土木课程设计任务书(新)

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1、1方案设计任务书方案设计任务书教学楼设计教学楼设计一、题目一、题目 1818 班中学教学楼方案设计班中学教学楼方案设计 二、目的和要求二、目的和要求 通过本次设计使学生能够运用课堂所学的基本理论和方法完成建筑初步设计,了解建通过本次设计使学生能够运用课堂所学的基本理论和方法完成建筑初步设计,了解建筑设计的全过程。筑设计的全过程。 三、设计条件三、设计条件 1 1建设地点建设地点 学校位于城市新建住宅区内;地段情况见附图。学校位于城市新建住宅区内;地段情况见附图。 2 2房间名称和使用面积(见表房间名称和使用面积(见表 1 11 1)房间名称及使用面积表房间名称及使用面积表 表表 1 11 1房

2、间名称房间名称间数间数每间使用面积每间使用面积(m m2 2)备注备注普通教室普通教室181856566262每班每班 5050 人人实验室实验室4 480809090实验仪器及准备室实验仪器及准备室4 440405454音乐教室音乐教室1 170708080乐器室乐器室1 115152020语言教室语言教室1 180809090语言教室控制室语言教室控制室1 115152020合班教室合班教室2 2150150180180供供 3 3 个班用(阶梯教室)个班用(阶梯教室)放映室兼电教器材室放映室兼电教器材室2 230304040教室阅览室教室阅览室1 140405050学生阅览室学生阅览室1

3、 19090100100书库书库1 150506060科技活动室科技活动室4 415152020党政办公室党政办公室131314141818教师办公室教师办公室101014141818教师休息室教师休息室14141818每层或隔层设一间每层或隔层设一间2会议室会议室1 135354545保健室保健室2 215152020广播室广播室1 112121616社团办公室社团办公室3 312121616体育器材室体育器材室1 135354545总务仓库总务仓库1 135354545厕所厕所按规定标准计算按规定标准计算3 3总平面布置总平面布置 (1)(1) 教学楼:占地面积按设计。教学楼:占地面积按设

4、计。 (2)(2) 传达值班室:传达值班室:20m20m2 2。 (3)(3) 食堂:食堂:140m140m2 2。 (4)(4) 单身教职工宿舍:单身教职工宿舍:100m100m2 2。 (5)(5) 开水房:开水房:25m25m2 2。 (6)(6) 汽车库:汽车库:60m60m2 2。 (7)(7) 自行车棚:自行车棚:90m90m2 2。 (8)(8) 运动场地:设运动场地:设 250250400m400m 环形跑道环形跑道( (两组两组 100m100m 直跑道直跑道) )的田径场的田径场 1 1 个,篮球场个,篮球场 2 2个,排球场个,排球场 1 1 个。个。 (9)(9) 绿化

5、用地绿化用地( (包括成片绿地和室外自然科学园地包括成片绿地和室外自然科学园地) ):按每个学生不小于:按每个学生不小于 1m1m2 2计算。计算。 (1010)中学体育建筑设施预留发展用地(风雨操场或游泳池、游泳馆等,占地面积约)中学体育建筑设施预留发展用地(风雨操场或游泳池、游泳馆等,占地面积约60006000 m m2 2) ,可依附图原址保留,也可在用地红线内另选面积相当的较方整用地。,可依附图原址保留,也可在用地红线内另选面积相当的较方整用地。4 4建筑标准建筑标准 (1)(1) 层数:层数:1 15 5 层。层。 (2)(2) 层高:教学用房层高:教学用房 3.63.63.9m3.

