实验报告2(数学建模初步)

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1、淮海工学院实验报告班级 精算 111 姓名 管文华 学号 2011122344 指导教师 张滦云 课程名称 数学建模与实验 成绩 实验室 数学建模实验室 实验项目 2、数学建模初步 同组实验者 实验日期 2013-3-15 一、实验目的通过解决简化的实际问题学习初步的数学建模方法,培养建模意识。二、实验所用软件及版本MATLAB 7.1三、实验内容(二选一)1、工厂定期订购原料,贮存在仓库里供生产之需。为确定订购策略,即多长时间 订一次和每次订多少,现只考虑两种费用订购费(指每次订购时的手续费)和贮 存费,并且生产需求是恒定的。试在下面的情况下建立以费用最低为目标的优化模型, 求出最优订购策略

2、。(1)不允许缺货,且订货可以立刻到达。与 2.2 的“生产计划安排”相对照,作出 假设,确定目标函数并解出最优策略订货周期和订货量,解释得到的结果。(2)用以上模型求解下面的问题:若某厂每天需要角钢 100 吨,不允许缺货,目前每月订购一次,每次订购的费用 为 2500 元,每天每吨角钢的贮存费为 0.18 元,是否应该改变订货策略,改变后能节省 多少费用?2、人口问题是当前世界上人们最关心的问题之一。认识人口数量的变化规律,作出较准确的预报,是有效控制人口增长的前提。指数增长模型和阻滞增长模型是两个最基本的人口模型。请你根据这两个模型,并利用表 1 给出的近两百年的美国人口统计数据,对模型

3、做出检验,最后用它预报 2010 年美国人口。表 1 美国人口统计数据年(公元)人口(百万)17903.918005.318107.218209.6183012.9184017.1185023.2186031.4年(公元)人口(百万)187038.6188050.2189062.9190076.0191092.01920106.51930123.21940131.7年(公元)人口(百万)1950150.71960179.31970204.01980226.51990251.42000281.4(1)建立人口指数增长模型;并进行参数估计、图形分析(P54 图 8-1、图 8-2) 、结果分析;(

4、2)建立人口阻滞增长模型;并进行参数估计、图形分析(P54 图 9) 、结果分析;(3)模型检验与人口预报。参考:参考:(1)指数增长模型拟合图形(1790-1900) ,程序如下:t=linspace(0,11,12);x=3.9,5.3,7.2,9.6,12.9,17.1,23.2,31.4,38.6,50.2,62.9,76.0;p=polyfit(t,log(x),1);r=p(1)x0=exp(p(2)plot(t,x,+,t,x0*exp(r*t),-)(2)指数增长模型拟合图形(1790-2000) ,程序如下:t=linspace(0,21,22);x=3.9,5.3,7.2,

5、9.6,12.9,17.1,23.2,31.4,38.6,50.2,62.9,76.0,92.0,106.5,123.2,131.7,150.7,179.3,204.0,226.5,251.4,281.4;p=polyfit(t,log(x),1);r=p(1)x0=exp(p(2)plot(t,x,+,t,x0*exp(r*t),-)(3)阻滞增长模型拟合图形(以 1790 年为起点) ,程序如下:t=linspace(0,20,21);x=3.9,5.3,7.2,9.6,12.9,17.1,23.2,31.4,38.6,50.2,62.9,76.0,92.0,106.5,123.2,131

6、.7,150.7,179.3,204.0,226.5,251.4;r=0.2557;xm=392.1;x0=3.9;y=xm./(1+(xm./x(1)-1)*exp(-r*t);plot(t,x,+,t,y,-)四、实验过程记录与结果报告(含基本步骤、主要程序、实验结果、异常情况等)问题分析:在安排订购原料时只需考虑两种费用,即订购费和贮存费。因为不允许缺货,订购计划安排不当,有两种情况,一种是订货较少,则贮存费较少,在不允许缺货的情况下会增大订货频率,使得订购费增加;另一种是每次订货数量增加,使得订购费降低,但贮存费很高。显然,这两种情况之间,比存在最优的订购计划,使得总费用(订购费和贮存

7、费之和)最小。订货一定是周期性的,记周期为 T,即每 T 天订货一次,因为需求量是常数,所以每次订货量也是一定的,记作 Q,又因为订货能力远大于需求,且订货可以立即到达,所以制定订购计划简单的归结为确定 Q 和 T。这是一个优化问题,目标是总费用最小,正确的选择应该用一定期间的费用最小为标准,这就相当于以每天的平均费用为目标函数。模型假设:为了叙述方便,用符号表示已知的各个数量,作出以下假设:1,每次订购费为 C1,每天每件原料的贮存费为 C2。2,每天需要的原料量为常数 r.3,每 T 天订购一次,每次订购 Q 件,且当贮存量降到零时,这 Q 件原料立即到达。第三条假设是对实际情况的一种简化

8、,实际上可以确定贮存量的一个下限,到达下限时开始订购,而当贮存量降到零时恰好到达 Q 件。模型建立 建立优化模型的关键是确定目标函数,即将目标值(每天的平均费用)表示为已知量(C1,C2, r)和决策量(T,Q)的函数。为计算一个周期(T 天)的贮存费用,将贮存量表示为时间 T 的函数,记作 q(t).因每天需求量为常数。故其图形如下图所示。一周期的贮存量可用平均值 Q/2 代替,于是贮存费为,又由第 2、3 条假设容易知道22QTCQ=rT(6)所以加上订购费 c1 后,一周期的总费用为(7)22 12rTccc由此,我们的目标函数(每天的平均费用)是(8) (rTc Tc TCTC2)(2

9、1模型求解 问题已归结为求 T 使(8)式表示的费用 C(T)达到最小,用微分法求解,立刻得到最优解(仍记做 T)为(9) ,再根据0dTdC*T212 rccT (6)式就有(10)212 crcQ 结果分析结果分析 将(9)带入(8)式右端可以发现,其第 1 项和第 2 项相等,(均为) 。这说明当(平均每天的)订购费和贮存费相等时,总费用221crc最小。请注意,经济学中的许多优化问题都有类似结果。(9) 、 (10)式还表明,订购费 c1 变大时,订购周期 T 和产量 Q 应随之变大;贮存费 c2 变大时,T 和 Q 应变小;需求量 r 变大时,T 应变小,而 Q应变小。这些关系当然是

10、符合常识的。不过公式给出的定量关系(如算术平方根、系数 2 等)却使只是通过数学建模才能得到。最后,将问题给出的具体数字代入,即 c1=2500(元),c2=0.18(元/天.吨),r=100(吨/天),可得 T 17(天),Q 1700(吨) ,即每 17 天订购一次,每次订购 1700 吨,是使总费用最小的订购计划。C(T)=300.若 T=30 时,Q=3000,c(T)=353.所以英爱改变订购策略。五、实验总结学习数学建模需要培养想象力和洞察力,学好数学建模首先要学习、分析、评价、改进别人做过的模型,然后需要自己亲自动手,多做几个实际题目。利用数学模型解决实际问题,在生产实践中,大大提高工作的效率,同时也节约了资源。六、指导教师评语教师签名 日期 年 月 日

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