必修三复习题(一)

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1、1必修三复习题(一)必修三复习题(一)一、选择题一、选择题 1战国时期,荀子说:“从天而颂之,孰与制天命而用之?望时而待之,孰下应时而使之? ”下列对上述引文的理解,不正确的是 A、这说明当时人们征服自然的能力增强 B、这反映春秋战国时期生产力显著提高 C、这表明人们对人与自然关系的认识提高 D、这说明战国时期唯物主义占主导地位 2汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策与“大一统”局面出现之间的关系是 A用政治上的统一保证思想上的统一 B用思想上的统一巩固政治上的统一 C为政治上的统一赋予神权色彩 D儒家思想开始成为封建社会的正统思想 3梁启超在清代学术概论一文中说过:“梁启超、谭嗣同辈倡民权

2、共和之说,则将其 书节抄,印数万本,秘密散布,于晚清思想之骤变,极有力焉。 ”材料中的“其书”最可能 是下列哪本著作?( )A. 李贽藏书 B. 黄宗羲明夷待访录 C. 顾炎武天下郡国利病书 D. 王夫之读通鉴论 4中外历史上曾涌现出众多的思想家,而他们的思想主张或信念也是各有千秋,下列所举的 代表中,彼此几乎相反的是( ) . 孔子与孟子 . 伏尔泰与卢梭 . 黄宗羲与韩非子 . 康有为与洛克 5宋明理学的积极方面有( )重视人的主观能动性 注重人的气节、品德 讲求自我节制、奋发图强 强调人的责任感和使命感 A、 B、 C、 D、 6明清之际是一个“天崩地裂”的时代, “一些最敏锐的心灵”进

3、行了一场痛定思痛的反 思。下列哪项不属于其反思后的主张 A “天下兴亡,匹夫有责” B “工、商皆民生之本” C “存天理,灭人欲” D “私欲之中,天理所寓” 7明清之际形成的进步思想,最能体现时代发展趋势的是( ) A经世致用 B天下兴亡,匹夫有责 C工商皆本 D天下为主,君为客 8春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端” ,形成了“百家争鸣”局面的原因有9如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度,他应该会以下列哪一种叙述回答( ) A、学问要求尚实,方有助于国计民生 B、学习先贤先圣的经验心得 C、要注重内心的修养反省 D、要勤于温习 10佛教宣扬“心外无佛,即心是佛”的思想;王阳明提出

4、“心外无物,心外无理”的命 题。据此判断,佛教和心学的关系是 A心学是对佛教的继承发展 B佛教与心学本质一样 C佛教之中包含了心学的思想 D心学思想受到佛教影响 11 宋史中出现了一些人物名字,如王克己、张先忍、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠 恕等。从中可以推测出他们深受当时哪种思潮的影响 A.佛学 B.法学 C.道学 D.理学 12宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、 “格物”或“格心”的认识 论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以 A研究天人关系为核心内容 B伦理道德为核心内容 C认识自然发展规律为导向 D关心社会进步为前提213春秋战国时期学术思想出现了“百家争

5、鸣”的繁荣,但此后却是二千多年如“万马齐 喑”般的沉寂。新中国成立后,学术思想又经历了 1956 年的县花一现和改革开放以后的欣 欣向荣。下列说法错误的是 A思想文化现象与国家的政治政策息息相关 B领导者的素质 高低决定社会文化繁荣的程度 C社会对人才的需求也是“百家争鸣”现象出现的因素之 一 D不同时代的“百家争鸣”所争论的主要内容是不同的 14鲁迅说:“在中国的王道(儒家思想) ,看上去虽然好像是和霸道(法家思想)对立的 东西,其实却是兄弟。 ”这句话说明了 A.儒家思想和法家思想根本一致 B.儒家思想就是法家思想 C.儒家、法家都是体现统治阶级意志,是统治人民的工具 D.儒家、法家的代表

6、是兄弟 15奶奶不断唠叨:“老天爷爷,你怎么不睁眼,这雨没完没了地下,你还叫我们穷人活 不活。 ”以上是某一文学作品中的片断, “奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬 重,这与中国古代那一学派有关 A道家学派 B.法家学派 C.儒家学派 D.墨家学派 16 “绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。 ”又说:“甘其 食, 美其服,安其居,乐其俗。使民复结绳而用之。 ”这主要反映了先秦时期 A孔子“仁”和“礼”的学说 B庄子“齐物”的自由精神 C老子“小国寡民”的思想 D墨子“节用” 、 “兼爱”的主张 17庄子在骈拇中写道:“自三代以下者,天下莫不以物易其性矣。小人则

7、以身殉利, 士则以身殉名,大夫则以身殉家,圣人则以身殉天下。故此数子者,事业不同,名声异号, 其于伤性以身为殉,一也。 ”对此理解正确的是 A庄子接受儒家倡导的道德理性 B庄子提倡功利主义人生价值观 C庄子反映了社会经济发展的要求 D庄子倡导听任自然,顺应人性 18黄宗羲在山居杂咏诗中写道:“锋镝(贬官)牢囚取次过,依然不废我弦歌。死 犹未肯输心去,贫(贫困)亦其能奈我何?”这首诗体现了作者( ) A批判中国腐朽的封建专制制度的斗争精神 B歌颂正在形成中的资产阶级的斗争精神 C否定儒家学说,倡导民主政治 D主张采用革命和暴力的手段改变现状 19 “一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物

