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1、宜兴市洋溪中学德育工作自评报告创建成宜兴市德育先进学校是提升我校办学品位的需要，是我校德育工作的目标之一。回顾我校近二年来的德育工作，能以党的十七大精神为指导，以爱国主义、集体主义教育为主线，确立“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成材为志”的目标要求，狠抓行为规范训练，大力加强法制教育，心理健康教育和诚信教育，学校育人目标明确，德育理念先进，贴近学校、学生的实际。德育制度、措施齐全，德育管理规范。有一支稳定的校外辅导员队伍和一批德育实践基地。学校校园环境整洁、安静，环境育人的气氛浓，学生的文明行为习惯较好，校风学风良好。 下面从八个方面来汇报我校的德育工作。一、学校概况一、学校概况宜兴市洋溪中
2、学创办于一九五八年，坐落于太湖之滨的邾渎与和渎两个自然村之间。当时占地 8400M2，校舍建筑面积 820 M2，为了适应社会及教育发展的需要，不断提高教育质量和办学效益，洋溪镇党委、政府于一九九三年作出了搬迁洋溪中学，撤并洋溪二中的决定，在下邾街集镇规划区内征地 27376 M2，开工建造新的洋溪中学，学校现有建筑面积 10221 M2，教学设施设备基本实现现代化：体育器材、校园网、多媒体、微机室、语音室、理化生实验室、音乐美术室、图书阅览室、阶梯教室等一应俱全。校园环境优美，绿化面积达10950 M2，绿化覆盖率达到 40%，草坪碧绿如茵，香樟高大挺拔，花草树木争奇斗艳，花坛雕塑高雅别致，
3、景色怡人。学校立足实际，制定了新的发展规划和办学目标，即以优质的学校管理，优良的教学秩序，高尚的职业道德，优美的校园环境，为学生的终身发展打好基础，我们积极创设和谐教育环境，不断优化自然环境，合理布局，动静搭配，使校园环境进一步净化、绿化、人文化，处处渗透温馨与和谐。近年来，学校投入大量财力，配置了标准的实验仪器、电教、音乐、劳技、美术、计算机等教学辅助设备，配备了电脑室、每个班级都安装了多媒体设备，新辟了阅览室、图书室，从物质上给德育工作提供了有力保障。现在我们学校师生思想觉悟高，道德素养好，遵纪守法，文明礼貌，自尊自律，积极向上；校风好、教风正、学风纯，无学生违法犯罪。二、完善德育机构，加
4、强队伍建设二、完善德育机构，加强队伍建设1、建立并健全德育工作领导小组，牢固确立管理育人、全员育人、全程育人、服务育人的理念 。在校长领导下，党、团、队组织与年级组、学科组衔接，定期召开德育例会。确立德育工作在学校工作的首要地位的观点，从而加强对德育工作的领导，在校外建立由派出所，镇关工委，镇退休教师协会，镇敬老院，洋溪渡战斗纪念碑，宜兴市泉溪环保股份有限公司、宜兴市颖丰生态农业有限公司等组成的德育基地，定期开展德育活动。2、注重班级集体建设，班集体是学校德育的基层单位，班集体的建设直接影响到我校德育工作的实效性，因此我校一方面是选派有经验，思想素质好，管理能力强的教师担任班主任，另一方面加强
5、对班主任老师的培训，培训环节细化，追求实在、实用。我们每星期一召开班主任例会，布置常规工作，讨论解决班主任在管理和教育中存在的问题，组织班主任学习有关班主任管理经验，这个学期我们还请到了实验中学的王梅仙老师来作了班主任教育艺术专题报告，使青年班主任觉得学到了很多管理学生的方法，现在我们学校已经有三名班主任参加了市教育局举办的骨干班主任培训，对于新班主任，学校确定由年级组长做好传、帮、带工作，使他们尽快适应班主任工作，平时加强对班主任进行常规考核，使考核和班主任津贴挂起钩来，从而调动起班主任工作的主动性，积极性和针对性。3、每学期都认真配齐班团干部，定期举行团队活动，让学生干部直接参与班级管理，
