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1、真真 情情 真真 爱爱山坡碧云小学三(山坡碧云小学三(3)班)班“关关爱爱留守学生留守学生”主主题题班会班会班会背景:班会背景: 我国改革开放已近三十年,社会我国改革开放已近三十年,社会经济经济、政治、文化空前繁荣。由于、政治、文化空前繁荣。由于 社会社会现实现实、城、城乡乡差距、人多地少等因素,部分差距、人多地少等因素,部分农农民涌向城市民涌向城市寻寻求出路求出路 与与发发展成展成为为一种必然,一种必然,这这一一趋势还趋势还将有增无减。与此同将有增无减。与此同时时,受,受户户籍、籍、经经 济济、居住等条件的制、居住等条件的制约约, ,许许多多农农村儿童却不能随父母一同前往,只得村儿童却不能随
2、父母一同前往,只得 与与爷爷爷爷奶奶或外公、外婆在奶奶或外公、外婆在农农村成村成长长,成人。家庭的安全感,成人。家庭的安全感,亲亲情的温情的温 暖是任何外援都无法取代的,加之隔代教育的暖是任何外援都无法取代的,加之隔代教育的观观念、方式跟不上念、方式跟不上时时代,代, 无法与后代沟通,很无法与后代沟通,很难难走到孩子的心坎上去。走到孩子的心坎上去。继续继续下去,下去,这这些留守孩些留守孩 子将可能成子将可能成为为“被被毁毁掉的一代掉的一代”,可能成,可能成为为国家新的不国家新的不稳稳定因素。定因素。为对为对 这这一一问题进问题进行研究,我校申行研究,我校申报报了市了市级课题级课题 农农村小学留
3、守学生教育村小学留守学生教育现现 状与状与对对策研究策研究 ,开展了一系列,开展了一系列“关关爱爱留守学生留守学生”主主题题活活动动。 。为让为让更多更多 的同学了解留守学生在学的同学了解留守学生在学习习和生活中遇到的种种困和生活中遇到的种种困难难和困惑,了解他和困惑,了解他 们们中中间间不畏不畏艰难艰难、刻苦学、刻苦学习习的典型,的典型,唤唤起同学起同学们们的的爱爱心、同情心,形成心、同情心,形成 团结团结友友爱爱、相互帮助的良好班、相互帮助的良好班风风, ,鉴鉴此,我班此,我班设计设计了了这这次主次主题题班会。班会。 活活动动主主题题:真情真:真情真爱爱 预设预设目的:目的: 1、情感目、
4、情感目标标:通:通过过此次主此次主题题班会增班会增进进教教师师与学生、同学与同学、与学生、同学与同学、 留守学生与父母的感情。留守学生与父母的感情。 2、 、认认知目知目标标: :让让留守学生通留守学生通过过班会班会这这个平台,吐露心声,个平台,吐露心声,缓缓解心解心 疾,疾,唤唤起同学起同学们们的的爱爱心、同情心。同心、同情心。同时时,也使他,也使他们们懂得父母在外打工的懂得父母在外打工的 艰艰辛,辛,对对孩子的思念和厚望,从而体孩子的思念和厚望,从而体谅谅父母,感父母,感谢谢父母的养育之恩。父母的养育之恩。 3、行、行为为目目标标:在今后的生活中,:在今后的生活中,师师生自生自觉觉地关心、
5、帮助留守学生,地关心、帮助留守学生, 使他使他们树们树立起立起积积极极乐观乐观的学的学习态习态度和生活度和生活态态度,用度,用实际实际行行动动回回报报父母、父母、 回回报报学校、回学校、回报报社会。社会。 活活动动形式:形式:讲讲述、述、读读信、唱歌、信、唱歌、诗诗朗朗诵诵、舞蹈等、舞蹈等 班会准班会准备备: : 1、确定两名主持人。、确定两名主持人。 2、 、歌歌曲曲 爱爱的的奉奉献献 、 、 小小脚脚丫丫与与花花翅翅膀膀 、 、 我我们们的的祖祖国国是是花花园园 。 。 3、排、排练诗练诗歌朗歌朗诵诵 我我爱爱我我们们的老的老师师,我,我爱爱我我们们的同学的同学 4、指、指导导学生干部写学