8、道理” 。其言论反映出朱熹 主张“格物致知” 提倡研究具体事物,包括研究自然界事物具有怀疑、创新的科 学精神 主张“存天理,灭人欲”A B C D 20明朝后期的李贽“离经叛道” ,自称异端,向正统思想发起挑战,文艺复兴时期的薄伽 丘在十日谈中抨击封建道德和教会的禁欲思想,二者本质上反映了( ) A资产阶级反封建的要求 B封建君主专制统治的腐朽和没落 C资本主义萌芽时期个性解放的要求 D城市商品经济发展,市民对通俗文化的要求 21宋代理学提出“存天理、灭人欲” ,由此导致的社会行为现象是( ) A知识分子埋头科举不问政事 B封建的伦理道德行为规范形成 C早期民主启蒙思想在潜滋暗长 D农民起义受

9、到社会的广泛谴责 22董仲舒的学说之所以受到汉武帝的推崇,主要是因为这一学说 A有利于加强民族经济文化交流 B 有利于加强专制主义中央集权 C有利于儒家学派生 存和发展 D 有利于改变西汉时期土地兼并严重和人民生活艰难的状况 23社会上流行的口头禅是一个时代的反映。比如:“天理良心” “诚心诚意” “人欲横流” “涵养功夫”等等,这些口头禅流行时间不会早于 A元朝 B北宋 C明朝 D清朝 24明清之际出现思想批判的根本原因是 A思想界呈现出了因循守旧、陈腐不化的习气 B程朱理学被确定为科举考试的依据 C商品经济得到迅速发展 D外来民主思想对中国传统文化形成巨大冲击325 “嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”

10、 , “从一而终” ,这是封建社会里束缚女性自由的精神枷锁,对 此持明确反对态度的思想家是 A董仲舒 B.朱熹 C.王阳明 D.李贽 26朱熹认为:“君主虽已制命为天职,然必谋之大臣,参之给(给事中)舍(中书舍人) , 使之熟议,以求公议之所在此古今之常理,亦祖宗之家法也” 。下列结论最准确的是 A朱熹反对君主独裁,主张民主制度 B朱熹的思想是自然经济发展的重要体现 C体现知识分子要求参与国家政治的愿望 D朱熹的主张与儒家传统思想相悖离 27春秋战国时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描 述为:“崇尚自然主张出世的逍遥派” , “统治阶级得力的参谋集团” , “普通

11、大众的行动帮 会” , “拥有社会同情心与入世情怀的文化人学派” 。请按顺序指出它们分别代表哪一流派( ) A. 儒道墨法 B. 道墨法儒 C法儒道墨 D. 道法墨儒 28明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主专制,这主要是基于 他们( )A对先秦诸子学说的阐释 B对宋明理学的批判与继承 C受西方启蒙思想的启发 D对现实政治与社会的叛逆 29图为西安世园会会徽“长安花” ,其设计理念和构思源于:“道生一,一生二,二生三, 三生万物” 。下列思想观点中能充分体现这一构思的是A “天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”B “我无为而民自化,我好静而民 自正”C “知之愈明,

12、则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明”D “天下之人同心归之,若 归父母,故天瑞应诚而至” 30从秦朝到西汉,儒家思想的地位发生了巨大的变化,这主要取决于 A、统治阶级统治人民的需要 B、人民的需要 C、儒家思想内容有了新发展 D、皇帝个人的喜恶 31和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是 己欲立而立人,己欲达而达人。(论语)天地与我并生,而万物与我为一。(庄子) 万物并育而不相害,道并行而不相悖。(中庸)德不优者不能怀远,才不大者不能博见。 (论衡)A B C D 32桐城人方东树 1825 年在一篇文章中写道:“藏书满家好而读之,著书满家刊而传之, 诚为学十之雅素,

13、然陈编万卷,浩如烟海,苟学不知要,敝精耗神,与之毕世,验之身心 性命,试之国计民生,无些生益处,此只谓之嗜好,不可谓之学。 ”这番话表明作者 A呼吁挽救民族危机 B提倡崇实学风 C潜心研究考据学 D主张文人藏书著书 33关于宋词的描述,不正确的是 A.其起源于民间,适合于配乐演唱 B.其描述的内容自始至终都体现了太平气象下的歌舞升 平 C.宋词产生的根本原因是城市生活的繁荣发展 34宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论, “成贤成圣”的境界论, “齐家平天下” 的功名论。其根本出发点是 A修身养性,提高个人修养 B培养经世致用的人才 C规范社会秩序,维护专制统治 D树立理学的统治地位 35法

14、家思想在战国时期之所以能够成为“显学”而备受推崇,是因为它 ( ) 适应了当时社会政治改革的需要 符合国家由分裂走向统一的趋势4有利于统治者加强对人民的控制 强调树立君主权威以加强中央集权 A、 B、 C、 D、 36黄宗羲的“法治”思想与韩非子的“法治”思想的本质区别在于 A、维护君主专制 B、反对君主专制 C、加强对人民的控制 D、减轻对人民的控制 37下列思想家的思想主张正确的是( ) A.王夫之:世界是物质的 B.黄宗羲:“天下兴亡,匹夫有责” C.顾炎武:“天下为主,君为客”D.李贽:君主专制是“天下之大害 38和谐社会的构建强调以民为本,而“民本”的思想自古有之。下列言论中对于建设和 谐社会没有启迪作用的是 ( ) A “政在得民” B “民贵君轻”C “存百姓”的思想 D “为政之要,惟在得人”39图片孔子讲学图所示的场景中,不可能出现的现象是A.对学生述怀:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑 B.开创私学之先例,所收学生并无贫富贵贱之分 C.讨论“祸兮福之所倚;福兮祸之所伏。孰知其极?”的问题 D.学生问他何谓“仁” ,他说,仁者爱人,己所不欲,勿

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