6、9m。净高不小于。净高不小于 3.43.4 米。米。 办公用房办公用房 3.03.03.3m3.3m。 (3)(3) 耐火等级:二级。耐火等级:二级。 (4)(4) 结构型式:框架结构。结构型式:框架结构。 (5)(5) 卫生标准:设室内厕所卫生标准:设室内厕所( (水冲式水冲式) ),教职工厕所与学生厕所分设,男女学生比例,教职工厕所与学生厕所分设,男女学生比例为为 1 1:1 1,厕所卫生器具数量指标应符合下列规定:女生按每,厕所卫生器具数量指标应符合下列规定:女生按每 2525 人设一个大便器人设一个大便器( (或或 1100mm1100mm长大便槽长大便槽) )计算,男生按每计算,男生

7、按每 5050 人设一个大便器人设一个大便器( (或或 1100mm1100mm 长大便槽长大便槽) )和和 1000mm1000mm 长小便槽计长小便槽计算,每算,每 9090 人应设一个洗手盆人应设一个洗手盆( (或或 600mm600mm 长盥洗槽长盥洗槽) ),厕所内应设污水池和地漏。,厕所内应设污水池和地漏。 3四、设计内容及图纸要求四、设计内容及图纸要求绘制绘制 A2A2 图纸,完成下列内容:图纸,完成下列内容:1 1方案设计说明及主要技术指标方案设计说明及主要技术指标 (1)(1) 方案设计说明:简要说明方案特点等。方案设计说明:简要说明方案特点等。 (2)(2) 主要技术指标:

8、主要技术指标:a a、总建筑面积、总建筑面积、b b、平均每名学生占建筑面积、平均每名学生占建筑面积、c c、平面系数、平面系数K K(使用面积(使用面积/ /建筑面积。使用面积为各房间使用面积之和建筑面积。使用面积为各房间使用面积之和) )。 2 2总平面图总平面图 比例比例 1 1:500500 或或 1 1:10001000。 于屋顶平面注明层数,标注各出入口、主要间距、主要标于屋顶平面注明层数,标注各出入口、主要间距、主要标高、指北针、图名和比例等。高、指北针、图名和比例等。3 3各层平面图各层平面图 (1)(1)含各层及屋面平面图,比例含各层及屋面平面图,比例 1 1:100(100

9、(必要时采用必要时采用 1 1:150150 或或 1 1:200)200)。 (2)(2)编绘轴线及轴线号。编绘轴线及轴线号。(3)(3)绘出墙体(含壁柱)绘出墙体(含壁柱) 、独立柱、门窗、楼梯、踏步、散水、厕洗设施、教室实验室、独立柱、门窗、楼梯、踏步、散水、厕洗设施、教室实验室的固定设备、雨篷、女儿墙。的固定设备、雨篷、女儿墙。(4)(4) 标注各部分尺寸(以轴线定位):标注各部分尺寸(以轴线定位):外部尺寸:外墙上的三道尺寸,即总长度尺寸(二、三、四、五及屋面层可不注外包外部尺寸:外墙上的三道尺寸,即总长度尺寸(二、三、四、五及屋面层可不注外包或轴线总长)或轴线总长) 、轴线间距、墙

10、段和门窗洞口尺寸、轴线间距、墙段和门窗洞口尺寸) )以及底层室外台阶、坡道、散水等尺寸。以及底层室外台阶、坡道、散水等尺寸。内部尺寸:内部墙段、门窗洞口、墙厚、壁柱等细部尺寸及厕洗设施、固定设备的定内部尺寸:内部墙段、门窗洞口、墙厚、壁柱等细部尺寸及厕洗设施、固定设备的定位尺寸。位尺寸。(5)(5)各层楼地面(含楼梯平台和厕洗间)各层楼地面(含楼梯平台和厕洗间) 、屋面、室外踏步平台、自然地面的标高。、屋面、室外踏步平台、自然地面的标高。(6)(6)标注门窗编号和门的开启方向。标注门窗编号和门的开启方向。(7)(7)剖切符号(一般只注在底层平面或需要剖切的平面位置)和详图索引符号。剖切符号(一

11、般只注在底层平面或需要剖切的平面位置)和详图索引符号。(8)(8)底层平面内绘出指北针。底层平面内绘出指北针。(9)(9)房间名称。房间名称。(10)(10)注写图名和比例。注写图名和比例。(11)(11) 屋面平面图补充说明屋面平面图补充说明 比例可为比例可为 1 1:200200 或或 1 1:300300。 表示出各坡面交线(分水线和汇水线)表示出各坡面交线(分水线和汇水线) 、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口、屋面上人孔、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口、屋面上人孔等位置,标注排水方向和坡度。等位置,标注排水方向和坡度。 标注屋面标高标注屋面标高( (结构上表面标高结构上表面标高) ),标注屋面上

