能 完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行) ( )ACO2H2O(CH2O)O2光叶绿体 B丙氨酸甘氨酸丙甘二肽H2O CC3H4O3(丙酮酸)H2OCO2H能量 DC6H12O6O2CO2H2O能量 10 解析：细胞最外面的结构处理后得到葡萄糖，说明该细胞为植物细胞。某细胞器含 有尿嘧啶，说明是线粒体或叶绿体或核糖体，它们依次完成有氧呼吸的后两个阶段、光合作 用和氨基酸脱水缩合。D 项中的过程不完全在线粒体中完成，所以 D 错误。 答案：D 11下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述中，正确的有( ) A都具有广阔的生物膜、色素和复杂有序的酶系统，有利于代谢的高效有序进行 BATP

8、和H在叶绿体中伴随水的分解而产生，在线粒体中则伴随水的生成而大量产 生 ATP 和H C在叶绿体中发生 CO2C3(CH2O)，线粒体中发生(CH2O)C3CO2 D叶绿体中：光能稳定化学能，线粒体中：稳定化学能ATP 中活跃化学能 11 解析：线粒体内无色素，伴随 H2O 的生成大量消耗H，并将稳定的化学能转化为 ATP 中活跃的化学能和热能。 答案：C12(2010 届西城期末)右图为番茄吸收 K的速率和氧分压的关系，下列说法不正确 的是 ( ) A图中 A、B 两处用于根代谢活动的酶有所不同 BAB 段，ATP 是限制根细胞对 K吸收速率的主要因素 C在 B 点以后，通过中耕松土可进一步

9、促进根细胞对 K的吸收而表现为 M1曲线 D氧分压为 8 时，AB 曲线将演变为 M2曲线 12 解析：本题以番茄吸收矿质元素为核心命题点，考查了矿质代谢及影响因素，综合 考查了学生识图能力和分析能力。A 点进行无氧呼吸，B 点只进行有氧呼吸，所以酶有很大 不同；AB 段，随氧分压增大根细胞对 K吸收速率也增大；由于受载体数量的限制，氧分 压增大到 6 以后，AB 曲线只能演变为 M2曲线，所以中耕松土也无济于事，因此 C 选项错误。答案：C 13有关膜蛋白的叙述错误的是 ( ) A均与物质转运有关 B能与某些糖结合，形成细胞与细胞间联络的文字 C与神经递质结合，引起神经细胞的兴奋或抑制 D膜

10、蛋白的结构具有特异性 13 解析：生物膜上的蛋白质有的专门转运物质，这些蛋白质作为载体；有些蛋白质作为 受体在细胞通讯中起传递信息的作用。在神经调节过程中，突触后膜上有接受神经递质的受 体，受体的本质是蛋白质。无论是载体还是受体在功能上表现都具有专一性。 答案：A 14如右图所示是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细 胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的 是 ( ) A图中 1、2、6 组成了细胞的原生质层 B图中细胞处于质壁分离状态，此时 6 处的浓度一定大于 7 处 的浓度 C图中 1 是细胞壁，6 中充满了蔗糖溶液 D图中 7 是细胞液，在细胞发生质壁分离过程

11、中，其颜色逐渐变浅 14 解析：图中 2、4、5 组成了细胞的原生质层；图中细胞处于质壁分离状态，此时 6 处 的浓度可能等于 7 处的浓度；图中 7 是细胞液，在发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变深。 答案：C 15(2009 年揭阳模拟)下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，、表示 细胞器，a、b、c 表示某些过程。下列说法中错误的是 ( )A、是内质网、高尔基体和线粒体 B该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 Ca 表示脱水缩合过程，b、c 表示蛋白质的加工及运输过程 D图解中的过程在原核细胞中也可以进行 解析：分泌蛋白的合成、运输、加工过程可以反映细胞器之间在结构和功能方

12、面具有密 切的联系。蛋白质的合成场所是核糖体，合成出的多肽经内质网进行加工，然后运输到高尔 基体进一步加工，再以运输小泡的形式运输到细胞膜，最后分泌到细胞外，整个过程需要线 粒体提供能量。图解中的过程只能发生在真核细胞中，因为原核细胞没有内质网、高尔基体 和线粒体等多种细胞器。 答案：D 16(2009 年盐城模拟)用一定剂量的 射线处理棉花，一段时间后，发现棉花不能再 吸收 K了，其他离子却能正常吸收，最可能的原因是 ( ) A 射线杀死了 K载体 B 射线改变了控制 K载体合成的基因 C 射线破坏了催化 K载体合成的酶 D棉花细胞已被杀死，不能再进行主动运输 解析： 射线引起了基因突变，改

13、变了控制 K载体合成的基因，不能正常合成 K的载 体，但是其它离子吸收的载体是正常的。载体是一种蛋白质，不会是 射线杀死了 K载体， 因为其它的载体是正常的；也不可能是 射线破坏了 K载体合成的酶，因为其它物质的载 体能正常合成，棉花细胞也没有被杀死，细胞的生命活动能正常进行。 答案：B 17将已发生质壁分离的细胞浸入清水中，细胞吸水能力的变化是 ( ) A由小到大 B由大到小 C不变 D等于零 17 解析：质壁分离程度越大，吸水能力越强。随着水分的吸收，吸水能力逐渐变小。 答案：B18(2010 届南通调研)某中学生进行以下实验：两支试管中分别加入等量 2%的可溶性 淀粉溶液，再分别加入等量

14、稀释 10 倍的唾液和不稀释的唾液，再分别滴入一滴碘液，37 水浴恒温条件下，观察蓝色消失所需时间，结果所需时间几乎相等。这项实验的目的是 ( ) A证明唾液含有淀粉酶 B证明淀粉遇碘变蓝 C证明淀粉酶具有高效性 D证明淀粉酶具有专一性 18 解析：等量稀释 10 倍的唾液和不稀释的唾液使淀粉水解的速度一样，说明了唾液淀 粉酶的高效性。 答案：C 19(2009 年广东理基)在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分 条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是 ( ) AO2浓度过低 BO2浓度过高 CCO2浓度过低 DCO2浓度过高 19 解析：影响光合速率的因素有光照强度、CO2

15、浓度、温度、水分和矿质元素等。晴天 中午，光照过强，气孔关闭，CO2进入叶片困难，导致 CO2浓度过低。答案：C 20(2009 年潍坊质检)在环境中 CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在 不同光照条件下 CO2的吸收或释放量，结果如下表：(表中负值表示 CO2释放，正值表示 CO2吸收)光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2mg/(100 cm2h)2.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是 ( ) A光照强度在 8.09.0 klx 之间时，细胞内合成 ATP 的速率不变 B光照强度在 2.0 klx 时，细胞内不进行光合作用 C光照强度在 8.0 klx 时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气 D超过 9 klx 时，光合作用速率不再增加，主要是受外界 CO2浓度的制约 20 解析：CO2的吸收和释放量代表净光合作用(真正光合作用呼吸作用)。当光照强度 为 2.0 klx 时，植物释放二氧化碳，这并不表示细胞不进行光合作用，而表示光合作用小于呼 吸作用；光照强度在 8.09.0 klx 之间时，随着光照强度的增强，光合作用的强度增强，合成 ATP 的速率增加；光照强度为 8.0 klx 时，植物吸收二氧