《中小学教学研究课题申报,评审书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学教学研究课题申报,评审书（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 年度编号中 小 学 教 学 研 究 课 题申报、评审书课题名称： 课题主持人： 所在单位： 申报日期： 项目类别 填 写 说 明1、赣榆县教育局研究室的课题，省市教研室的课题均填写此表。2、“项目类别”分为“重点”、 “立项” 两类。 “项目类别”和“编号” 由县教研室统一填写，申报人不填写。3、本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写。 一、课题研究人员基本情况 主持人姓名 性 别 民 族 出生年月 年 月 行政职务 专业技术职称 研究专长最后学历 最 后 学 位固定电话工作单位 手机（必填）邮政编码通讯地址电子信箱课题组成员基本情况（不含主持人）姓 名 专业技术职称 工 作 单 位 研究专长
2、 在课题组中的分工情况 课题主持人（2002 年2004 年期间）曾担任过哪些教育科研项目研究，完成情况如何项目来源课题名称 批准时间在课题中的分工完成情况发 表 论文或著作名称 出版部门或发表报刊 日 期 或 出 版 的 主 要 论 文 或 著 作 推荐人意见课题主持人如不具有小学高级以上专业技术职称，须由两名具有小学高级以上专业技术职称的专家填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的“专业水平” 、 “科研能力” 、 “组织能力”等。推荐人姓名 专业技术职称研 究 专 长工 作 单 位推荐意见：推荐人签名： 年 月 日推荐人姓名 专业技术职称 研 究 专 长工 作 单 位推荐意见：推荐人签名：
3、 年 月 日 二、课题设计论证1选题：本课题研究现状述评，选题的意义。2内容：本课题研究的主要思路(包括视角、方法、途径、目的) ，重要观点。3价值：本课题创新程度，理论意义，应用价值。4研究基础：已有相关成果，主要参考文献(限填 10 项) 。 （请分 4 部分逐项填写，限 2500 字内，可附页） 三、完成课题的条件和保证负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题；科研成果的社会评价；完成本课题的研究能力和时间保证；资料设备；科研手段。 四、研究计划1、主要研究阶段及阶段性研究目标主要研究阶段 完成时间 课题组成员分工 阶段成果形式、数量2、最终研究目标和最终完成时间最终研究成果形式和数量 预期达到的目标 承担者本课题完成的时间： 五、评审意见1、课题主持人所在单位意见单位盖章 负责人（签字）：年 月 日2、县教研室审核意见单位盖章 负责人（签字）：年 月 日3、评审组评审意见评审组长（签字）：年 月 日
