《金版教程》2016届高考生物一轮总复习 8-29限时规范特训

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1、限时限时规范规范特训特训(时间:时间:45 分钟分钟 总分:总分:100)一、选择题一、选择题(每题每题 5 分,共分,共 60 分分)1下列关于免疫调节的叙述,错误的是下列关于免疫调节的叙述,错误的是( )A. 神经调节和体液调节都与机体免疫有关神经调节和体液调节都与机体免疫有关B. 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C. HIV 病毒主要攻击病毒主要攻击 T 细胞导致免疫功能严重缺陷细胞导致免疫功能严重缺陷D. 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力解析:解析:神神经经系系统统和激素都能影响免疫

2、系和激素都能影响免疫系统统的功能,的功能,A 项项正确;正确;浆浆细细胞是由胞是由 B 细细胞增殖分化来的,其功能是合成并分泌抗体,无法再增胞增殖分化来的,其功能是合成并分泌抗体,无法再增殖分化,殖分化,B 项错误项错误; ;HIV 病毒在人体内主要攻病毒在人体内主要攻击击 T 细细胞,胞,T 细细胞大量胞大量减少,免疫系减少,免疫系统统被破坏,免疫能力几乎全部被破坏,免疫能力几乎全部丧丧失,失,C 项项正确;某些正确;某些动动物物激素如胸腺激素可以提高免疫系激素如胸腺激素可以提高免疫系统识别统识别和清除外来异物的能力,和清除外来异物的能力,D 项项正确。正确。答案:答案:B2实验一:动物体内

3、的实验一:动物体内的 B 细胞受到抗原刺激后,在物质甲的细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;实验二:给动物注射从某种细菌作用下,可增殖、分化为浆细胞;实验二:给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可推断甲、乙两物质分别是推断甲、乙两物质分别是( )A. 抗体,抗原抗体,抗原 B. 淋巴因子,抗原淋巴因子,抗原C. 抗体,淋巴因子抗体,淋巴因子 D. 淋巴因子,抗体淋巴因子,抗体解析:解析:B 细细胞被抗原刺激后,在淋巴因子作用下,可增殖、分化胞被抗原刺激后,在淋巴因子作用下,

4、可增殖、分化为浆细为浆细胞,所以,甲胞,所以,甲为为淋巴因子;淋巴因子;给动给动物注射物物注射物质质乙后,乙后,该动该动物就具有物就具有了相了相应应的免疫能力,因此注射的物的免疫能力,因此注射的物质质乙乙应为应为抗原。抗原。答案:答案:B3. 2015枣庄模拟枣庄模拟下列关于人体中体液免疫和细胞免疫的叙述,下列关于人体中体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是正确的是( )A. 记忆记忆 B 细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体B. B 细胞、细胞、T 细胞和浆细胞遇到抗原刺激后能不断进行分裂细胞和浆细胞遇到抗原刺激后能不断进行分裂C. 一个浆细胞内的

5、基因数目与其产生的抗体数目是相同的一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数目是相同的D. 效应效应 T 细胞能特异性识别靶细胞,并使其裂解释放抗原细胞能特异性识别靶细胞,并使其裂解释放抗原解析:解析:记忆记忆 B 细细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化产产生生浆细浆细胞,胞,浆细浆细胞能胞能产产生抗体;生抗体;浆细浆细胞不能胞不能识别识别抗原,也不能抗原,也不能进进行行分裂;一个分裂;一个浆细浆细胞内的基因数目与其胞内的基因数目与其产产生的抗体数目不相同。生的抗体数目不相同。答案:答案:D4. 特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的特异

6、性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列免疫细胞或免疫活性物质,最能体现两者紧密关协作、联系。下列免疫细胞或免疫活性物质,最能体现两者紧密关系的是系的是( )A. 抗体抗体 B. 淋巴因子淋巴因子C. 溶菌酶溶菌酶 D. 吞噬细胞吞噬细胞解析:解析:吞噬吞噬细细胞能在非特异性免疫中直接吞噬病菌,又能在特异胞能在非特异性免疫中直接吞噬病菌,又能在特异性免疫中性免疫中处处理、呈理、呈递递抗原,以及吞噬抗原抗体抗原,以及吞噬抗原抗体结结合体等。合体等。答案:答案:D5如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程。如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程。下列有

7、关叙述错误的是下列有关叙述错误的是( )A. 同一病菌感染不同的人后所引起的患病程度可能不同同一病菌感染不同的人后所引起的患病程度可能不同B. 图中图中为为 T 细胞,细胞,为为 B 细胞细胞C. 与与在功能上的区别是在功能上的区别是能产生抗体,能产生抗体,能产生淋巴因子能产生淋巴因子D. 图示免疫为特异性免疫,属于人体的第三道防线图示免疫为特异性免疫,属于人体的第三道防线解析:解析:据据图图可知,可知,为为 B 淋巴淋巴细细胞,胞,为浆细为浆细胞,所以,胞,所以,能能产产生抗体,但生抗体,但不能不能产产生淋巴因子。生淋巴因子。答案:答案:C6. 下列为人体体液免疫过程示意图,有关叙述正确的是

8、下列为人体体液免疫过程示意图,有关叙述正确的是( )A. 过程体现了细胞膜的流动性过程体现了细胞膜的流动性B. 过程发生在细胞质基质中过程发生在细胞质基质中C. 浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体D. 切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程解析:解析:过过程是抗体与抗原程是抗体与抗原结结合的合的过过程,程,发发生在生在细细胞外液中;胞外液中;浆浆细细胞不能特异性胞不能特异性识别识别抗原,而是通抗原,而是通过产过产生抗体来生抗体来实现实现免疫效免疫效应应;胸腺;胸腺是是 T 细细胞成熟的胞成熟的场场所,切除胸腺的个体会所,切除胸腺的

