河北政法干警考试行政能力测验预测试卷答案(专科类)

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1、政法干警考试学员专用中公教育给人改变未来的力量叶行政职业能力测验曳渊专科类冤模拟试卷参考答案及解析1.揖答案铱D遥 解析院出现雾时有效水平能见度小于1km遥 出现霾时空气则相对干燥袁空气相对湿度通常在80%以下遥其形成原因是由于大量极细微的尘粒尧烟粒尧盐粒等均匀地浮游在空中袁使有效水平能见度小于10km的空气混浊的现象遥 故本题答案选D遥2.揖答案铱B遥解析院野晓看红湿处,花重锦官城冶出自杜甫的叶春夜喜雨曳袁其中锦官城指成都遥野锦城虽云乐袁不如早还家冶出自李白的叶蜀道难曳袁其中锦城指成都遥 故本题答案选B遥3.揖答案铱A遥解析院科学家们首选的异种器官移植供体动物是猪遥其主要原因是院猪的器官大小

2、与人的相似袁解剖结构与人类的也相同袁生理指标相近曰猪的血型抗原与人类的相近曰生长周期短尧投资少尧经济袁便于商品化曰猪的蛋白质可直接用于治疗人类疾病袁多年应用无不良反应袁如猪胰岛素等遥 故本题答案选A遥4.揖答案铱C遥 解析院蜻蜓点水就是蜻蜓产卵袁卵直接产入水中袁或产于水草上遥 故本题答案选C遥5.揖答案铱D遥 解析院根据叶宪法曳第79条规定袁中华人民共和国主席尧副主席由全国人民代表大会选举遥 有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席尧副主席遥故本题答案选D遥6.揖答案铱A遥 解析院二十四节气是指立春尧雨水尧惊蛰尧春分尧清明尧谷雨尧立夏尧小满尧芒种尧夏至

3、尧小暑尧大暑尧立秋尧处暑尧白露尧秋分尧寒露尧霜降尧立冬尧小雪尧大雪尧冬至尧小寒尧大寒遥 故本题答案选A遥7.揖答案铱C遥 解析院野近水知鱼性袁靠山识鸟音冶是说如果生活在水边袁经年累月地观察水中的鱼袁那么就能熟悉鱼的性情袁同样袁如果生活在山上袁经年累月地观察山上的鸟袁那么就能听懂鸟的叫声遥 这说明要了解一个人或一种东西袁一定要接近这个人或这种东西近距离实践观察袁即实践是认识的来源遥 故本题答案选C遥8.揖答案铱B遥 解析院叶琵琶行曳是白居易的作品遥 故本题答案选B遥9.揖答案铱D遥 解析院选项A鸦片战争后签订的是中英叶南京条约曳曰选项B应为第一次鸦片战争后袁割让香港岛曰选项C八国联军侵华战争后袁

4、圆明园被焚毁遥 故本题答案选D遥10.揖答案铱D遥 解析院这幅油画名字叫叶格尔尼卡曳袁是西班牙画家毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作遥 此画结合立体主义尧现实主义和超现实主义风格袁表现痛苦尧受难和兽性遥 故本题答案选D遥11.揖答案铱D遥 解析院泰勒的科学管理理论的思想精要主要有院科学管理的中心问题是提高劳动生产率曰为了提高劳动生产率袁必须为工作挑选头等工人曰标准化原理曰差别计件付酬制曰计划和执行相分离原理遥 D项为科学管理运动的先驱者之一亨利窑甘特的观点遥 故本题答案选D遥12.揖答案铱A遥 解析院行政监督是党尧国家机关和人民群众对国家公共政策执行机关工作人员及国家

5、公务员在行政管理过程中遵纪守法情况的监察和督导的活动遥行政监督的主体渊党尧国家机关和社会组织冤则作为行政主体袁而被监督的对象则就称为行政相对方袁包括国家行政机关尧工作人员及其行政行为和执行行政决定尧命令情况等遥行政相对人是指行政管理法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人袁 即行政主体的行政行为影响其权益的个人或组织遥故本题答案选A遥13.揖答案铱A遥 解析院纳米是一种长度单位袁1纳米=10-9米=10-12千米遥 故本题答案选A遥14.揖答案铱D遥 解析院批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动遥 拟办是指对来文如何办理预先提出建议和初步意见遥 故本题答案选D遥15.揖

6、答案铱B遥 解析院叶水经注曳的作者是郦道元遥 故本题答案选B遥16.揖答案铱C遥 解析院齐桓公称霸发生在公元前681年的春秋时期曰勾践灭吴发生在春秋时代的晚期曰三家分1要 要中公教育给人改变未来的力量 政法干警考试学员专用晋发生在公元前403年耀公元前376年袁是我国东周时期春秋与战国的分界点曰商鞅变法发生于公元前356年袁战国时期遥17.揖答案铱B遥 解析院此著名诗句出自白居易的叶钱塘湖春行曳袁描写的是西湖的美景遥 故本题答案选B遥18.揖答案铱A遥解析院A尧B尧O式血型按孟德尔遗传学的法则遗传袁A尧B尧O尧AB四种血型从遗传基因看袁A型有AA和AO两种基因袁B型有BB和BO两种基因袁O型有

