数据处理与图表制作

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1、数据处理与图表制作数据处理与图表制作实验大纲实验大纲广东商学院广东商学院 统计系统计系王曼华王曼华 执笔执笔1999.10.10 修订修订实验目录实验目录前言 实验一、简单统计描述分析 实验二、统计资料的整理实验三、数据初步统计分析实验四、数据相关分析实验五、数据回归分析实验六、均值比较分析实验七、方差分析实验八、因子分析实验九、聚类分析实验十、实验项目开发序序数据处理与图表处理课程，是集统计学、数理统计学与计算机技术于一体，已广泛应用于经济与管理领域乃至社会、人文科学，如历史学、政治学、心理学、教育学等；也拓展至公共政策领域，如环境保护、住房等。本课程系统论述数据分析的现代统计基本理论和现代

2、统计基本方法，强调对数据科学处理以及用数据分析来揭示现象内在规律。学习本课程的学生，必须能熟练收集尽可能多的信息，了解信息来源及提示分析目标，利用一切已学过的经济理论知识探索这些数据可能的规律，综合考虑找到较理想的统计分析方法，建立较合理的模型。本课程以 Spss 软件为分析工具，只讲述现代统计分析方法，尽可能不涉及数学证明等内容。课程共设十个试验项目，除实验十（实验项目开发）6 学时外，其它每个实验 2 小时。实验考核的方式分为两种，必修课和选修课。必修课实验考核的方式为批改实验报告，并给出成绩，该成绩占平时成绩的 1/2，占总评成绩的 20%；实验项目开发占平时成绩的 1/2，占总评成绩的

3、 20%；期末考试占总评成绩的 60%。实验考试不单独进行，记分方法为百分制。选修课实验考核的方式为批改实验报告，并给出成绩，该成绩占总评成绩的 40%，实验项目开发占总评成绩的 60%。实验考试不单独进行，记分方法为百分制。根据专业计划，本课程实验教学对 54 学时课程统计专业与非统计专业上机实验时间分配表如下：统计专业 54 学时适用：章 节内 容实 验 学 时 序 第一章数据处理导论 第二章Spss 统计软件基本操作2 第三章数据文件整理2 第四章统计分析概述2 第五章数据相关分析2 第六章数据回归分析2 第七章均值比较分析2 第八章方差分析2 第九章多变量分析2 第十章聚类分析2 实验

4、项目开发综合运用6 合 计24非统计专业 54 学时适用：章 节内 容实 验 学 时 序 第一章数据处理导论 第二章Spss 统计软件基本操作2 第三章数据文件整理2 第四章统计分析概述2 第五章数据相关分析3 第六章数据回归分析3 第七章均值比较分析3 第八章方差分析3 第九章多变量分析 第十章聚类分析 实验项目开发综合应用6 合 计24数据处理与图表分析实验项目实验一、简单统计描述分析实验二、统计资料的整理实验三、数据初步统计分析实验四、数据相关分析实验五、数据回归分析实验六、假设检验实验七、方差分析实验八、因子分析实验九、聚类分析 实验十、实验项目开发 注：大纲中打“”号的章节部要求非统

5、计专业本科学生掌握。实验一实验一 简单统计描述分析简单统计描述分析一、一、实验项目介绍实验项目介绍1、熟悉如何进入 退出 SPSS FOR WINDOWS 系统运行管理方式;2、熟练掌握 SPSS 变量,变量属性,常量,以及如何定义变量;3、 熟练掌握数据文件录入4、 熟练掌握数据文件编辑包括: (1).移动指针到指定序号(2) .查找指定变量中指定数据(3) VARIABLE 的插入与删除(4) CASE 的插入与删除(5) 数据剪切.复制与粘贴5、 如何新建变量6、 掌握数据文件打开与保存二、实习项目材料二、实习项目材料在某乡人口普查资料中抽取 30 户为样本，取得了家庭人数，户主年龄，家

