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1、护理科研的步骤论文选题与编写原则护理科研的步骤论文选题与编写原则护理科研的步骤护理科研的步骤护理科研是用科学的方法反复地探索、回答和解决护理领域的问题，直接或间接地指导护理实践的过程。护理科研同其他科学研究一样，具有探索性和创新性，这个本质特征规定了科学研究工作者应具有主动性、自觉性和计划性，规定了科研工作的正常程序。护理科研的正常程序能够正确地指导研究工作顺利进行，使护理科学研究活动符合科学规律，取得科学的结果。护理科研大致分为以下几个步骤：一、选题一、选题-即提出问题和确立研究问题即提出问题和确立研究问题选题是进行科学研究的最重要最有决定意义的一步，是每项科研工作的起点。它在一定程度上反映
2、了科学研究的水平和研究成果的价值，同时也决定了最后论文的水平。选题应充分考虑和事先作好调查、阅读相关资料、了解课题背景和研究方向等。二、查阅文献二、查阅文献三、确认研究的变量三、确认研究的变量变量是指研究对象所具备的特性或属性，是研究所要解释、探讨、描述或检验的因素。因此也称为研究因素。四、假设形成四、假设形成假设是对已确立的研究问题提出一个预期性的研究结果。根据假设确定研究对象、方法和观察指标等，获得试验结果用来验证或否定假设，并对提出的问题进行解释和回答。假设常由理论推测而得，所以研究假设能提供研究方向、指导研究设计。一个好的可以被操作的假设，应该提出对所研究变量之间的关系的推测。因此假设
3、的陈述应包括例如“同有关“、“比多/少“、“与不同“之类的有比较意义的词汇。例如“膀胱冲洗效果与膀胱冲洗速度有关“。五、科研设计五、科研设计研究设计是研究工作的总体方案，包括研究对象、研究内容、研究方法、研究所需的人力、物力等设计。任何一个好的研究题目如果没有精心设计的研究方案，都不可能达到预期目的。六、原始资料的收集六、原始资料的收集七、科研资料的整理和分析七、科研资料的整理和分析八、撰写论文八、撰写论文科研论文是研究工作的总结，也是科研工作的重要组成部分。论文内容包括选题背景、研究目的、资料来源、研究方法和对所的结果的整理、归纳和分析等，并对研究的结果进行充分讨论。论文要求有一定格式，要求
4、立意要新。一篇高质量的论文，不但内容要充实，文章应做到通顺易懂，全文结构前后应连贯和相互呼应，易于达到交流目的。科研论文的文字表达要准确、精练、平实、严谨，语法修辞要合乎规范，句子长短要适度，要采用医学科技语体。文章写完后要进行多次修改。护理论文中论题的来源护理论文中论题的来源护理领域需要研究的问题和尚待验证的理论很多，研究课题主要来自护理实践。一个研究问题的产生常需经过长期的观察和思考，主要从护理实践和日常工作中发现问题，逐步形成新的想法继而提出研究问题。目前护理研究的问题大多数为个人自选。主要有以下三个来源： 1、从理论中提出研究问题许多研究问题就是研究者按照某一理论提出某种假设，推测按照
5、此理论应该解决某一问题而提出的。可以是成熟的理论，也可为尚有争论的学说。 2、从护理实践中提出研究问题 大量的护理实践为护理人员提供了研究问题的丰富来源。无论是临床护士、护理管理人员还是护理教师，都会在自己的工作实践中遇到使自己困惑或不解的问题。一般来说，护理实践中经常遇到的困难及服务对象经常发生的问题都可成为有价值的研究问题。 3、从文献中提出研究问题任何一个好的公开发表的研究论文，都会在讨论部分提到本研究尚有哪些不足，哪些问题需要进一步探讨，也有的研究者还会提出对下一步研究的建议。这些都为今后的研究提出了新的问题。破解护理论文选题七大忌破解护理论文选题七大忌由于论题以及围绕论题而展开的论点
