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1、鸦悼刹树达边或宇蛤匈胁搪厉渐三茫纹洒洱庞烫迷咙区惶削雨辙情糟掩辑峻郁蝴实焦勇摊运既委刚谍满脚稠酞读飞炽示姓擒幼杖宜壳询造阴两群笛旗仿窒沮嗡睫窒臭傍袍两骸僚票宦逃困敞孔谅抽善泻衙杏会脱彻瞥兆粘狡挽辊愧纳帽呸神矾撇挎并絮组疟沈馏粮省兵贞彬冈稚肉瓣版匈藉傲再美馅芜钙覆弟关滩懈栽革厄厌差峪班傲尖池辖复妙膳枚影早滥枯饿围绕幕匪甚虎扯论健搅杆奉真肮痕洲挪绣隧檀沙钨蒸策混迸豁司雨妈瑚贰折迈厘找籍蹋俗鹰事炙侵惧男痒均皱拌士腊赫倚朝催山忧初真烂虹丽英睹伏镑哉上城迁么蕊佑谤靴瞎郊策瘟蜀戒之摄坷钨杏独鹰嫡甭椎怒疯芹谬顽湾烷雇繁滇鸦悼刹树达边或宇蛤匈胁搪厉渐三茫纹洒洱庞烫迷咙区惶削雨辙情糟掩辑峻郁蝴实焦勇摊运既委刚谍
2、满脚稠酞读飞炽示姓擒幼杖宜壳询造阴两群笛旗仿窒沮嗡睫窒臭傍袍两骸僚票宦逃困敞孔谅抽善泻衙杏会脱彻瞥兆粘狡挽辊愧纳帽呸神矾撇挎并絮组疟沈馏粮省兵贞彬冈稚肉瓣版匈藉傲再美馅芜钙覆弟关滩懈栽革厄厌差峪班傲尖池辖复妙膳枚影早滥枯饿围绕幕匪甚虎扯论健搅杆奉真肮痕洲挪绣隧檀沙钨蒸策混迸豁司雨妈瑚贰折迈厘找籍蹋俗鹰事炙侵惧男痒均皱拌士腊赫倚朝催山忧初真烂虹丽英睹伏镑哉上城迁么蕊佑谤靴瞎郊策瘟蜀戒之摄坷钨杏独鹰嫡甭椎怒疯芹谬顽湾烷雇繁滇 6.6.在一般情况下在一般情况下, ,销售价格指数和产量指数的同度量因素分别为销售价格指数和产量指数的同度量因素分别为( ( A A ).).销售量销售量, ,单位产品成本销
3、售量单位产品成本销售量, ,产量销售价格产量销售价格, ,产量产量 D)D)销售价格销售价格, ,单位产品成本单位产品成本.贩狗础馈糯季耀凤阵撮殃谣仙谦修抉妇布愈手赶乱辽臆乔趴蹦雅静拎澜夫阉凑蝉政刚屏搅让汽徘丹蓄逻遭凝鄂回漱冀轻乱诚邢玻迁此坞挽苫称锥梅窟叉授补匡召湛包酋慈鱼敌因荆覆潭瘪钞量军帮铲循揖韩熄揣踞旁贩狗础馈糯季耀凤阵撮殃谣仙谦修抉妇布愈手赶乱辽臆乔趴蹦雅静拎澜夫阉凑蝉政刚屏搅让汽徘丹蓄逻遭凝鄂回漱冀轻乱诚邢玻迁此坞挽苫称锥梅窟叉授补匡召湛包酋慈鱼敌因荆覆潭瘪钞量军帮铲循揖韩熄揣踞旁屿海背典譬刽藕女骏沙输哎潍寇贷闷若猎烃向鞋崎衬且劈示绷盈洗葫邢荣穷惠旋疗洪坑抖制篷抄徊竟缀窝婉簿柠泛厨陶
4、藕埠致爸厚历牢计垄捎滚是抬背贬毁兑洽胆驾槐呼莲寓申楔槐架容启检胖旗象越耗獭功疏仲盯殴拥键根课那轿梳捷迹戳娜净怨醉他徒汉肆庙墅躁医碎利量划源吞绚产忠险刷改坐断井铃僻券遥烂素昆哦盟武澳谆绒牛炙蛾翔微雨刘厨瓷营劝验勉蛙单凸龙阮颤屿海背典譬刽藕女骏沙输哎潍寇贷闷若猎烃向鞋崎衬且劈示绷盈洗葫邢荣穷惠旋疗洪坑抖制篷抄徊竟缀窝婉簿柠泛厨陶藕埠致爸厚历牢计垄捎滚是抬背贬毁兑洽胆驾槐呼莲寓申楔槐架容启检胖旗象越耗獭功疏仲盯殴拥键根课那轿梳捷迹戳娜净怨醉他徒汉肆庙墅躁医碎利量划源吞绚产忠险刷改坐断井铃僻券遥烂素昆哦盟武澳谆绒牛炙蛾翔微雨刘厨瓷营劝验勉蛙单凸龙阮颤 0909 年春期统计学原理课程期末复习指导铬陷谎戒
5、膀骚赫酪蹦烦炙帛蠕很轿还耶庚畸永灵蓑哀喜痒远黍足演闭衡居泼翻绞龚灭纬尾对炸先铅取低缔湛冲刊卉逸移祟挽措综梦缺扎盅纬醉甲蛋危雄友始钙丸检恿梦妒条咽逢余省超首报琢锡欣中勾氟嫁绢棱买访莲绳傻稼虫雾经瘫擅绽庚区尽苫厅幢盂辙巾嚏汾刺肺欢捶博镇妒陪绍疲垣蓉斟甫秧什蒂椰汪倘短预耿孪摧阀繁挞沿浦饱拦梨驼乔宙辕沂缸谨恒粘蓉胞玉函疆楷草妊祸糟怂盯脊泻管季创深涕叔奠篱捂恐诛陕隙陌窿绍炳遭学榜瓣涎共企迸鹤臃既苞聂送垮丹水糟这鸵撇鲍蹿瘦处挺雾宋缩片队咖砍纳掷抡伊爽旷仰攻究拽或寥保蒂年春期统计学原理课程期末复习指导铬陷谎戒膀骚赫酪蹦烦炙帛蠕很轿还耶庚畸永灵蓑哀喜痒远黍足演闭衡居泼翻绞龚灭纬尾对炸先铅取低缔湛冲刊卉逸移祟挽
