《【名师解读】八年级物理第一章《物质的状态及其变化》单元复习 精品导学学案(北师大版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【名师解读】八年级物理第一章《物质的状态及其变化》单元复习 精品导学学案(北师大版)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网【名师解读名师解读】八年级物理第一章八年级物理第一章物质的状态及其变物质的状态及其变化化单元复习精品导学学案单元复习精品导学学案( (北师大版北师大版) )知识树知识树思想方法思想方法 1.1.运用图像法描述物态变化运用图像法描述物态变化 图像能形象直观地把物理现象或物理量之间的关系表示出来，在物态变化中常用时间 表示横坐标，用温度表示纵坐标，其中时间的长短表示放热或吸热的多少. 【例 1】 如图结 1-1 所示，甲、乙、丙三种固体物质，质量相等，加热过程中，相 同
2、时间内吸收的热量相等，从其温度随时间变化的图像可以判断（ ） A.甲、丙是晶体，乙是非晶体 B.乙是晶体，甲、丙是非晶体 C.乙是非晶体，甲的熔点比丙低 D.乙是非晶体，甲的熔点比丙高本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网图结 1-1 思路与技巧思路与技巧 该图像反映了固体吸热熔化时温度的变化情况，其中甲、丙两物质表现 出一段时间内吸热但温度保持不变的物征，可推断，甲、丙是晶体；由图知甲的熔点 t1， 丙的熔点 t2，t1t2. 说明说明 甲的熔点比丙高. 答案答案 A、D.举一反三举一反三 1.1 已知
3、一定质量的水加热时，其温度与时间关系如图结 1-2 中实线 A 所示，若其 他条件不变，仅将水量增加，则温度与时间的曲线是（ ） A.E 曲线B.C 曲线C.D 曲线D.B 曲线图结图结 1-21-2 1.2 室内温度为 20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒 精的迅速蒸发，下图结 1-3 中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（ ）图结图结 1-31-3 2.2.运用熔点及沸点分离物质或进行材料选择运用熔点及沸点分离物质或进行材料选择 分离不同固体或液体，可利用其熔点或沸点不同，运用加热的方法.使熔点低的先熔化 分离，或沸点低的先大量汽化分离. 材料的选择应考虑熔点（凝
4、固点）沸点.选择不易熔化的材料应考虑高熔点，选择不易 凝固的液体应考虑低凝固点，选择不易沸腾的液体应考虑高沸点. 【例 2】 在标准大气压下，液态氧、氮、氦的沸点分别是-183，- 196，-269.若 从液态空气中提取这些气体，随着温度的逐渐升高而被分离出来的顺序依次是： 思路与技巧思路与技巧 液体的沸点越低越易大量汽化，因此氦最先大量汽化，氧最后汽化. 答案答案 氦、氮、氧. 举一反三举一反三本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网2.1 在某岛上，鲁滨逊用甘蔗酿出了美味的蔗酒，如果鲁滨逊发明了一架飞机
5、可用酒 精作燃料的飞机，请你设计一个从蔗液中分离出酒精的方法，帮他离开荒岛. 2.2 根据下表中所列出的几种物质的熔点，判断下列说法是否正确.物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点（）-391064108313003410-259-272（1）电灯泡的灯丝用钨制成，不会熔化； （2）纯金掉在钢水中不会熔化； （3）水银温度计在-40时已无法使用； （4）在-265时氢气是固态. 3.3.应用物态变化知识解决生活中的问题应用物态变化知识解决生活中的问题 【例 3】 （2004黑龙江省）小明和小红都想帮妈妈煮粥.小明认为粥锅里的水烧开 后，可继续将火烧得很旺，煮得满锅沸腾，这样会很快将粥煮好；小
6、红则认为，沸腾后应 改用小火，盖上锅盖，让锅内微微沸腾，将粥煮好.你认为谁的想法更为合理，说出理由. 思路与技巧思路与技巧 沸腾的条件是吸热，特点是温度保持不变.粥锅里水烧开后，只要维持加 热沸腾即可，无须大火.相反，从实际情况看，大火煮粥并不好.回答可从以上两方面展开. 答案答案 小红的想法更好.粥沸腾后，不论用大火还是小火给粥加热，粥的温度都不会改 变.火太大粥就会因沸腾太剧烈而溢出锅外，同时粥中的水分汽化太快，使粥很快蒸干.所 以锅内水开后使用小火更好. 点评点评 煮粥是一件常见的事，我们常说成“熬粥” ，这里有两层意思：一是只要小火就 可维持水的沸腾；二是可以在节能的条件下将粥煮熟.举
7、一反三举一反三 3.1 小红今年寒假乘空调列车从北京到深圳旅游，在北京站时， （汽温-10）她发现 玻璃窗内侧有小水滴，在到达深圳站时， （气温 30）她发现玻璃窗的外侧有小水滴出现， 小红觉得很奇怪，你能利用所学的知识为她解除困惑吗？试试看.3.2 （2004大连市）冬天，地处北部山区的一些居民，为了室内的保温，常把纸条 粘在窗缝处，俗称“溜窗缝”.为了使纸条不因潮湿而脱落，通常把纸条粘在室外的窗缝处.请 你用学过的物态变化知识解释：为什么不把纸条粘在室内的窗缝处？综合探究综合探究 【例 4】 (2004滨州市）在研究液体蒸发的快慢与哪些因素有关时，小红猜想：液 体蒸发的快慢除了与液体的温度
8、、液体的表面积和液体上方的空气流速有关外，还可能与 液体的种类有关，请你就此问题，设计一个实验探究的方案. 思路与技巧思路与技巧 由于小红想探究的是液体的蒸发快慢与液体的种类这一单独关系，所以 实验应采取的方法是控制变量法. 答案答案 在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的水和煤油，在液面处分别做上记号， 再将两只烧杯同时放到同一个通风向阳的地方.过一段时间，比较水和煤油的蒸发量，分析 蒸发快慢是否与液体种类有关.本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网实验区名题赏析实验区名题赏析 【例 5】 如图结 1-4
9、 是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层 中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成 小水滴或凝成小冰晶，这就是云.在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下 落.在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面.这就形成了雨。图结图结 1-41-4 （1）请依次写出上文画线处涉及的物质变化的名称、； （2）上面三种物态变化中，属于吸热的是； （3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：；. 思路与技巧思路与技巧 试题给出文字信息和图形信息，考察学生物理信息的提取和物理知识的 应用能力.