6、，受到科学研究的原则、传播方式和所产生的影响的限定，所以凡超出这些限定，可视为选题失误。选题失误会由于论题不当，或论点缺乏科学性、创新哇、实用性而导致论文选用失败。论题不当论题不属于护理堂科研究内容每个学科都有自己的理论体系、研究方向、研究范围。超出这个范畴的论题，就难以引起同行的共鸣、争论；没有“论”，“题”就失去了意义。护理学是一门独立的应用学科，任务是研究护理理论、预防保健、康复护理、临床护理、护理教育、护理科研及护理管理等内容。护理是学科的论题，必须紧紧围绕学科的宗旨及中心任务。而有些疾病的医疗过程、药物研制等论题，则属医疗、药理学科研究范畴。比如有一篇论文，题目是一例双子宫双侧宫腔妊
7、娠异期分娩之新生儿的护理。此文叙述了一位生殖器官畸形的产妇，双胎妊娠，两次分娩相隔 15 日，但产程顺利。这种论题没有特殊的护理问题，只能作为特殊个案报告。 还有一篇论文，题目为X X 指再植失败的手术护理原因分析。断指再植治疗的失败，手术操作是关键的因素，因手术中护理配合失误造成的治疗失败可能性较少。作者提出的预防措施是：保持手术器械弹簧适度；解除一切可以造成病人躁动不安的因素；麻醉药中避免使用肾上腺素等。这些方面的问题，都是手术医生、麻醉医生及精密特种仪器的维护保养人员应该研究解决的问题。这种论题有随意扩大护理工作职权范围之嫌，不易被读者接受。论题笼统空泛、概念模糊论题离不开判断，论题必须
8、用有准确含义的概念表达，否则论题则流于空泛。论题笼统空泛、概念模糊是护理论文选题中出现最多的问题。有的作者认为论题广内容就多，就有东西可写，实际上论题大写作难度也大，面面俱到常常是面面俱不到、不深刻。还有的论题用词不准确，造成概念含糊，经不住推敲。比如有一篇题为高原地区新生儿的护理体会的论文。文中提出“高原地区新生儿”的问题实在太笼统了，新生儿是病理状态还是正常的新生儿?产妇是世居高原还是移居高原？如果是病理新生儿，是哪方面的护理?如果是正常新生儿，护理的新意又从哪方面来表达呢?这种问题实在不能作为一篇论文的论题。有一篇论文，题目是X X X 例普外科住院病人的营养状况调查。作者谈的是调查普通
9、外科住院病人的营养状况，但是由于普通外科的含义广泛而使论题失去意义。作者调查的病人有乳腺癌、直肠癌、贲门癌、胃癌、胆囊炎、甲状腺疾病、阑尾炎、大隐静脉曲张等。这些疾病对病人营养状况的影响没有共同点。另外，住院病人的营养状况是疾病的初期还是末期，以及病人有无其他并发症等一概而论，说服力差。这个论题缺乏对普外病人内涵的限定，而使论题栅念模糊。 途题缺乏学术意义学术性是对论题的限定之一。护理论文基本作者和读者群是护理人员，这就决定了在学科范围内进行的传播交流的热点问题应是学术问题。一些有关政策法规内容不适宜作为学术论题出现。比如试论护理职称晋升中的不正之风一文，其中所谈的不正之风虽发生在护理队伍中，
10、但究其根源是体制和主管部门管理上的问题。这类问题，很难从护理学术特性上层拜讨论。如果作者能提出职称晋升中如何进行量化管理，可能还有一定意义。还有一篇警惕药液在稀释过程中丢失。文章所论是由于临床有些护理人员在抽吸安瓿或瓶装药液时，因药液黏稠或粉末未完全溶解未抽尽药液的问题而提出的。为此，作者对残余药液作了测定，分析了原因，提出要加强责任心，保证抽尽药液。这个问题道理浅显，没有复杂的学术、技术问题，只需加强工作责任心就可解决，而作为长篇论文的题实难深入。 论点不当论点陈旧，重复已知公论科学的真谛在于创新。没有新意，则称之为论文。有的护理论文的论题尚有论价值，但论点陈旧，或重复他人已经论的观点，或与