12、人孔等突出屋面部分的有关尺寸。,标注屋面上人孔等突出屋面部分的有关尺寸。 标注各转角处的定位轴线及编号。标注各转角处的定位轴线及编号。 外部标注两道尺寸外部标注两道尺寸( (即轴线尺寸、雨水口到邻近轴线的距离或雨水口的间距即轴线尺寸、雨水口到邻近轴线的距离或雨水口的间距) )。 44 4立面图立面图 (1)(1) 1 1 个方向的立面图,比例个方向的立面图,比例 1 1:100(100(必要时必要时 1 1:150150 或或 1 1:200)200)。 (2)(2) 标注边轴线及编号。标注边轴线及编号。(3)(3)标注关键性标高:室外地面、外门内(标注关键性标高:室外地面、外门内(0.000

13、0.000)地面、雨篷顶、女儿墙顶。)地面、雨篷顶、女儿墙顶。 标明标明建筑外形以及门窗、雨篷、外廊等构配件的形式和位置,建筑外形以及门窗、雨篷、外廊等构配件的形式和位置,(4)(4)注明外墙饰面材料和做法。注明外墙饰面材料和做法。 (5)(5)注写图名和比例。注写图名和比例。5 5剖面图剖面图 (1)(1)含特征位置剖面含特征位置剖面 1 1 个,要求剖到楼梯,比例个,要求剖到楼梯,比例 1 1:100100 或或 1 1:150150。 (2)(2)绘制墙体、门窗、楼地面(含楼梯)绘制墙体、门窗、楼地面(含楼梯) 、屋面、女儿墙、雨篷、踏步、散水、室外自、屋面、女儿墙、雨篷、踏步、散水、室

14、外自然地面的断面。然地面的断面。(3)(3)绘出剖视方向所见的建筑立面及构配件的轮廓线。绘出剖视方向所见的建筑立面及构配件的轮廓线。(4)(4)标注外墙上的洞口高度及定位、层高、室内外高差、女儿墙高及总高度尺寸。标注外墙上的洞口高度及定位、层高、室内外高差、女儿墙高及总高度尺寸。(5)(5)标注室内楼地面、屋面、女儿墙顶、楼梯平台、室外踏步平台、自然地面的标高。标注室内楼地面、屋面、女儿墙顶、楼梯平台、室外踏步平台、自然地面的标高。(6)(6)标注主要轴线及编号、详图索引号,注写图名和比例。标注主要轴线及编号、详图索引号,注写图名和比例。五、参考资料五、参考资料 1 1张宗尧,刘宝仲中小学校建

15、筑设计北京:中国建筑工业出版社,张宗尧,刘宝仲中小学校建筑设计北京:中国建筑工业出版社,19931993 2 2( (建筑设计资料集建筑设计资料集) )编委会建筑设计资料集编委会建筑设计资料集( (第二版第二版)3)3北京:中国建筑工业出版北京:中国建筑工业出版社,社,19941994 3 3 中小学校建筑设计图集中小学校建筑设计图集编写组中小学校建筑设计图集北京:中国建筑工业编写组中小学校建筑设计图集北京:中国建筑工业出版社,出版社,19931993 4 4陈保胜,建筑构造资料集上北京:中国建筑工业出版社,陈保胜,建筑构造资料集上北京:中国建筑工业出版社,19941994 5 5 建筑设计资料集建筑设计资料集编委会建筑设计资料集编委会建筑设计资料集( (第二版第二版)8)8,9 9北京:中国建筑工业北京:中国建筑工业出版社,出版社,19961996,19971997 6 6全国通用及各地区标准图集。全国通用及各地区标准图集。7 7民用建筑设计通则民用建筑设计通则 GB50352-2005GB50352-20058 8建筑设计防火规范建筑设计防火规范 GB50016-2006GB50016-20069 9中小学校建筑

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