《浙教版科学九下《种群与生物群落》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版科学九下《种群与生物群落》教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 第八章第八章 第二节第二节 种群和生物群落种群和生物群落主备人：邱雪松主备人：邱雪松2006、4 学习目标1理解种群的特征2种群数量的变化。掌握“J”型曲线和“S”型曲线产生的原因及影响种群数量变化的因素。理解研究种群数量变化的意义3理解生物群落的概念和结构 学习重点、难点1种群的特征2种群数量的变化3生物群落的概念 学习过程一、种群一、种群（一）种群特征1种群密度 （1）概念： 内某种群的个体数量（2）特点： 不同种群在同一环境下种群密度 同一种群的种群密度 （3）调查方法： 2出生率与死亡率：（
2、1）概念： （2）意义： 种群大小和密度的直接因素3年龄组成 （1）概念：一个种群中各年龄期个体数目的比例增长型： （2）类型 稳定型： 衰退型： （4）意义： 种群的发展趋势4性别比例（1）概念： （2）意义：在一定程度上 （二）数量变化1 包括增长、波动、稳定、下降等2 “J”型曲线 （1）条件： 等理想条件（2）公式：Nt=N0t中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （3）特点：种群数量 ，无 K 值3 “S”型曲线 （1）原因：因 而使 加剧；以 数量的增加（2）特点：不能连续增长，达最大值（K 值）后停止增长，有的在 K 值左右
3、保持相对稳定出生率与死亡率 气侯、食物4决定因素 捕食者、竞争者迁入与迁出 人类的活动5 究的意义：合理利用和保护 ；防治害虫二、生物群落二、生物群落（一）群落概念：在一定自然区域内，相互间有直接或间接关系的各种生物的总和植物的分层：主要与光照有关垂直结构：明显的 现象 （二）群落结构 动物的分层：受植物分层的制约水平结构：因 、 、 不同，不同地段分布着不同的种群（三）群落演替：随时间推移，一个群落被另一个群落代替的过程，分初级演替和次级演替 精典例题例例 1 1 下列属于种群的是A一块棉田中的害虫 B一片森林中的全部山毛榉C一座高山上的鸟 D一口池塘中的单细胞藻类例例 2 2 在种群的下列
4、特征中，对种群的个体数量的变动起决定作用的因素是A种群密度 B年龄组成 C性别比例 D出生率和死亡率例例 3 3 按一对夫妇生两个个孩子计算，人口学家统计和预测：墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要 2040 年，美国需 4080 年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于A种群数量和种群密度 B种群年龄结构 C种群性别比例 D出生率和死亡率例例 4 4 自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是A “S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B种群增长率在各阶段是不相同的C “S”型增长曲线表示了种群数量和时间无关D种群
5、增长不受种群密度制约 巩固练习1近十几年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ A年龄组成呈增长型 B性别比例适当 C迁入率大于迁出率 D出生率大于死亡率2在下列生态因素中哪一种因素对种群密度的影响最小A竞争 B代谢废物的累积 C捕食 D严寒的冬天3下列可以称为种群密度的是A全世界的人口数量 B一个池塘中各种鱼的总数C一片森林中全部的全部生物 D稳定型生物种群在单位面积内的个体数量 4a 具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b 具有出生率、性别比例、年龄组成等特征， 那么，a 和
6、b 的特征分别属于A物种的个体，一个鲤鱼种群 B物种的个体，一条鲤鱼C种群，一个鲤鱼种群 D种群，一条鲤鱼5关于种群的叙述不正确的是A种群中的个体间可相互交配繁殖 B一个种群由许多同种个体所组成C种群的个体数量是经常变动的 D种群内的个体间常因空间和食物而发生竞争6在什么条件下种群数量才会出现指数增长A当只有食物限制时B在物种适宜的环境中食物开始出现不足，但还不至于影响到该物种在生存C只是没有捕食者D只有在实验室条件的实验条件下7如图示,表示种群在无环境阻力状况下增长的是8利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄虫，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群 密度将会A明显增加 B明显减少 C先增后减
7、D相对稳定9 （多选）森林生物群落包括森林中的A细菌和真菌 B所有植物 C所有动物 D落叶和土壤10影响生物群落水平方向上分布的因素不包括A光照强度 B土壤类型 C温度高低 D生物种群特征11一座高山上的哪些成分可以构成生物群落A全部鸟类 B全部马尾松 C全部生物 D全部生物及其生活环境12下列关于群落的叙述中，不正确的是A群落是由不同的种群形成 B群落具有垂直结构和水平结构C群落中的生物都是同种个体D群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 13 （多选）下列关于生物群
8、落结构的叙述正确的是A在垂直方向上，群落具有分层现象B动物在群落中的垂直分布依赖于植物C在水平方向上，生物种类分布也有差异D在动物群落中没有水平结构14下图为种群的年龄结构图，请据图回答：（1）图中 B 表示稳定型，A 表示 型，C 表示 型。（2）B 型的年龄结构特征是 。（3）A 型种群密度的发展趋势是 。C 型种群密度的发展趋势是 。15下图是某一资源动物迁入一个适宜的环境后 增长曲线图，请回答：（1）图中表示种群数量最大的一点是： 。（2）图中表示种群增长速度最快的一点是 。（3）该种群的增长曲线速度由缓慢逐渐加快是迁入第 年后开始的，环境阻力明显增大是迁入第 年后开始的。（4）既要获得最大的捕获量，又经使该动物种群在更新能力不受破坏，应该使动物种群保持在图中 点所代表的水平上。
