青岛版小学三年级上册《科学》试题

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 2010 年三年级科学上册诊断自测题 第一、二单元科学在我们身边 我们怎么知道班级 姓名 等级 一、查漏补缺。一、查漏补缺。1、对观察过的事物能提出“ ” ,是我们解决问题、走向创新的 。2、对问题进行 和 ,是帮助我们明确探究的 和 。3、科学就是提出问题,然后想办法解决问题的 。科学就在我们 。4、眼睛、鼻子、耳朵、舌头都是我们的 。使用仪器测量比用感觉器官判断更 。5、在所有的感觉器官中, 从周围的世界中获得的信息最多。6、 是科学研究的重要方法。7、分类时,首先要确定 的标准,标准不

2、同,分类的 也不同。8、物体的冷热程度叫 。它用 来测量。9、常用的温度计是 ,它的单位是 ,用 来表示。10、用温度计测量物体的温度时,视线要与温度计液注顶端 。11、不同的温度计可用来测量 的温度。12、热水的温度是随着 的延长温度越来越低,直到与 相同。13、要想准确知道一杯水的体积到底是多少,必须使用 测量。是测量液体体积的工具。一般用 做单位,用 表示。用它测量时,视线要与 相平。14、研究不倒翁不倒的秘密,我用的方法叫做 ,它是科学研究的重要方法之一。15、不倒翁不倒的秘密是 、 。16、给玩具分类时,我们可以按 为标准分,也可以按照 和标准分。中小学教育资源站(http:/),百

3、万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 二、我来告诉你。二、我来告诉你。1、举例说明生活中哪些物利用了不倒翁不容易倒的原理?最少写出三种。2、如何正确使用温度计?3、使热水的温度降的更快一些,你有哪些方法?4、你最喜欢的玩具是什么?请提出里面包含的三个科学问题。5、学校的里都有哪些植物?试着写出它们的名字。 (最少写三种。 )6、除了量筒能测量液体的体积之外,还有哪些仪器也可以测量液体的体积?请你写出三种。7、日常生活中,哪些地方有分类的现象?这样做有什么好处?请举一例说明。三、我的科学实验。三、我的科学实验。1、如图,这是两杯温度相同的水, ( )号杯中的水先降到室

4、温。中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 2、读出下面温度计中所显示的温度数,并按照要求写出来。3、哪杯是白开水?有 5 个相同的杯子,装着白醋、 、白开水、盐水、雪碧,你能用什么方法快速将白开水找出来?中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 四、好朋友,手拉手。四、好朋友,手拉手。1、下面的仪器延伸的是人体的哪个器官,请用线连起来。胃 镜 眼 电 话电子鼻听诊器 鼻 近视镜望远镜放大镜 耳 耳 机2、请你将相关的内容连接起来。物体的温度 ml液体的体积 拓展:拓展:当

5、知道身边处处有科学时,相信收获肯定不小。快来创作一幅科学幻想画或编写一个科学幻想小故事吧!2010 年三年级科学上册诊断自测题 第三单元水的科学班级 姓名 等级 一、查漏补缺一、查漏补缺。1、在水中上浮的物体会受到水的 ,在水中下沉的物体也受到水的,浮力的方向是 的。2、要使充满气的足球沉入水底我们可以 ;不能浮在水面的橡皮泥,我们可以改变它的 ,就能使橡皮泥 在水面上了。中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 3、潜水艇是利用物体在水中的 规来改变浮沉的,人依靠救生圈在水里游泳是利用 浮在水面上。4、荷叶上的水珠由于水的 而呈 形

6、,一个杯子装满水时水的表面是 ,没有装满水时水的表面是 。5、水有 态、 态、 态三种状态。6、常温常压下,水是 、 、 、 的液体。7、物体在水中受到水 的力,这种力就是水的浮力。8、水是由许许多多的水分子组成的。水表面水分子紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的 。9、水能沿着有孔隙的材料往上升,这种现象叫 。10、地球表面大约 的面积覆盖着水。11、自然界里的水是指 的水、 的水、 的水、的水等。12、一般来说, 物体浮在水面上, 的物体沉在水底。二、珠海拾贝二、珠海拾贝。1、通常情况下,浮在水面上体有 ,沉入水底的物体有 。钥匙 皮球 塑料泡沫 木头 钩码2、哪些方法可以使橡皮