6、充分发挥班干部和团队干部的模范带头作用，充分发挥学生的集体智慧，努力培养学生自主管理，充分尊重学生成长的差异，发展学生的个性特长，促进学生自我发展、全面发展，学校制定了学生奖励条例、三好学生、品学兼优学生、优秀学生干部评比条例，进一步加强对学生的管理工作，团总支定期对团员和学团章小组成员进行培训，让思想纯洁，成绩优秀，工作负责，集体荣誉感强的学生加入到团组织中来，两年共发展团员 145 名，其中欧晨辉、单馨月被评为宜兴市优秀团员，程军军被评为“宜兴市优秀学生干部”，二（3）班被评为宜兴市先进学生集体。三、以行为规范为主线，狠抓常规工作三、以行为规范为主线，狠抓常规工作1、进一步加强行为规范教育
7、。我校确立开学第一个月为行为规范训练月，班主任老师组织学生认真学习中学生守则、新的宜兴市中学生日常行为规范以及“六无”、“六不”、“六学会”。要求学生能够自我对照，自我约束，自我教育，在认真组织学习规范的基础上，在全校范围内开展了行为规范知识考试，进一步规范和约束了学生在校的行为表现，使学生能够形成良好的行为习惯。例如我们学生上操的队伍非常整齐，学生到食堂去用餐的队伍非常整齐，学生用餐结束后，整理好餐具八个人一起排好队回教室。2、进一步加强对班级常规管理量化的考核。由学校行政和学生组成的考核小组每天对各个班级进行量化考核。我校坚持每个月对全校所有班级进行综合量化考核评比，各年级评出一个优胜班级
8、，每月发放一次“优胜班级”奖牌。在“优胜班级”考核评比的基础上对全体班主任进行班主任月度考核，根据考核情况及时发放班主任津贴，根据考核成绩，每个学期每个年级评出一个优秀班集体，一个优秀班主任。3、对学生实施以德育为核心的全面素质评价。班主任操行评语和学生品德考核每学期一次，有学生自评，小组互评，通过考核进一步规范学生的行为表现，学生素质发展报告册记载齐全，由教导处统一保管。4、坚持每周一次的国旗下讲话，要求学生统一穿校服，佩带胸卡，肃立、行注目礼，根据学校的中心工作，结合重大节日和纪念日，精心准备讲话内容，进一步深化爱国主义教育。5、加强对黑板报的出刊和评比管理制度，由团总支负责每月出刊评比一
9、次黑板报，充分发挥黑板报的德育功能。每期主题明确，强调要以学生自写文章为主，每次评比结果及时公布。四、以活动为载体，进一步深化思想教育四、以活动为载体，进一步深化思想教育 为了进一步丰富学生的生活，寓教育于活动中，培养学生的爱国主义情操，我校开展了丰富多彩的德育活动。1、积极开展“弘扬雷锋精神，争做四有新人”主题教育活动。三月五日是伟大领袖毛主席发出：“向雷锋同志学习”的日子，雷锋虽然是一个普通的共产主义战士，他的生命虽然非常短暂，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀好儿女，走雷锋的路，发扬雷锋精神这是时代对青少年一代的要求，我校把 3 月 3 日到 3 月 9
10、日确定为“学雷锋活动周”，把 3 月 5 日确定为“学雷锋活动日”，通过讲雷锋的故事，我和雷锋比童年，新时期我们怎样学雷锋等多种活动，广泛宣传雷锋精神，用雷锋助人为乐，勤奋学习，自强不息，诚实守信，关心他人，勤俭节约，顽强拼搏的精神教育和鼓励学生，使学生了解雷锋，认识雷锋，真正感悟到雷锋精神的实质是什么。在此基础上，各班都制定了学雷锋活动计划，确立学雷锋活动小组，利用星期天踏上社会，做好人好事。同时各班都认真组织开展了“学雷锋精神，做时代新人”的主题班会，既丰富了学生的课余生活，又锻炼和培养了学生的能力，通过学雷锋活动，进一步规范了学生在学校里的行为表现，拉近了同学之间，学生和老师之间的距离，
11、在思想上积极要求上进的学生增多了，心中的集体观念增强了，形成了团结、友好、勤奋、文明、刻苦的良好氛围。2、认真开展“弘扬和培育民族精神月”主题教育活动开学初，我们利用开学典礼举行弘扬和培育民族精神月活动启动仪式，去年抓住举办奥运会这一契机，今年抓住建国六十周年这一契机，通过开展“奥运伴我行” 、观看奥运会图片、改革开放三十周年辉煌成就图片、庆祝中华人民共和国成立六十周年国庆盛典图片、组织学生学习建国六十年来祖国的巨大变化，让学生感受到我们祖国的强大，进一步激发民族自豪感和自信心。 在此基础上，各班利用班会课时间，组织开展了“弘扬民族精神”主题教育活动，让学生进一步明确祖国的强大必须靠我们年轻的