9、个体会丧丧失失细细胞免疫,但仍会保留胞免疫,但仍会保留部分体液免疫。部分体液免疫。答案:答案:A7. 2015青岛模拟青岛模拟如图是如图是 H7N9 病毒侵入人体细胞发生免疫反病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是( )A. 图中图中是吞噬细胞,是吞噬细胞,是在胸腺中成熟的是在胸腺中成熟的 T 细胞细胞B. 经过细胞经过细胞中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原C. 病原体进入细胞病原体进入细胞的方式体现了细胞膜具有选择透过性的方式体现了细胞膜具有选择透过性D. 物质物质最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图

10、示过程体现了它具最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能有识别功能解析:解析:病原体通病原体通过过胞吞的方式胞吞的方式进进入入细细胞,体胞,体现现了了细细胞膜的流胞膜的流动动性。性。答案:答案:C8抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在体外也能进行反应,抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在体外也能进行反应,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,在琼脂片上开孔,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,在琼脂片上开孔,在其中加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩散,扩散了的抗原和抗体在其中加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩散,扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应,在琼脂中出现可以用肉眼观

11、察到的线,把在一定的位置发生反应,在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线,把这种线叫沉降线。这种线叫沉降线。X 和和 Y 表示两种抗原,表示两种抗原,x 和和 y 为相应的抗体,图为相应的抗体,图中正确表示沉降线的是中正确表示沉降线的是( )解析:解析:根据根据题题意可知,在意可知,在发发生了反生了反应应的抗原和抗体之的抗原和抗体之间间会出会出现现 1条沉降条沉降线线。由此可知,在。由此可知,在 X 和和 x、 、Y 和和 y 之之间间会分会分别别形成一条沉降形成一条沉降线线, ,因此正确答案因此正确答案为为 C。 。答案:答案:C9. 2015合肥质检合肥质检病原微生物进入人体后会引起人体一系列的

12、病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应,以下叙述正确的是免疫反应,以下叙述正确的是( )A. B 淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解B. 吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给 T 淋巴细胞,并产生抗体淋巴细胞,并产生抗体C. T 淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子D. T 淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞,并释放淋巴因子淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞,并释放淋巴因子解析:解析:浆细浆细胞不能使靶胞不能使靶细细胞裂解;胞裂解;T 淋巴淋巴细细胞不能胞不能产产生抗体;淋生抗体;

13、淋巴因子是由巴因子是由 T 淋巴淋巴细细胞胞产产生并生并释释放的,而不是放的,而不是记忆细记忆细胞。胞。答案:答案:C10. 2015六安模拟六安模拟下图表示免疫反应过程,其中下图表示免疫反应过程,其中表示相表示相关物质或细胞。有关叙述不正确的是关物质或细胞。有关叙述不正确的是( )A. 和和都属于免疫活性物质都属于免疫活性物质B. 至少有至少有 3 种细胞有增殖、分化能力种细胞有增殖、分化能力C. 二次免疫时,二次免疫时,只能由只能由增殖、分化而来增殖、分化而来D. 有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调解析:解析:图图中中是抗体,是抗体,产产生抗体的生

14、抗体的细细胞胞是是浆细浆细胞,胞,是是 B 细细胞,胞,是是记忆细记忆细胞,胞,是淋巴因子,与靶是淋巴因子,与靶细细胞接触的胞接触的是效是效应应 T 细细胞,能增殖、分化胞,能增殖、分化为为的的是是 T 细细胞。淋巴因子和抗体都属于免疫活胞。淋巴因子和抗体都属于免疫活性物性物质质。 。T 细细胞、胞、B 细细胞和胞和记忆细记忆细胞均有增殖、分化能力。二次免疫胞均有增殖、分化能力。二次免疫时时, ,浆细浆细胞主要由胞主要由记忆细记忆细胞增殖、分化而来,部分也可由胞增殖、分化而来,部分也可由 B 细细胞增殖、分胞增殖、分化而来;抗体与自身物化而来;抗体与自身物质结质结合引起的疾病合引起的疾病为为自

15、身免疫病,属于免疫失自身免疫病,属于免疫失调调引起的疾病。引起的疾病。答案:答案:C11. 2015珠海联考珠海联考下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用示意图,下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用示意图,相关叙述错误的是相关叙述错误的是( )A. 细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量B. 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性C. 吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于特异性免疫的范畴吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于特异性免疫的范畴D. 以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物

16、质对细胞的伤害解析:解析:吞噬吞噬细细胞属于免疫系胞属于免疫系统统的第二道和第三道防的第二道和第三道防线线,既在非特,既在非特异性免疫中异性免疫中发挥发挥作用,也在特异性免疫中作用,也在特异性免疫中发挥发挥作用;作用;细细菌以胞吞形式菌以胞吞形式进进入入细细胞,需要消耗能量;吞噬和融合能体胞,需要消耗能量;吞噬和融合能体现现生物膜的流生物膜的流动动性;囊泡包性;囊泡包裹裹细细菌可以避免有毒物菌可以避免有毒物质对细质对细胞的胞的伤伤害。害。答案:答案:C12. 2015湖南株洲联考湖南株洲联考下列关于人体特异性免疫过程的描述正下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是确的是( )A. 有吞噬细胞参与的免疫就属于特异性免疫有吞噬细胞参与的免疫就属于特异性免疫B. 浆细胞是高度分化的细胞,能识别抗原浆细

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