7、泥浮在水面上? 把橡皮泥捏成小船状 把橡皮泥放在木板上 把橡皮泥晒干3、用粉笔吸纸上的墨水利用的是 。水的表面张力 水的浮力 毛细现象4、下面哪些行为利用了浮力的原理? 。下雨天打伞 用救生圈游泳 放气球5、水的表面有张力,苹果汁的表面 。有张力 没有张力6、物体在水中受到水向上托起的力,这种力是 。水的浮力 水的压力 水流的力量三、明辨是非。三、明辨是非。1、水有固态和液态两种状态。 ( )中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 2、海水是咸的,所以水是有味道的。 ( )3、铁比水重,所以用铁制造的大轮船不会浮在水面上。 ( )4

8、、石块虽然能在水中下沉,但同样能受到水的浮力。 ( )5、铜无论在什么情况下都不能浮在水面上,因为铜比水重。 ( )6、我们可以利用毛细现花自动地浇水。 ( )7、把原本浮在水面上的乒乓球压入水底,它就不受到浮力了。 ( )8、一角的硬币能浮在水面上,是因为水的浮力。 ( )9、泉水从地下喷涌到地面上来,也是因为毛细现象。 ( )10、水沿着物体上升的现象叫毛细现象。 ( )11、液体是没有固定形状的。 ( )12、液体体积单位“毫升” ,可以用“cm”表示。 ( )13、物体在水中的浮和沉以改变的。 ( )14、在空气中和在水中称钩码时,皮筋拉伸的长度是一样的。 ( )四、我的科学实验。四、

9、我的科学实验。1、如图,手的感觉是 。说明 。中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 2、如图,用橡皮筋吊起在水中下沉物体,放入在水中时,发现橡皮筋的长度比物体在空气时变 了,这说明在水中下沉的物体 。3、如图,一杯装的满满水的杯子还能装进 个曲别针。这是因为水的表面有 。五、我来告诉你。五、我来告诉你。1、水的浮力给人们的生活带来了许多方便。你能举出三个例子吗?2、曹冲称象是利用了什么原理?中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 3、大多数鱼体内有叫做“鱼鳔”的结构,你

10、知道它有什么作用吗?4、怎样使沉在水底的橡皮泥浮起来?5、在很多旅游景点的内,有许多硬币能浮在水面上,这是什么原因?2010 年三年级科学上册诊断自测题 第四、五单元天气与我们的生活 我们周围的空气班级 姓名 等级 一、查漏补缺。一、查漏补缺。1、风向就是 。一般按照 个方位来描述风向。2、 是用来观测风向的仪器,当风向仪的箭头指向北方时,表示此时刮的是 。3、风向仪是由支架、 、 、 四部分构成的。4、测量降水量时应注意:雨量器应放在相对 、不受 影响的地方,并保持 。应准确记录 和 的时间,降水结束后,应及时读出并记录 。5、 是用来测量降水量的仪器。中小学教育资源站(http:/),百万

11、免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 6、我们一般从 、 、 、 、 等方面来描述一天的天气。7、可以通过 来测风的大小。8、天气与我们的生活关系十分 。既有 的一面,也有 的一面。9、像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做 。10、空气是 、 、 、 的气体。11、我们的周围到处都有空气,空气占据 。12、空气不是一种 的气体,它是由 混合而成的。其中支持燃烧的气体是 ,剩下的主要是 ,其次,还有少量的二氧化碳、水蒸气等。13、我们需要 的空气。14、空气的污染源主要有 、 、 。15、要想准确知道降雨量,必须使用 。16、把粉笔放入水中,可以看到从粉笔中冒出气

12、泡,说明 。二、明辨是非。二、明辨是非。1、风向仪上箭头的指向就是当时的风向。 ( )2、氧气是维持生命不可缺少的气体。 ( )3、为了保护空气,我们在扫地前一定要先洒水。 ( )4、为了保持室内的空气清新,我们要注意经常的开窗通风。 ( )5、潜水员在潜入水不需要呼吸中的氧气了,因为水里也有氧气。( )6、刮风、下雨我们都能看得见,所以,不用提前知道天气情况。 ( )三、珠海拾贝。三、珠海拾贝。1、估测风的大小的方法可以根据( ) 。看云 风级歌 天气预报中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 2、为了更方便地记录天气情况,可以用一些( )来表示。字母 符号 颜色3、准确知道风向的方法是用( ) 。雨量器 风向仪4、使用雨量器测量量时,要准确记录( ) 。降雨开始的时间 降雨结束的时间 降雨开始和结束的时间5、风向仪箭头指东时刮( ) 。东风 西风6、当旗子向东飘去时,刮( ) 。东风 西风7、空气( )重量。没有 有8、空气是一种( )气体。单纯 多种气体混

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