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1、 初中历史复习测试题shxg20001初中历史八年级(上)第五单元学业测试一、选择题 1、 “珍妮纺纱开先河,蒸汽推动世界波”所反映的是 A新航路开辟 B工业革命 C第二次工业革命 D第三次科技革命 2、右图反映了英国的经济变化。导致这种变化的主要原因是 A资产阶级革命胜利 B拥有世界市场 C原料产地遍布全球 D工业革命推动 3.1840 年前后,英国率先完成了工业革命。此后,法、美等国也 相继完成了工业革命。工业革命完成的标志是 A蒸汽机的广泛应用 B交通运输的革新 C冶金、采矿采用新技术 D大机器生产基本取代手工业生产 4十八世纪末以来,工业革命之间向外传布,影响遍及全世界。当时最早是以图
2、(十五)何 处为中心向外传播?( ) A甲 B乙 C丙 D丁518 世纪,有利于打破把工厂建在靠近河流的格局的发明 是( ) A珍妮机 B蒸汽机 C发电机 D内燃机 61840 年前后,大机器生产已经成为工业生产的主要方式。 率先进入“现代文明入口处”的国家是 A .美国 B. 法国 C.英国 D.俄国 7 火车教会人们守时,准时准点成为现代生活的准则。 ”追溯历史,1825 年,名为“旅行者 号”火车机车的试车成功,开辟了陆上运输的新纪元,为人们的生产和生活带来了极大的 便利。火车机车的发明者是A.史蒂芬孙 B.瓦特C.哈格里夫斯 D.卡尔本获 8.1857 年,美国人约翰逊沃克从纽约出发到
3、英国伦敦,他乘坐的交通工具应为 A.飞机B.汽车 C汽船 D火车 9 、18世纪中期开始的工业革命给英国社会带来了重大变化。下列现象符合当时实际情况的是A.人们可以乘汽车外出 B.各家各户安装了电灯C.人们可以乘火车外出 D.各家各户安装了电脑 10、战争中诞生的美国,又不断通过战争“受益”,有一次战争,扫清了资本主义进一步发展的 障碍。为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是( )A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战 11、美国内战前,北方和南方之间的矛盾聚焦于A领土扩张问题 B国外市场问题 C奴隶制存废问题 D殖民地归属问题12.
4、美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指 。 北方资本主义经济南方封建经济北方奴隶经济南方奴隶制种植园经济 A B C D 13、关于美国南北战争的表述正确的是 1861 年南方军队挑起内战 战争中林肯颁布了解放黑人奴隶宣言 战争以南方胜利 告终 它是美国历史上第二次资产阶级革命 A B C D 14、构建和谐社会是人类的共同理想,在不同的时期和不同的国家,构建和谐社会所面临 的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期,林肯政府构建和谐社会面临的历史任务 是 摆脱英国殖民统治 平定南方分裂叛乱 废除黑人奴隶制 废除农奴制 A B C D 15、南北战争中,美国政府和人民的主
5、要任务是 A.推翻英国殖民统治 B.进行经济政治改革 C.废除奴隶制度 D.推翻封建统治 16、有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因是 A林肯发现美洲新大陆,加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系 B林肯发表 独立宣言,结束了英国的殖民统治 C林肯捍卫了国家统一,废除了黑人奴隶制度 D林肯实行了新政,使美国摆脱了经济危机 17、今年是俄国农奴制改革 150 周年。这场改革对俄国历史产生了重大影响,下列说法不 正确的是 A使俄国走上了资本主义的发展道路 B改革并不彻底,保留了大量封建残余 C是俄国历史的重大转折 D所有的农奴无偿分得了土地 18、俄国 18
6、61 年改革的主要内容有 农奴获得人身自由 农奴可以自由选择职业 获得解放后的农民仍归“村社”管理 农民可以无偿分到一块份地 A B C D 19、1861 年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指 A.俄国的社会性质发生变化 B.俄国封建势力被彻底清除 C.俄国农民免费获得“份地” D.俄国废除了沙皇专制制度 20、 “臭名昭著的解放实际上是对农民的残酷掠夺” 。这里列宁评价的是 A英国资产阶级革命 B美国南北战争 C俄国 1861 年改革 D俄国二月革命 21、. 下面是 19 世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄国时间企业数工人数量产值(
7、千卢布)1860 年99116007954 1879 年2874200051937 A推翻了沙皇统治 B.进行了社会主义革命 C实行了“五年计划” D.废除了农奴制 22、.右图是俄罗斯为纪念某一重大事件 150 周年,于 2011 年 2 月 1 日发行的纪念币,图案左 侧为一名农夫在田间卖力耕作的情景,右侧为一支成 45 度角放置的鹅毛笔,下方为沙皇亚历 山大二世签名。这一重大历史事件( )初中历史复习测试题shxg20002A.俄国农奴制改革 B.俄国十月革命 C.赫鲁晓夫改革 D.戈尔巴乔夫改革 23、.俄国 1861 年改革有利于资本主义的发展,主要是因为 A维护了国家的统一 B开辟