7、OO一种基因袁AB型有AB一种基因遥 父母的血型分别为A型和O型袁其子女的血型也只会是A型或O型袁A项正确遥人吸气时袁肺的容积增大袁肺内空气压强变小袁将外部空气压入肺内遥 B项错误遥乳酪尧甜点都属于强酸性食物遥 C项错误遥艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存袁也不能通过蚊虫叮咬传播遥 D项错误遥故本题答案选A遥19.揖答案铱C遥 解析院泥石流属于地质灾害遥 故选项C表述有误袁应选遥20.揖答案铱D遥解析院新疆是我国面积最大尧国境线最长尧交界邻国最多的省份遥从东北到西南分别与蒙古尧俄罗斯尧哈萨克斯坦尧吉尔吉斯斯坦尧塔吉克斯坦接壤袁西南部和阿富汗尧巴基斯坦尧印度相邻遥 故本题答案选D遥圆员援揖答案铱阅遥

8、解析院野赔偿冶指对损失尧损坏或伤害的补偿遥野补偿冶指在某方面有所亏失袁而在另一方面有所获得遥句中是国家以公共利益为前提的征收行为袁用野补偿冶更合适遥野抹杀冶指完全勾销袁一概不承认遥野扼杀冶比喻摧残尧压制发展中的事物遥 句中的意思并不是彻底否认野那种精神冶袁而只是说会摧残尧毁灭野那种精神冶遥 所以选野扼杀冶比较符合句意遥圆圆援揖答案铱阅遥 解析院转变政府职能主要体现在对企业从直接干预转向了间接引导遥野管理尧领导尧控制冶都属于直接干预的手段袁因此排除粤尧月尧悦遥解答本题的关键是正确区分野控制冶和野制约冶的含义遥控制院指掌握住不使任意活动或越出范围遥 制约院指甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变

9、化为条件袁则甲事物为乙事物所制约遥 由此可以看出野控制冶是直接干预袁野制约冶是间接影响遥 所以答案是阅遥圆猿援揖答案铱月遥 解析院此题由第二空便可快速作答遥 四个选项中袁与野本能冶相呼应袁最恰当的应该是野与生俱来冶遥 故本题答案选月遥圆源援揖答案铱粤遥 解析院野脚踏实地冶比喻做事认真尧踏实尧不虚浮遥野亦步亦趋冶比喻由于缺乏主张袁或为了讨好袁事事模仿或追随别人袁含贬义遥野实事求是冶指从实际情况出发袁研究客观事物的规律性袁也指按照实际情况办事袁不夸大袁不缩小遥野勤勤恳恳冶形容勤劳踏实遥由题意可知袁第一空应填褒义词袁故首先排除月遥与野遥望星空冶相对应的应该是野脚踏实地冶遥 因此本题答案选粤遥圆缘援揖

10、答案铱悦遥 解析院本题考查外交辞令的运用遥 先看第一空袁野商量冶一词多用于口语袁不适用于正式的两国之间的交流袁排除月项遥再看第二空袁野要求冶一词语气过于强硬袁与第一空中协商的态度不符袁可排除粤项遥野恳请冶意为恳切请求袁在对外谈判中使用则显得姿态过低袁不如野敦促冶贴切遥而且这里填野敦促冶也与后文的野尽快冶相呼应遥 故本题答案为悦遥圆远援揖答案铱粤遥解析院野蔚为大观冶形容事物丰富多彩袁形成盛大壮观的景象遥与句意不符袁排除月遥野比比皆是冶形容某种东西到处都是袁数量很多遥 可以说野爱书尧读书尧用书冶的人野比比皆是冶袁而不能说野爱书尧读书尧用书冶的习惯或风气野比比皆是冶袁排除悦遥野悄然兴起冶指不知不觉中

11、袁某样事物流行或兴盛起来遥 这与前面的野深受农民群众欢迎冶矛盾袁排除阅遥野蔚然成风冶形容一种事物逐渐发展流行袁形成风气遥用于此语境正合适袁故本题正确答案为粤遥圆苑援揖答案铱月遥 解析院先看第一空袁野即使冶表示承认某种事实袁暂让一步袁常与野也冶搭配袁表假设袁由后句的野但冶可知这里表转折袁据此可排除阅遥 再看第二空袁野不言而喻冶侧重于不用说就明白曰野显而易见冶偏重于极容易看明白曰野有目共睹冶意为大家的眼睛都能看得见袁形容极其明显遥由句前的野最冶袁可知第二空只能填一个表程度的成语袁符合条件的只有野显而易见冶遥 本题的正确答案为月遥圆愿援揖答案铱阅遥 解析院本题突破口在第二空遥野大相径庭冶尧野千差万别