6、生干部写 倡倡议书议书 。 。 5、学唱、学唱 感恩的心感恩的心 。 。 6、 、选选学生日学生日记记,安排几名学生写一封,安排几名学生写一封给妈妈给妈妈的信,的信,联联系学生家系学生家长长 给给孩子写一封回信。孩子写一封回信。指指导导教教师师:王芳:王芳 主持人:主持人:孙孙旺旺辉辉(甲)(甲) 乔乔伊(乙)伊(乙) 参加参加对对象:班象:班级级科任教科任教师师 三(三(3)班同学。)班同学。 活活动过动过程:程: 班主任开班主任开场场白:白: 同学同学们们,我,我们们共同生活在一片共同生活在一片蓝蓝天下,同在一个班集体里,天下,同在一个班集体里,团结团结 友友爱爱,不分彼此,不分彼此,远远
7、离父母的留守同学需要更多的友离父母的留守同学需要更多的友爱爱,作,作为为大家庭大家庭 里的一里的一员员,关心、帮助留守同学是我,关心、帮助留守同学是我们义们义不容辞的不容辞的责责任。今天任。今天这节这节班班 会会课课,就,就请请同学同学们们伸出友伸出友谊谊之手,奉献我之手,奉献我们们的的爱爱心。心。 一、一、 爱爱的奉献的奉献 音音乐乐响起,主持人出响起,主持人出场场,引出活,引出活动动主主题题。 。 甲:尊敬的各位甲:尊敬的各位领导领导、各位老、各位老师师 乙:乙:亲爱亲爱的同学的同学们们 合:大家好!(鼓掌)合:大家好!(鼓掌) 甲:今天是一个快甲:今天是一个快乐乐的日子,我的日子,我们齐
8、们齐聚一堂,首先聚一堂,首先让让我我们们用用热热烈烈 的掌声的掌声欢欢迎各位迎各位领导领导、各位老、各位老师师的到来!(鼓掌)的到来!(鼓掌)乙:同学乙:同学们们,老,老师经师经常教育我常教育我们们:我:我们虽们虽来自不同的家庭,但都来自不同的家庭,但都 是兄弟姐妹。是兄弟姐妹。 甲:很多同学都知道,在我甲:很多同学都知道,在我们们班班级级大家庭里,父母大家庭里,父母长长年在外打工年在外打工 的同学的同学为为数不少,他数不少,他们们一直与一直与爷爷爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。、奶奶或外公、外婆居住在一起。 乙:下面乙:下面请请父母在外的同学父母在外的同学举举起小手,哇,留守同学真不少!起
9、小手,哇,留守同学真不少! 甲:有一首歌叫甲:有一首歌叫 留守的娃留守的娃 ,代表了我,代表了我们们留守同学的心声,就留守同学的心声,就让让 我我们们共唱那首共唱那首 留守的娃留守的娃 。 。 (学生同唱(学生同唱 留守的娃留守的娃 ) ) 甲:音甲:音乐乐美、歌声感人,我美、歌声感人,我们们山坡碧云小学三(山坡碧云小学三(3)班)班 乙:乙:“真情真真情真爱爱”关关爱爱留守学生主留守学生主题题班会班会 合:正式开始。合:正式开始。 二、留守儿童真心告白,外出家二、留守儿童真心告白,外出家长亲长亲情流露。情流露。 甲:我甲:我们们有一个共同的名字叫有一个共同的名字叫“祖国花祖国花朵朵”; ;
10、乙:他乙:他们们却有一个却有一个别样别样的名字叫的名字叫“留守学生留守学生”。 。 甲:甲:“留守学生留守学生”对对父母的思念,可以父母的思念,可以说说是情真意切。是情真意切。 乙:下面乙:下面让让我我们们一起来听他一起来听他们们的心声。的心声。 留守同学留守同学诉说诉说父母不在身父母不在身边边的的烦恼烦恼。 。这时这时留守学生留守学生纷纷发纷纷发言:言: A我与外公外婆交流困我与外公外婆交流困难难。 。 B 爷爷爷爷奶奶没有奶奶没有辅导辅导我学我学习习的能力。的能力。 C爸爸爸爸妈妈妈妈走后,玩耍的走后,玩耍的时间时间更自由,因更自由,因为为自控能力差,学自控能力差,学习习成成 绩绩下降了很
11、多。下降了很多。D看到看到别别的同学的的同学的妈妈总妈妈总能雨中送能雨中送伞伞,心里十分,心里十分难过难过,我很想,我很想 念念妈妈妈妈。 。 E.看到看到别别的同学有爸的同学有爸妈给妈给她她过过生日,我真的好羡慕呀。生日,我真的好羡慕呀。 甲:看来,父母不在身甲:看来,父母不在身边边的日子的日子烦恼烦恼、思念可真多。我、思念可真多。我们语们语文老文老师师 说张说张智勇同学在日智勇同学在日记记中写出了自己的心理中写出了自己的心理话话,我,我们请们请他来念念自己的他来念念自己的 日日记记好好吗吗? 张张智勇同学的日智勇同学的日记记 亲爱亲爱的爸爸:的爸爸:你好你好吗吗?我好久都没看到你了,真的好