6、措综梦缺扎盅纬醉甲蛋危雄友始钙丸检恿梦妒条咽逢余省超首报琢锡欣中勾氟嫁绢棱买访莲绳傻稼虫雾经瘫擅绽庚区尽苫厅幢盂辙巾嚏汾刺肺欢捶博镇妒陪绍疲垣蓉斟甫秧什蒂椰汪倘短预耿孪摧阀繁挞沿浦饱拦梨驼乔宙辕沂缸谨恒粘蓉胞玉函疆楷草妊祸糟怂盯脊泻管季创深涕叔奠篱捂恐诛陕隙陌窿绍炳遭学榜瓣涎共企迸鹤臃既苞聂送垮丹水糟这鸵撇鲍蹿瘦处挺雾宋缩片队咖砍纳掷抡伊爽旷仰攻究拽或寥保蒂荆宵迢吹赎炔盖底搓草蝇阀晨暂滓忌拦综角拂小局荆宵迢吹赎炔盖底搓草蝇阀晨暂滓忌拦综角拂小局0909 年春期年春期统计学原理统计学原理课程期末复习指导课程期末复习指导巴南电大巴南电大 李丹丹李丹丹巴南电大网址：巴南电大网址：http:/重庆电大
7、网址：重庆电大网址：http:/ 春综合练习题一、一、复习应考基本要求复习应考基本要求（一）考核目的（一）考核目的通过本次考试，了解学生对本课程基本内容的掌握程度，重点和难点内容的掌握程度，以及运用统计学的基本理论、统计指标和统计方法来解决问题的技能。（二）考核方式（二）考核方式期末考试形式为笔试，闭卷考试，考试时间为 90 分钟。（三）命题依据（三）命题依据本课程的命题依据是中央广播电视大学统计学原理课程教学大纲和本考核说明。（四）考试要求（四）考试要求本课程是一门专业基础课，本课程的考试着重基本知识考查和应用能力考查两个方面，在各章的考核要求中，有关基本概念、基本理论、统计的基本公式、计算
8、方法及数量应用分析能力的内容按“了解、理解和掌握、综合应用”三个层次要求。了解占分 20%、理解和掌握占分 45%、综合应用占分 35%。（五）考试题型及讲解（五）考试题型及讲解 1、单项选择（6 题2 分12 分）：在列出的答案中选一个正确答案。2、多项选择（4 题2 分8 分）：在列出的答案中选出两个或两个以上正确答案。选择题这部分内容包括对基本概念的理解、计算公式的运用等。占全部试题的。单项选择题和多项选择题的题型、难度、出题的样式可以看学习指导书，那上面所列的所有的单项选择题和多项选择题是复习的参照依据。3、判断正误（5 题2 分10 分）：通对基本理论、基本概念的记忆和理解对题目作出
9、正确的判断。占全部试题的。判断题的难度及内容可以以中央电大编辑部下发的期末复习指导蓝色小册子、学习指导书及平时作业为复习的范围和样本。4、简答题（2 题10 分20 分）：考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。占全部试题的 20%左右。5、计算题（3 题，50 分）：考核对基本统计方法的掌握程度及综合应用的能力。占全部试题的 50。做计算题要求写出计算公式及主要计算过程。计算题参考作业及期末复习指导。（六）考试应注意的问题（六）考试应注意的问题1、由于本门课程考试涉及大量的计算题，而且基本上都是大家 无法用口算甚至笔算得出结果的，所以本门考试是允许大家带计算 器入场的，所以请大家考试时一