8、了海外市场 C提供了自由劳动力 D摆脱了殖民统治24、 “当日本在 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为 榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。 ”文中的“社会变革”指 A武装倒幕 B明治维新 C签订日美亲善条约 D迁都东京 25、下列措施与日本明治维新无关的是 A “废藩置县” B允许土地买卖 C提倡“文明开化” D解放农奴 26、 标志着日本走上资本主义道路的历史事件是 A武装倒幕B.南北战争 C.废除农奴制改革 D.明治维新 27、 大国崛起中说:“日本,太平洋西岸的一个岛国从 17 世纪初开始,这个落后的封 建小国紧锁门户,度过了
9、 200 多年闭关自守的时光。但是,西方文明的冲击不可避免地到来 了也迎来了弃旧图新的机遇。 ”下列说法不符合历史事实的是 A “弃旧图新”指明治政府的改革 B “西方文明的冲击”指外国资本主义的入侵 C闭关锁国造成了日本的落后 D明治维新后日本逐步和平崛起 28、.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产 之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。 ”这段话体现的主要治国思想是 A发展近代工业 B文明开化 C学习西方 D政治平等 29下列关于明治维新的叙述错误的是( ) A明治政府在“富国强兵,殖产兴业,文明开化”的口号下进行的改革 B明治天皇发布
10、了“五条誓文”和“维新政体书”C经济上的措施包括禁止土地自由买卖 D生活上革除旧习,提倡欧美生活方式 30、明治维新的措施中,加强中央集权的内容是 A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.鼓励发展近代工业 D.提倡文明开化 31、工业革命后,民主政治继续发展,有的国家通过改革而不是革命走上资本主义道路,这些 国家有俄国日本美国法国 AB C D32.“国以民为本,民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五” 规划所关注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。19 世纪 60 年代,俄国农奴制 改革和日本明治维新共同关注的民生问题是 A引进西方先进技术 B大力发展教育 C
11、提倡文明开化 D解决农村土地问题 33.俄国 1861 年废除农奴制法令与美国解放黑人奴隶宣言都 A降低了被解放者的政治地位 B要求被解放者“赎买”土地 C因为大规模内战而颁布实施 D有利于各自资本主义的发展 34、关于俄国 1861 年改革与日本明治维新相同之处的表述,错误的是 A是自上而下的资产阶级改革 B废除了农奴制 C保留了大量的封建残余 D促进了资本主义发展 35、在九年级(1)班的历史复习课上,同学们根据复习要求,将发生在十九世纪 60 年代的重大 事件进行了归类、在他们排好的下列选项中,属于资产阶级革命和改革的是( ) 美国南北战争 俄国废除农奴制 日本明治维新 中国洋务运动A
12、B C D 36、霍布斯鲍姆在帝国的年代中对欧洲某强国做了如下记载:“最惊人的变化首推出现了 许多以女性为主要从业人员的职业:商店和办公室中的职业。女性店员由 1882 年的约 3.2 万人(大约是总数的 20%)增加到 1907 年的 17.4 万人(大约是总数的 40%)。 ”当时女性解放的原因 工业革命的发展民主政治的进步实行了“新经济政策”女性自主意识的增强 A B C D 37、 19 世纪中叶,资本主义经济进入飞速发展时期世界出现了新一渡的资产阶级民主改革 浪潮,许多国家相继走上了资本主义道路。在这一时期,走上资本主义道路的有英国法国俄国日本 A B C D. 38、世纪 60 年
13、代美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是 A使国家走上资本主义发展道路 B为工业资本主义发展消除障碍 C避免国家分裂 D反抗殖民压迫 39.之所以说 19 世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依 据是 A两国改革都采取了自上而下的方式 B改革使两国都保留了大量的封建残余 C两国的改革都是在内忧外患的背景下进行了 D改革使两国走上了资本主义的发展道 路 4019世纪60年代,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 A 新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 B权利法案 、 独立宣言 、 人权宣言颁 布 C美国内战、俄国农奴制
14、改革、日本明治维新 D美国独立战争、拿破仑战争、美国内战 41.有一部反映 19 世纪三四十年代的欧美影片,影片中一群工人在集会,要求取得普选权,参 与国家管理,与这一场景相关的历史事件是 A巴黎公社成立 B英国宪章运动 C德国西里西亚纺织工人起义 D法国里昂工人起义 42、创新是人类社会发展进步的灵魂。在思想理论创新方面,马克思、恩格斯 A. 创立了科学社会主义 B. 提出了“三权分立”学说 C. 提出了“一国两制”构想 43、下图中的领袖人物依次分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一 个恰当的共同主题A苏维埃政权的建立者 B 资产阶级民主倡导者 C 社会主义国家领导者 D 无产阶级革命引导者44、 “社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理论到现实”是一