10、并结合学生的日常生活实际，节约用水提高学生的节水意识. 答案答案 （1）液化 凝华 熔化 （2）熔化 （3）开放性试题 如随手关水龙头 尽量使水循环使用 不污染水等等. 【例 6】 （2003肇庆市）小莉同学所在的课外活动小组进行了一次“探究教室内 的温度与哪些因素有关”的活动. （1）在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素，请你根据示例和自己的体会， 至少写出四种影响教室内温度的因素； （2）在你所写出的因素中，请选出其中一种，试猜想它与教室内温度的关系. 例 因素：教室内的人数；它与教室内温度的关系可能是：教室内的人数越多，教 室内的温度越高. 因素：；它与教室内温度的关系可能是.思路
11、与技巧思路与技巧 此题要求根据学生的生活体验，写出影响教室温度的因素，着力考察科 学探究中的“猜想”这一环节，体现新课标的方向，我们可以从教室开灯的数量，电风扇； 窗户的大小，窗户的多少.教室周围环境；季节；气候；时间；楼层；风向；风速等因素考 虑. 答案答案 （1）略本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网（2）教室内开灯数量；开灯数量越多教室内温度越高.本章测试卷本章测试卷 一、理解与应用一、理解与应用 1.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，用相同的热源同时加热，如图测 1-1 所示.甲 杯为隔水加热，
12、乙杯为隔油加热，丙杯为隔沙加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的 温度分别为水温 100、油温 300、沙温 600，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状 态，则三杯水的温度高低顺序为（ ）图测图测 1-11-1 A.甲乙丙B.甲乙丙 C.甲乙=丙D.甲=乙=丙 2.金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远 镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使 它的蒸汽喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的 光学性能，这层镀膜镀上去的原因是（ ） A.金属粘到玻璃镜头上的 B.金属熔化后粘到玻璃镜头上的 C
13、.金属升华后再凝华到玻璃头上的 D.金属凝华到玻璃镜头上 3.如图测 1-2 所示，当你在家洗澡的时候，也会涉及不少的物理知识.小明总结了一些， 但其中有一条是错误错误的，它是（ ）图测图测 1-21-2 A.房间内充满的“白气”是汽化现象 B.房间的玻璃镜面变得模糊不清，是水蒸气液化造成的 C.用吹风机将头发吹干是蒸发吸热的过程 D 洗完后立即用毛巾擦于体表水分是防止蒸发吸热，使人更冷 4.如图测 1-3 夏天，人站在风扇底下吹风有凉爽的感觉，若将一支温度计也放在风扇 底下吹风，则温度计的示数会（ ）本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源
14、门户网站。 版权所有21 世纪教育网图测图测 1-31-3 A.升高B.降低C.不变D.无法确定 5.（2004海淀区）下列自然现象中，通过熔化形成的是（ ） A.春天，河里的冰化成的水 B.夏天清晨，花草叶子上附着的露水 C.秋天清晨，笼罩大地的雾 D.冬天，空中纷飞的雪花 6.下列现象不可能存在的是（ ） A.烫手的冰B.不烫手的开水 C.可燃烧的“可燃冰”D.干冰在常温下先熔化再汽化 7.如图测 1-4，在敞开盖的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度 将（ ）图测图测 1-41-4 A.逐渐升高B.不变 C.汽化加快温度反而降低D.随火的大小变化忽高忽低 8.（2004河南
15、省）夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象 反映的物态变化过程是（ ） A.先液化后蒸发B.先升华后蒸发 C.先液化后升华D.先凝华后升华 9.用笔画线把下列物质与相应的温度值连起来 沸水的温度0 人体的正常体温100 冰水混合的温度37 高压锅内沸水的温度-18 北方冬天的气温108 10.干湿温度计是用两个相同的温度计并列制成的.在使用时，图测 1-5 中右边温度计 下端的玻璃泡包着湿布由于水在蒸发时要，因此右边温度计的读数要比左边温度 计的读数.干泡和湿泡的温度计示数差值越大，就表明空气中的水蒸气含量.本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网图测图测 1-51-5 11.（山东省潍坊市）要使洗过的衣服尽快变干，请写出四种有效的办法. （1）； （2）； （3）； （4）. 12.（2004黄冈市）夏季，农户家常用一种没有烧过的黏土做的茶壶.观察发现，装 水后，壶的外壁总是潮湿的.请分析：这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉些的原因是 .你