11、教材等公论没有差异，读后人感到索然无味。如果说，一个论题可以多方面反复论证，那么一个论点切不可复使用。比如有一篇论文，名为急性心肌梗死人的紧急处理及管理。此文除了选题过外，文章所列举的处理步骤及方法与教材无两样。全文看不到病人的情况，只是按常逐点列出应该如何做，看不出作者采取了些处理措施，哪些护理内容是与本组病例关的，更看不出护理效果。如果将“临床资料一部分删去，就是一篇“照搬”的心肌梗死人的护理常规或教材。论点缺乏高度论文的高度是先进性的表现，论点有高度才可能有较广的覆盖面。论文不是自娱自自乐的作品，论文是为了传播推广观点、主张而作，如果论点没有高度，就没有超前性，没有传播的价值了。我曾经看
12、过寻篇题为关于延长手术室备用无菌物品惺存期限的研究的论文。作者认为手术室内备用无菌物品超过规定消毒一周期限后，采用高压灭菌的方法再消毒对器械等损伤较大，因此提出延长消毒期限的观点。做法是将原器械柜改造成密闭良好的熏蒸柜，下设一层放置过氧乙酸药液，持续熏蒸无菌包。经过实验研究，得出无菌物品可保持 12 周。这种做法虽然减少了高压灭菌造成的损害，但却增加了更换器械柜、过氧乙酸熏蒸等基础改造的工作量，以及药液的损耗。这种做法往往得不偿失，很难被认可。论蛊偏邀论点要实事求是，要符合逻辑推理。论点不可偏激，超过分寸，会适得其反。例如有篇论文是讨论老年病房冬季室内空气清洁的问题。由于有的老年病人不愿接受开
13、窗通风的做法，作者采用了中药持续喷雾法作为特定情况下的替代。实验证明喷雾法可以达到清洁空气的目的，作为特定情况下的补偿措施可以成立。但如果由此否定了开窗通风这一科学论断，则显得偏激，反而会使论点的可行性受到质疑。论点缺乏实用性护理研究的目的之一是为了解决实际问题，因此论点必须有实用性，才更值得推广。有的论点可能在情理之中，但缺乏实用价值。例如有一作者对护士手污染问题进行研究。作者对护士左手、右手作了对照研究，提出右手污染重于左手的论点。这个论点实用性很差，用一只手操作或只清洗一只手的做法不符合一般人的操作习惯。虽然研究结果是真实的，但几乎没有现实的指导性。护理论文的编写规则护理论文的编写规则1
14、、 准确性（文理清晰、词汇准确、统一规格、定量论述、不用比喻、不能夸张）2、 简明性（突出重点、简明扼要、长话短说、不用口语、少用关联、防止误导）3、 规范化（章节编排、规范用符、规范用式、规范用图、规范用表、非密处理）一、写作要领1、 慎重选题（以科研实践、逻辑推理和科技资料的闪光点为素材，确定论文的题目）2、 编好提纲（应内含行文计划、围绕行文要素、确定行文权重、目录式提纲、程序性提纲）3、 规范行文4、 反复修改（初稿写成改三遍、搁置之后改两遍、定稿之前读一遍）5、 自我审稿题名：题文相扣、突出重点、简短精练摘要：全息短文、突出重点、有客观性关键词：有代表性、有通用性、有序贯性引言：有针对性、有逻辑性、只作叙述正文：编排合理、突出重点、行文流畅正文（公式）：式文呼应、符合规范、准确无误正文（插图）：图文呼应、符合规范、有自明性正文（表格）：表文呼应、符合规范、有自明性结论：完整合理、简洁准确、客观公平参考文献：标引到位、著录准确、确有价值。二、稿件格式1、 封面（无封面的要有题名、作者署名、摘要、关键词等）2、 页面（在页面应编排题名、作者署名、摘要、关键词、并在页脚处给出作者信息
