高三生物培优(二)

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1、高三生物培优导学案（二）高三生物培优导学案（二）李成明李成明一、阶段排查一、阶段排查 回扣落实回扣落实基础需自查1酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 ( )。2水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质含有羧基( )。3溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 ( )。4高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 ( )。5用含蛋白酶的洗衣粉去除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好 ( )。6酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 ( )。7叶绿体和线粒体都有 ATP 合成酶，都能发生氧化还原反应 ( )。8只要提供 O2，线粒体就能为叶绿体提供 O2和 ATP ( )。9人在饥

2、饿时，细胞中 ATP 与 ADP 的含量难以达到动态平衡 ( )。10人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生 ATP 的量增加( )。11一个 ATP 分子彻底水解可以生成一个脱氧核苷酸分子和两个磷酸分子( )。12植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都能产生 ATP( )。13长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的 ATP 量与安静时相等 ( )。14在耗氧量相同的情况下，植物叶肉细胞和根尖细胞产生的 ATP 量可能相等( )。15叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 ( )。16H2O 在光下分解为H和 O2的过程发生在基质中 ( )。17在叶肉细胞中

3、，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质( )。18光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP ( )。19夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量( )。20破坏叶绿体外膜后，O2不能产生 ( )。21细胞呼吸必须在酶的催化下进行 ( )。22有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水 ( )。23无氧呼吸不需要 O2的参与，该过程最终有H的积累 ( )。24无氧呼吸的终产物是丙酮酸 ( )。25暗反应的长期进行不需要光 ( )。26光下只要有氧气的释放植物就只进行光合作用 ( )。27细胞呼吸的产物中如果没有 H2O

4、的产生，就一定是无氧呼吸 ( )。28细胞呼吸释放的能量都生成了 ATP ( )。29有氧呼吸的全过程都需要 O2( )。30与光合作用有关的酶只分布在叶绿体基质中 ( )。重点再强化1ATP 水解与形成“纽带”再认识请仔细分析下图，并思考：(1)图中、分别指 、 ；A、B 分别为 、 。(2)植物细胞中能量 1 为 ；酶 1 存在的场所为 。动物细胞中能量 1 为 ，酶 1 存在场所为 。(3)物质出入细胞的所有方式中可发生酶 2 所催化的反应的是 ，不发生该反应的是 。(4)写出酶 1、酶 2 催化反应的表达式： 2必须澄清的酶“三宜、四不宜”等(1)酶分子有一定形状，只能与底物分子结合，

5、而进行反应。犹如锁和钥匙的关系，反映了 性，如图底物 A 与酶能吻合，B 却不能。(2)酶活性实验探究中的“三宜” “四不宜”若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性时，检测底物是否被分解时试剂宜选用 试剂，不宜选用 ，因为 。若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测底物被分解的试剂宜选用 ，不宜选用 ，因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热，而该实验中需严格控制 。在探究酶的适宜温度的实验中，不宜选择 作实验材料，因为过氧化氢(H2O2)在 时就能分解，加热的条件下分解会加快，从而影响实验结果。在探究 pH 对酶活性影响时，宜保证酶的 (排除温度干扰)，且将酶溶液的 pH 调至实验要求的 pH

6、 后再让反应物与底物接触，不宜在 前，让反应物与酶接触。(3)判一判下列有关酶的实验设计思路正确的是利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性( )。利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响( )。利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性( )。利用胃蛋白酶、蛋清和 pH 分别为 5、7、9 的缓冲液验证 pH 对酶活性的影响( )。3把握物质运输方式判断技巧(1)根据分子大小与载体、能量的需要上述依次为 、 、 、 、 、 、 (2)上述方式中 可逆浓度梯度运输，右图中可依次对 、 、 的依次为 ， ， 。4不可轻视的细胞呼吸过程模型请写出上述相关内容(1)呼吸类型(2)反应场所(3

7、)产物(4)细胞呼吸相关生化反应有氧呼吸总反应式： 无氧呼吸总反应式(产生酒精)之一无氧呼吸总反应式(产生乳酸)之二有氧呼吸过程三个阶段的反应式：第一阶段：第二阶段：第三阶段：思考 1：无氧呼吸与有氧呼吸的主要区别是什么(从反应条件，反应底物，反应产物及产生能量多少等方面比较)思考 2：为什么有氧呼吸总反应式中前后的水分子不能约去？5重中之重的光合作用再强化项目项目有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸场场 所所条条 件件产产 物物能能 量量不不 同同 点点特特 点点(1)图中的内容为 相关色素在纸层析带上的顺序自下而上依次为 色的 ， 色的 ， 色的 、 色的 。(2)请写出发生于处的相关反应内容

8、反应名称 条件： 。场所： 。产物： 。物质转变a水在光下裂解为 。b水中的氢在光下将 。能量转变： 被吸收并转化为 。(3)请写出发生于处的反应内容反应名称 。条件： 。场所： 。产物： 。(4)光合作用相关生化反应式总反应式：光反应的物质与能量变化水的光解：2H2O4HO2光酶ATP 的生成：ADPPi光能ATP酶能量变化：光能 暗反应的物质与能量变化CO2的固定：CO2C52C3酶C3的还原：C3H (CH2O)能量变化：ATP 中活跃化学能转变成 6回忆并试着绘制酶的高效性、专一性及其影响因素的相关曲线(注意标注自变量、因变量及其单位)7回忆并试着绘制影响光合作用、细胞呼吸外界因素的相

9、关曲线(注意标注自变量、因变量及其相关单位)。二、高考真题分析二、高考真题分析1、 （课标（课标卷）卷）4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（ ）A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察2、 （北京卷）（北京卷）3.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如右图。据此不能得出的推论是（ ）A.生物膜上存在着协助 H2O 通过的物质B.生物膜对 K+、Na+、Cl-的通透具有选

10、择性C.离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率3、 （上海卷）（上海卷）21以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用 X 和 Y 表示（如图 6） ，在处理时间相同的前提下A同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y 值越小，则紫色越浅B同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y 值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y 值越小，则越易复原D不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y 值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高4 4、 （江苏卷）（江苏卷）15.在“观察植物细胞的质壁分离和复原 ”实验中，对紫

11、色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察 （如下图所示） 。下列有关叙述正确的是A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体 ，以免污染镜头D.为了节约实验时间 ，通常可以省略第一次显微观察步骤5 5、 （课标（课标卷）卷）4将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为 a、b、c、d、e 和 f 组（每组的细条数相等） ，取上述 6 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A实验后，a 组

12、液泡中的溶质浓度比 b 组的高B浸泡导致 f 组细胞中液泡的失水量小于 b 组的Ca 组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗 ATP 大于 b 组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于 0.40.5molL-1之间6、 （海南卷）（海南卷）3下列过程中，不依赖膜蛋白的是 （ ）ACO2进出肺泡上皮细胞B静息电位行程中 K+从细胞内到细胞外C神经细胞受到刺激时 Na+从细胞外到细胞内D水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收7、 （海南卷）（海南卷）4关于植物根系吸收矿质离子的叙述，正确的是 （ ）A植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子8 8、 （浙江卷）（浙江卷