12、一代，从而激发了学生刻苦学习、立志报效祖国的强烈愿望。3、积极开展献爱心捐款帮扶活动去年 5 月 12 日四川汶川发生特大地震后，牵动了全体师生的心，都自觉地开展了捐款活动，一共捐了 30859 元。在 3 月份，学校利用学雷锋活动这一 契机，发动学生少吃零食，节约零花钱，积极开展向身边的希望工程献爱心捐款活动，共捐款 2916 元，真正为学校的贫困学生解决了很多实际问题。今年 10 月份我们又和周铁交警中队联系，由周铁交警中队的 7 名交警和我们学校的 7 名贫困学生结对帮扶，每个学期资助学生 200 元，平时还要经常和交警联系，汇报自己的学习情况和思想情况。4、进行革命传统教育我校充分发挥
13、教育基地的育人功能，坚持依托洋溪渡战斗纪念碑，开展“继承先烈遗志，发扬革命传统”的爱国主义教育活动，每年清明节前组织学生到洋溪渡战斗纪念碑进行扫墓活动，通过了解洋溪渡战斗过程和先烈们的光辉业绩，学习先烈们不怕困难，不怕牺牲，顽强拼搏的精神，表达了继承遗志的坚强决心，接受了一次爱国主义教育。5、在课堂教学中重视德育渗透我们按教学大纲和新课标的要求，认真组织实施各学科渗透德育工作，开足上齐音乐、美术、体育等文体类课程，积极发挥各学科育人功能。我们要求老师们在教学中因材施教，寓情于教，有机地融知识传授、能力培养、智力发展和思想陶冶于一炉，发挥课堂教学德育的主渠道作用。6、.在阵地建设中搭建德育平台我
14、校充分依托敬老院，开展敬老助残活动；依托镇派出所和司法所，定期开展法制安全教育；以升旗仪式、黑板报、校园网、主题活动为窗口，讲述历史、宣传时事，利用各种节日，组织观看优秀影视，举办知识竞赛、演讲比赛、校园艺术节和校园体育节，让学生在实践中体验、感悟、成长。平时能够充分利用宜兴市网上家长学校这个互动平台，加强家校联系，定期召开家长座谈会，及时了解学生的思想动态和行为表现，有针对性地做好学生的思想教育工作。7、认真开展好三项教育活动认真做好三项专题教育，即环境教育，禁毒教育和预防艾滋病教育，加强环境教育是提高广大青少年少年学生的环保意识，用实际行动来宣传和维护校园环境，去年我校被评为宜兴市绿色学校
15、，今年我们又争创了无锡市绿色学校，在现场检查中，得到了无锡市领导的高度肯定。认真开展好禁毒教育，预防艾滋病教育工作是要积极开展争创“无毒社区”活动，6 月份利用禁毒教育日的契机，在全校范围内开展禁毒教育活动，通过发放宣传材料、张贴宣传标语、观看禁毒教育光盘，在此基础上还举行了“珍爱生命，远离毒品”主题班团队活动，通过活动使学生进一步认识到了毒品的危害，以及远离毒品的重要性。8、加强安全教育安全教育重于泰山，是贯穿整个学期的中心工作，通过升旗仪式、班会课、校会时刻强调学生的安全问题，3 月 26 日和 11 月分都举行校园安全系列教育活动，发放安全知识材料，认真组织学生学习交通安全，饮食安全，用
16、电安全、网络道德安全、消防安全知识，并进行了相关演练，组织学生观看安全教育光盘和图片，以及如何预防意外伤亡，通过活动，使学生能够健康上网，远离社会网吧、远离色情、远离暴力同时也大大提高了学生的自我保护意识。五、加强法制教育，认真做好防差转差工作五、加强法制教育，认真做好防差转差工作1、两年来，我们结合“五五“普法教育，大力加强法制教育。每学期开学初就向 学生明确校纪校规，同时要求班主任在开学第一个月中做好问题学生的摸底工作， 然后迅速建立问题学生档案。学期中，利用班会课，组织学生学习治安管理处 罚条例、刑法、预防未成年人犯罪法等有关法律条文，强化青少年学 生的法制意识。同时我们还确定每个学期两次由我校法制副校长为我校全体学生作法制教育课报告，通过具体典型的事例，通过血的教训，使同学们学到了法律知识，增强了法制观念，有效地预防了违法犯罪。2、组织校园周边环境治理，与派出所时刻保持联系，对经常在校门口溜达的社会青年进行教育引导，同时教育学生不与社会青年接触，不去休闲广场游玩，要求学生放学后立即回家，如果出现被敲诈现象立即报告老师，通过治理和教育，净化了校园周边环