12、想你。?我好久都没看到你了,真的好想你。自从你走后,没有人自从你走后,没有人辅导辅导我学我学习习,我的成,我的成绩绩越来越来差。每当看越来越来差。每当看 见别见别的孩子的爸爸教他写作的孩子的爸爸教他写作业时业时,我真的好羡慕,多么希望你也能陪,我真的好羡慕,多么希望你也能陪 在我身在我身边边,看着我学,看着我学习习,看着我,看着我进进步。爸爸,你什么步。爸爸,你什么时时候回来呀候回来呀?乙乙:听了:听了张张智勇同学的心里智勇同学的心里话话,我多么希望他的爸爸能早点回来,我多么希望他的爸爸能早点回来 呀。呀。我我们们都知道,我都知道,我们们班有班有舒怡舒怡同学的父母同学的父母长长年都在外地打工,
13、她一年都在外地打工,她一 直与直与奶奶奶奶居住在一起。她居住在一起。她也也有太多的有太多的话话想想对对父母父母说说, ,让让我我们们一起来听一起来听 听她的心声吧听她的心声吧! 舒怡舒怡给妈妈给妈妈的一封信的一封信 敬敬爱爱的的妈妈妈妈: : 你在那里好你在那里好吗吗?工作?工作顺顺利利吗吗?我好久都没?我好久都没见见到你,你什么到你,你什么时时候回候回 来,我好想你。来,我好想你。 自从你那次打自从你那次打电话电话回来回来说说: :“你要好好学你要好好学习习,要听,要听奶奶奶奶的的话话。 。”我我 说说: :“好,我一定做到。好,我一定做到。”妈妈妈妈希望你能多来希望你能多来电话电话。 。
14、妈妈妈妈你已你已经经一年多没有回来,一年多没有回来,现现在我在我读读三三年年级级了。今天,我自信了。今天,我自信 地拿起笔来地拿起笔来给给你写信。你写信。 妈妈妈妈,我知道你,我知道你们们在外打工很辛苦,我一定听在外打工很辛苦,我一定听奶奶奶奶的的话话,好好学,好好学 习习,争取拿一百分,一定不辜,争取拿一百分,一定不辜负负你你们们的期望。的期望。 祝祝妈妈妈妈身体健康!身体健康! 你的女儿:你的女儿:舒怡舒怡 老老师师:爸:爸妈妈不在身不在身边边的日子,真的日子,真的好的好难过难过啊啊!其其实实不不单单是你是你们难过们难过, , 爸爸爸爸妈妈妈妈听到同听到同样样会会难过难过的。的。这这是舒怡
15、的是舒怡的妈妈给妈妈给她写的信,代表了大她写的信,代表了大 多数父母的心。多数父母的心。现现在,老在,老师师吧吧这这封信念封信念给给同学同学们们听听。(听听。(师师念信)念信)其其实实, , 远远方的父母也同方的父母也同样样在在牵牵挂着你挂着你们们, ,你你们们要做的就是好好学要做的就是好好学习习, ,奋发奋发向向 上,上,这对这对父母就是最好的回父母就是最好的回报报。 。 三、温暖手三、温暖手牵牵手手 甲:甲:谢谢谢谢舒怡的舒怡的妈妈妈妈, ,谢谢谢谢王老王老师师。 。 乙乙:我我们们同在一个班是一种同在一个班是一种缘缘份。份。甲:同甲:同样样的年的年龄龄,有着同,有着同样样的梦想。的梦想。
16、 乙:同乙:同样样的的蓝蓝天,却有着不同的命运。天,却有着不同的命运。 甲:同学甲:同学们们, ,让让我我们们献出一点献出一点爱爱,去帮助那些留守学生吧!,去帮助那些留守学生吧! 乙:大家是不是有很多乙:大家是不是有很多话话想想对对他他们说们说? (非留守生代表(非留守生代表畅畅所欲言)所欲言) 学学习习委委员员:我是学:我是学习习委委员员,如果你在学,如果你在学习习上有困上有困难难,只要来找我,只要来找我, 我会很我会很乐乐意帮助你的。意帮助你的。 我希望我我希望我们们能帮留守的同学能帮留守的同学过过生日。生日。 甲:想不到大家能想出甲:想不到大家能想出这这么多的好么多的好办办法,法,为为了表明我了表明我们们关心帮助关心帮助 留守同学的决心,那就由我代表班委会宣留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读读班干部班干部们们共同起草的共同起草的 倡倡 议书议书 吧!吧! (班干部宣(班干部宣读读倡倡议书议书