12、冶尧野高下之别冶和野天壤之别冶都有差别很大的意思遥 但是野大相径庭冶只能作谓语袁空缺处的词语是野有冶的宾语袁故野大相径庭冶不合适袁排除粤遥野高下之别冶有比较两者孰优孰劣的意思袁而题干并没有对两者进行优劣比较袁由此排除悦遥野千差万别冶形容品类繁多袁2要 要政法干警考试学员专用中公教育给人改变未来的力量差别很大遥 题干只提到了两种文化看问题的角度袁不存在品类繁多的问题袁且明确指出了他们的不同在于一个讲究面子袁一个讲究实际袁所以野千差万别冶不符合文意袁排除月遥 故本题答案为阅遥圆怨援揖答案铱月遥 解析院野屈服冶指降服尧折服遥野就范冶指听从支配和控制遥由句意可知袁美国政府是想迫使伊朗按照他的意愿放弃野

13、核野心冶袁所以选野就范冶更合适遥野遏制冶指阻止尧禁绝的意思遥野控制冶指掌握住对象不使任意活动或超出范围遥 由题干中的野迫不及待冶尧野采取强硬措施冶可知美国政府是要阻止伊朗的核野心的扩张袁所以应选野遏制冶遥 综合起来袁答案为月遥猿园援揖答案铱悦遥解析院野焦躁冶指着急尧烦躁袁坐立不安的样子遥野躁动冶的意思为因急躁而行动袁不停地跳动遥野说走就走袁心在野外袁心在路上冶含有不停留袁不安定的意思袁与此相对应袁第一空选野躁动冶遥野波澜冶指大波浪遥野纹理冶指物体上呈现的线性纹路遥野纹理冶是静止的袁所以不能用野跃动冶修饰遥故第二空选野波澜冶遥因此袁答案为悦遥猿员.揖答案铱月遥 解析院文段讲的是中国野管理学本土化

14、冶研究需要运用质性研究方法袁但因为质性研究方法费时费力尧困难较大袁所以很多研究者转而去做一些研究起来比较容易尧速度比较快且受期刊编辑青睐的题目遥由此可见袁文段主要想说明的是研究者要克服急功近利的心态遥 故答案选月遥猿圆.揖答案铱月遥 解析院由野在精神上摆脱物质的束缚袁在生活中摆脱各种利害冶袁野追求精神解放冶袁野实现对功利的超拔袁对自我的超越冶袁可知通识教育侧重的是个人心灵上的自由尧精神上的解放袁故答案选月遥 文段没有提及野文化冶尧野人生价值冶尧野综合素质冶的问题遥猿猿.揖答案铱悦遥 解析院由野约员亿粒世界各地的农作物种子被保存在零下员愿摄氏度的地窖中袁旨在为植物学家提供种子基因袁防止植物因天灾

15、人祸灭绝冶中野旨在冶后的内容可知袁挪威保护地窖建立的目的是为了防止植物灭绝袁即保护生物的多样性袁故答案选悦遥猿源.揖答案铱悦遥 解析院由野一个有教养的人袁对历史有恰如其分的了解冶可知袁一个有教养的人袁可以了解历史袁但不一定要成为历史学家袁粤项错误袁排除遥 由野教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今冶可知袁月项错误遥阅项内容仅限于文段表面意思袁非主旨所在遥由野教养通过历史袁使我们不单活在此时此刻袁也活在从前和以后冶可知袁文段谈论一个有教养的人对历史有所了解袁其目的并不单单是为了了解历史袁而是为了从历史中理解生活袁因此本题答案为悦遥猿缘援揖答案铱粤遥 解析院文段分别通过野中国工农红军在长征中极

16、度恶劣的条件下的生存能力冶和野许多国家在极度艰苦的条件下训练官兵生存能力冶的两个事例来说明艰苦环境对于人类顽强的生存能力的培养作用遥 而月项野强者的一种特征冶尧悦项的野低能者的无奈生活冶尧阅项野关系国家发展与竞争的大计冶均不能从文段中得出遥故本题正确答案为粤遥猿远.揖答案铱悦遥 解析院填入划线部分的句子显然文段的主旨句袁因此在内容上应能照应前文袁同时还要有一定程度上的拔高袁能够起到画龙点睛的作用遥粤尧阅仅是局限在事例本身袁可先排除遥野鲜花冶对应野美丽冶袁月尧悦相比袁悦项更为恰当袁故本题答案为悦遥猿苑援揖答案铱粤遥 解析院文段分别论述了信息仿生学的研究对象尧人的大脑的特征及其仿生学意义遥 由此可知袁粤项是最准确尧最全面的复述遥 而月尧悦两项对信息仿生学的内容复述得不全面袁而阅项野信息的预加工系统冶在文段中没有涉及袁故本题正确答案为粤遥猿愿援揖答案铱悦遥 解析院文段前两句阐述了洛阳牡丹的习性袁后两句阐述了洛阳牡丹的药用价值遥 综合可知袁文段主要说明了洛阳牡丹的习性和药用价值遥 故本题答案为悦遥猿怨援揖答案铱阅遥 解析院由野一次暴雨噎噎袁即沟谷源头前进数十米冶可知文段描述