《湘教版四级上册《小巷人家》2_》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版四级上册《小巷人家》2_》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 员提供。365 方案网会对会员 提供的文档资料进行筛选和编辑，但是并不声明或保证其内容的合法性、正确性或可靠性。该文档资料的 版权属于提供者所有，有关版权的问题请直接与提供者联系。21小巷人家小巷人家第一课时第一课时教学目标：教学目标：知识技能知识技能 1. 学会本课生字、新词。2. 指导学生正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。 过程与方法过程与方法 通过自主、合作、探究的形式，解决学习中的疑问。情感态度价值观情感态度价值观 作者通过描写江南水乡特有的诗情画意，赞美家乡，表达对家乡的依恋和热爱。
2、教学重点：教学重点：掌握生字的音、形、义教学难点：教学难点：掌握生字的音、形、义；了解课文内容教教 具：具：课文朗读带 生字卡 多媒体课件教学方法：教学方法：朗读教学法教学流程：教学流程：一、谈话导入一、谈话导入江南水乡，宁静而秀美，那里是水的世界。在水乡之中是各种各样的小桥、小巷。今天我们学习的课文是作者回忆自己童年生活的江南小镇，一起去欣赏吧！板书课题二、初读课文，整体感知二、初读课文，整体感知1学生自由慢读课文，要求读准字音，不读错字、不加字、不减字，把句子读通顺、读连贯。2学生画出文中的生字生词。3学生分段轮读课文。4听课文录音朗读中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无
3、须注册！中小学教育资源站 http:/ 员提供。365 方案网会对会员 提供的文档资料进行筛选和编辑，但是并不声明或保证其内容的合法性、正确性或可靠性。该文档资料的 版权属于提供者所有，有关版权的问题请直接与提供者联系。三、检查读书情况三、检查读书情况1出示生字卡，学生拼读、抽读。重点指导生字读音：巷 恋 珑 恬 拨 幽2学生自由选取自己喜欢的段落进行朗读，其他同学评议。3引导学生结合语句的意思理解词意。留恋 恬静 雅洁 幽静 移步换景四、赏读课文，全面深入学习课文四、赏读课文，全面深入学习课文学生自由选取自己喜欢的语句读一读五、指导书写生字五、指导书写生字1学生再读生字，并给生字组词。2学生交流生字字形的识记方法。3指导书写，学生习字。
