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1、教科版四年级语文下册单元测试题及答案全套 1第一单元达标检测卷第一单元达标检测卷一、一、 基础训练营基础训练营(50 分分)1给加点字选择正确的读音，用“”标出。(2 分)囚笼(lng lng)空旷(kung gung)唬人(h hu) 谙熟(yn n)2我能拼得准，写得好。(7 分)zng hng yn fng ch nxio yng yng jn cn cn mio mn3给下列多音字注音并组词。(8 分)担 刹（ ）（ ）)（ ）（ ）)模 缝（ ）（ ）)（ ）（ ）)4辨字组词。(12 分)魄（ ）魂（ ）) 辩（ ） 辨（ ）)染（ ）柴（ ）) 壮（ ） 妆（ ）)渐（ ） 惭（
2、 ）) 庙（ ） 届（ ）)5将下列词语补充完整并完成练习。(8 分)旭( )( )升 ( )( )炎炎( )( )朦胧 ( )( )风清皓( )当( ) ( )( )星稀以上是与日、月有关的四字词语，你还知道哪些与日月有关的四字词语？写几个。_6括号里的词语用哪个更好？用“”标出。(5 分)(1)到了最后，它终于(冲破 冲出)了云霞，完全(蹦 跳 跑)出了海面，颜色真红得(可爱 乖巧 喜爱)。(2)后来，太阳慢慢(冲 透 杀)出重围，出现在天空。(3)它的光芒给黑云(装 染 镶)了一道光亮的金边。7. 按要求写句子。(8 分)(1)这深红的圆东西发出夺目的亮光。(缩句)_(2)日出是奇观。(
3、扩句)_(3)这地方的火烧云变化极多。这地方的火烧云变化极快。(用恰当的关联词语连成一句话)_(4)修改病句。听了这个故事，受到了教育。_我看见一只蝴蝶不停地不断地扇动翅膀。_二、能力展示厅二、能力展示厅(7 分分)8介绍一处你家乡的风景，以广告的形式，让人一听，就会产生想去旅游的愿望。_三、课本直通车三、课本直通车(12 分分)9 海上日出的作者是_。 火烧云的作者是_。(2 分)10连一连。(4 分)乐游原王安石 唐朝宿建德江白居易 忆江南 孟浩然 宋朝泊船瓜洲 李商隐11果然，过了一会儿，那里出现了太阳的_，红是红得很，却没有_。太阳像负着什么_似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到
4、了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色_。一刹那间，这_发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了_。(6 分)四、阅读检阅台四、阅读检阅台(11 分分)夏 夜夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨的夏夜。夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，前一排刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。当所有的红光都消失之后，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，就像一盏挂在高空中的明灯。夜色加浓，城市各处的灯光也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它
5、们倒映在深蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。踩在软绵绵的沙滩上，望着这夏夜的迷人景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？(有改动)12从文章中找出下列各词的近义词。(2 分)渐渐 ( ) 漂亮 ( )消失 ( ) 快乐 ( )13短文按照_顺序具体描写了夏夜的景物，短文是围绕第_自然段写的。(2 分)14短文最后一个自然段中“_”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到_和_。(1.5 分)15短文描写了海滨夏夜的景色，通过描写大海、_、_和_这些有代表性的景物，写出了海滨夏夜的_，表达了作者对_的思想感情。(2.5 分)16海滨夏夜有那么多迷人的景色，你的家乡都有哪些美景呢？请你写一写。(3
6、分)_五、习作百花园五、习作百花园(20 分分)17当我们置身于美好的自然环境时，常常会有种种感受、体验，产生一些联想。当我们看到许多自然界美好的景色时，往往会惊叹得流连忘返。写一写你见到的自然景色，运用比喻、拟人、想象等手法，写出它的特点，写出你的感受、体验及联想，要有真情实感，题目自拟。第一单元达标检测卷第一单元达标检测卷一、1.lng kung h n2纵横 云缝 刹那 笑盈盈 金灿灿 庙门3示例： dn 重担 dn 担心) ch 古刹 sh 刹车) m 模范 m 模样)fng 缝补 fng 缝隙)4示例： 魄力灵魂) 争辩 辨别) 染红 木柴) 壮观 化妆) 逐渐惭愧) 山庙应届)5日
7、 东 赤 日 月 色 月 白 月 空 月 明示例：风和日丽 日上三竿 花好月圆 月隐星落6(1)冲破 跳 可爱 (2)透 (3)镶7(1)圆东西发出亮光。(2)示例：海上的日出是伟大的奇观。 点拨：可以从什么地方的日出是什么样的奇观这一角度去扩写。(3)示例：这地方的火烧云不仅变化极多，而且变化极快。(4)听了这个故事，我受到了教育。点拨：原句缺少主语。示例：我看见一只蝴蝶不停地扇动翅膀。二、8.略。点拨：可以分成几条从不同方面介绍。三、9.巴金 萧红10.11小半边脸 亮光 重担 真红得可爱 深红的圆东西光彩四、12.示例：逐渐 美丽 消逝 愉快13时间 一14迷人 兴奋 愉快15霞光 启明
8、星 灯光 迷人 海滨夏夜的喜爱和兴奋、愉快16示例：我的家乡山很多。一次我和爸爸妈妈驱车去野游。一路上，我发现这些看似普通的山峰其实别有风味。有的像亭亭玉立的少女，有的像弯腰驼背的老人，有的像日行千里的骏马山峰的样子千奇百怪，我就是把蓝天当纸，以海水为墨，也写不完它们的美丽。五、17.思路点拨：这篇习作要求写自己看到的自然景色。先确定你要写的是哪里的自然景色，再想想它有何与众不同之处，列好提纲，按一定顺序来写。注意运用比喻、拟人、想象等手法使文章更生动、形象，让读者读了仿佛置身于美景之中。 例文略。第二单元达标检测卷第二单元达标检测卷一、一、 基础训练营基础训练营(40 分分)1. 在加点字的
9、正确读音下打“” 。(3 分)逞能(chng chng)平绥(su tu)泥泞(nng nng) 抽搐(x ch) 抡一圈(ln ln)津浦(p b)2.我是小小书法家。(9 分)goling shui bi poqmio zhn ng shu pn shzhngling tu l p gi3.选字填空。(6 分)胀 帐 账 涨( )潮 ( )篷 ( )本肚子( ) ( )价 头昏脑( )钉 叮 丁 盯( )咬 园( ) 铁( )( )咛 ( )视 斩( )截铁4.给多音字注音并组词。(8 分)传 觉（ ）（ ）)（ ）（ ）)挑 模（ ）（ ）)（ ）（ ）)5.我能把词语送回家。(4 分)
10、英明 英勇(1)经过一个多月的( )奋战，七连决定向龙王庙转移。(2)在中国共产党的( )领导下，我国的综合国力日益增强。眺望 仰望(3)母亲，您是那个需要我用一生去( )的人。(4)五位壮士( )着人民群众和部队主力远去的方向。6.按要求写句子。(10 分)(1)战士们完成了任务。(扩句)_(2)我们中国人绝不会屈服！(改为反问句)_(3)我们怎能不痛恨日本侵略者？(改为双重否定句)_(4)如果怒江不保，昆明就危在旦夕。(用加点的关联词语写一句话)_(5)听了他的话，我忍俊不禁笑了起来。(修改病句)_二、能力展示厅二、能力展示厅(3 分分)7.请介绍一个你知道的抗战英雄的感人故事。_三、课本直通车三、课本直通车(15 分分)8.战士们也_，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们_的口号声：“_！” “_！”这是英雄的中国人民_