6、庭年收入，户主文化程度 4 项指标的调查数据；同时通过入户调查，了解到这 30 户家庭对计划生育的态度。资料如下： 其中：计划生育态度： 1-赞成计划生育 0-不赞成计划生育户主文化程度代码：1-文盲2-小学以上文化程度3-初中以上文化程度指标户主年龄家庭人数 （人）户主文化 程度家庭年纯收入 （百元）对计划生育 政策的态度 14743700 26243650 36061301 43253351 52622230 63032250 72733281 85053391 95153421 104442800 115052401 128623991 133333221 142533401 15273

7、3291 162723251 177233260 183251321 193541351 204242361212842421 224562750 235571580 244343481 256052461 266262280 274833520 282572221 294252181 304431231三、实验项目提示三、实验项目提示1、正确使用 WIN982、熟悉 SPSS FOR WINDOWS 的 NEWDATA(数据编辑窗口),OUTPUT(输出窗口),SYNTAX(语句窗口)的功能.3、熟悉下列命令功能,即 SPSS 个主菜单FILE- 文件操作EDIT- 文件编辑DATA- 数据

8、文件建立与编辑TRANSFROM- 数据转换STATISTICS- 统计分析GRAPHS- 统计图表建立与编辑VTILITIES- 实用程序WINDOW- 窗口控制HEIP- 帮助四、实验项目问题四、实验项目问题试根据以上资料，进行各种分组，以分析该乡各类型家庭的状况对人口生育趋势的影响。五、实验项目报告五、实验项目报告实验报告包括：1、使用操作报告，包括使用的命令功能及过程；2、实验项目报告，要求 1000 字左右。实验二实验二 统计资料的整理统计资料的整理 一、实验项目介绍一、实验项目介绍 1.熟练掌握对 CASE, VARIABLE 排序过程.2.掌握对数据文件分组与合并,合并方式.3.

9、掌握数据文分类汇总.4.新文件的建立,打开,保存,关闭.二、二、实验项目材料实验项目材料材料 1：为了解全国各地区农民收支的分布规律，今抽样调查 25 个省、市、自治区的样品，每个样品有 6 项指标，分别在三个文件中保存。 见表 1：Work1.sav 序号 地区 食品 衣着 燃料 住房 1 北京 190.33 43.77 9.73 60.54 2 天津 135.2 36.4 10.47 44.163 辽宁 145.68 32.83 17.79 27.294 江苏 144.98 29.12 11.67 42.65 浙江 169.92 32.75 12.72 47.126 山东 115.84 3

10、0.76 12.2 33.61 7 黑龙江 116.22 29.57 13.24 13.768 安徽 153.11 23.09 15.62 23.549 福建 144.92 21.26 16.96 19.5210 江西 140.54 21.59 17.64 19.1911 湖南 164.02 24.74 13.63 22.212 广西 139.08 18.47 14.68 13.4113 四川 137.8 20.74 11.07 17.7414 贵州 121.67 21.53 12.58 14.49Work2.sav 序号 地区 食品 衣着 燃料 住房 生活用品 文化支出15 河北 95.21

11、 22.83 9.3 22.44 22.81 2.816 山西 104.78 25.11 6.46 9.89 18.17 3.2517 内蒙 128.41 27.63 8.94 12.58 23.99 3.2718 河南 101.18 23.26 8.46 20.20 20.5 4.319 云南 124.27 19.81 8.89 14.22 15.53 3.0320 陕西 106.02 20.56 10.94 10.11 18.00 3.2921 甘肃 95.65 16.82 5.7 6.03 12.36 4.4922 青海 107.12 16.45 8.98 5.4 8.78 5.9323

12、 上海 221.11 38.64 12.53 115.65 50.82 5.8924 宁夏 113.74 24.11 6.46 9.61 22.92 2.5325 吉林 159.37 33.38 18.37 11.81 25.29 5.22Work3.sav 序号 地区 生活用品 文化用品1 北京 49.01 9.042 天津 36.49 3.943 辽宁 39.09 3.474 江苏 27.3 5.745 浙江 34.35 5.06 山东 33.77 3.857 黑龙江 21.75 6.048 安徽 18.18 6.399 福建 21.57 4.9410 江西 15.97 6.0411 湖南 18.06 3.8512 广西 20.66 3.8513 四川 16.49 4.3914 贵州 12.18