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1、2016年年湖北湖北省省幼儿教师资格证考试保教知识与能力备考攻略幼儿教师资格证考试保教知识与能力备考攻略 一、把握考情 从 2011 年下半年，全国教师资格证考试改革拉开序幕，全国教师资格证考试由“省考” 变“国考”，即部分地区教师资格考试由之前的各地区自行组织 考试转变为全国统一组织 考试：统一的考试科目、考试内容、考试形式和考试时间。而到了 2015 年下半年，全国教 师资格证考试改革在全国大范围扩展开来。幼 儿园学段教师资格证考试采取机试、笔试、 面试相结合的形式，其中笔试内容为综合素质和保教知识与能力。保教知识与能 力科目的考查有统一的考试 标准(考试大纲)，考试时间为 120 分钟，
2、卷面分值 150 分， 考试题型、题量、分值分配如下表： 保教知识与能力真题题型、题量、分值分配 二、以大纲为依据、以资料为依托 保 教知识与能力考试大纲是保教知识与能力这一科目考考试重要依据，考试大纲 明确规定了保教知识与能力科目考试的大致的考查知识模块， 保教知识与能力科 目考试内容包括学前儿童发展、 学前教育原理、 生活指导、 幼儿园环境创设、 游戏活动指导、 教学活动组织与实施、教育评价七个模块。 考试大纲只规定了大致的考查知识模块， 并没有详细的知识点内容， 而全国教师资格证考试 并没有指定每一考查科目的指定参考书目。因此，考生在购买参考资料或是报培训班时，一 定要有自己的辨别能力，
3、选择正规的、较为权威、大众较为认可的复习资料或辅导机构。 三、根据实际，合理分配时间 合理科学的学习计划是取得良好学习效果的必要前提， 考生应根据个人具体实际情况， 制定 切实可行、科学合理的复习计划。 报 考教师资格证的考生， 有些是在校学生， 能够利用的空闲时间相对较多;有些在已经参加 工作的人员，能过用来复习的时间相对较少。所以考生在备考时可 以根据自己可利于的时 间的实际情况，合理安排自己的复习时间。整体把握考试内容，梳理成知识框架，按照自己 的学习习惯或是对知识的理解情况，把考试内容划 分为一个个小的模宽，再把自己的可利 用时间划分为一个个小的阶段， 规划好每个小的时间阶段内容要掌握
4、的知识模块。 或是把每 个知识点制作成一个个小的复习清 单，制成小的卡片，便于随时翻阅，每晚睡觉前在大脑 里回顾下自己一天所学内容，对模糊不清或是回顾不起来的及时翻阅资料进行查阅。 四、有所侧重、适当拓展 保 教知识与能力大纲中明确规定考试内容包括学前儿童发展、学前教育原理、生活指 导、幼儿园环境创设、游戏活动指导、教学活动组织与实施、教育评 价七个模块。通过分 析 2011 年下半年-2015 年上半年真题发现，七大知识模块在分值分配上并不是均等的，而 是有所侧重，学前儿童发展和学前教育原理这 两大模块所占分值相对较多。所以考生在复 习备考时，可以先认真分析历年真题，可以把握考试的难度、重难
5、点及每个知识模块所占的 知识比重，以便安排自己的复 习时间和复习重点。 page 通过分析历年真题还发现，保教知识与能力科目考查的难度、灵活度逐渐增大。例如大 纲中有关幼 儿园教育的法规文件只给出了幼儿园教育指导纲要 (试行)解读，但历年的 真题中的试题有涉及到36 岁儿童学习与发展指南、幼儿工作规程、托儿所幼 儿园卫生保健工作规范等法规文件中的内 容。所以考生在备考时不要死死的紧盯大纲或 是某一辅导资料上面的内容， 应适当拓展自己的知识内容， 如考生可以看下学前教育心理学 中的一些重要章节。 五、全真演练、培养做题习惯 在 教师资格证的备考阶段，理论知识的复习非常重要，但是一定量的试题练习也
6、很重要， 通过做题可以巩固理论知识，可以检查自己复习的效果，可以掌握理 论知识点的考查形式 等。在接近考试的一个月内做，找一些模拟题，模拟题的题量、题型严格按照真题，考试时 间完全按照教师资格证考试的时间进行把控，进行全 真演练，以培养做题习惯。 六、摆正心态、戒烦、戒躁、戒惧 教师资格证考试自改革以来，考查内容增多，考试难度增大，很多考生在备考时很容易产生 消极的心态。有些考生特别是一些没有相关专业背景、相关理论基础的考生看着要背、要记 这么多的内容，就回产生烦躁、恐惧的心理，怕自己记不住、考不好。 很多时候，考试能够通过，不仅需要扎实的理论知识，良好的心态等好心理素质也是必不可 缺少的。因此，备考时考生要摆正心态、戒烦、戒躁、戒惧，按照自己的计划按部就班的进 行复习备考，功夫下足了，通过便是水到渠成的事。