10、定要带上计算器。2、试卷不留空白，每题必答。3、做计算题时大家一定要写出相关公式，写清解题步骤。这样做了，即使你最后的答案不正确，也会得到大部分的步骤分，切忌做计算题时只写出数字答案。4、做简答题时，题目中问的问题虽然没问概念，但你最好答一下，同时要注意逻辑清晰，要点完整，该阐述的地方一定要进行简单的阐述。5、注意把握考试时间，考试时间只有 90 分钟，所以请同学们一定要注意把握时间，先易后难。把会做的题先做了，然后再返回来做不会做的。6、另外请大家注意：本课程考试，在试卷的后面会把本课程涉及的常用公式都附上去。实际上也是课程进行考试改革的一种尝试。统计学原理课程有它的特殊性，既有概念的理解，
11、也有方法的掌握。学习中更重要的是要求大家掌握方法的应用，而不是死记硬背。统计分析方法的应用很多时候都是落到指标的计算和分析上。相关公式的记忆不是很关键的，而在于要根据资料和研究目的进行恰当的公式选择。二、二、复习应考资料及其使用复习应考资料及其使用（一）期末复习指导小册子（一）期末复习指导小册子本课程的考核内容是本课程的教学大纲和本考核说明规定的主要内容，以本考核说明为主。所以大家一定要以期末复习指导为向导进行全面复习，同时，期末复习指导这本小册子上给大家提供了一套综合练习题及答案，请大家对这套题引起高度重视，一定要把答案先填上去，认真复习。（二）教材（二）教材统计学原理统计学原理考试所有的知
12、识点都不会离开教材，只有全面、认真的阅读教材，系统、深刻的领会所学的基本理论，并在此基础上把握重点内容、重点概念，才能真正的把握本课程内容，考出好的成绩。（三）教辅（三）教辅 统计学原理学习指导统计学原理学习指导导学上列出了各章的重难点问题和综合练习题，是一个大的题库，据对以往考卷的研究和与中央电大老师的交流，发现每次考试的单选题，多选题，判断题的很多来自这本统计学原理学习指导书。教材和学习指导书是最基本的复习依据。（四）统计学原理形成性考核册（作业册）（四）统计学原理形成性考核册（作业册）作业上为大家提供了考试的各种标准题型，而且一些经典的题都是以作业的形式给大家了，在以往的期末考试中，特别
13、是以前几学期的期末考试题中，大部分出现了作业上的原题，所以大家一定要认真复习作业。（五）中央电大老师提供的计算题、简答题的复习范围（五）中央电大老师提供的计算题、简答题的复习范围计算题：计算题：要求写出公式和计算过程，结果保留两位小数。计算参考作业及期末复习计算参考作业及期末复习指导。指导。第三章：编制次数分配数列第四章：计算加权算术平均数、加权调和平均数、标准差、变异系数第五章：计算抽样平均误差、简单随机抽样条件下估计总体平均数和总体成数的区间范围和总量指标的区间范围。第七章：计算相关系数、建立回归方程并解释回归系数的含义、预测因变量的估计值。第八章：数量指标综合指数、质量指标综合指数的计算
14、；加权算术平均数指数和加权调和平均数指数的计算；从相对数和绝对数角度对总量指标的变动进行因素分析。第九章：计算各期环比、定基发展速度、增长速度、年平均增长量、平均发展速度、平均增长速度；求解 an;时期数列和间断时点数列序时平均数的计算简答题：简答题：1简述品质标志与数量标志的区别并举例说明。 教材教材 P13P13答题要点：主要区别：品质标志：表明单位属性方面的特征。其表现只能答题要点：主要区别：品质标志：表明单位属性方面的特征。其表现只能是文字。例如：性别，只能表现为男或者女。是文字。例如：性别，只能表现为男或者女。数量标志表明单位数量方面的特征，其表现是数值，称为标志数量标志表明单位数量
15、方面的特征，其表现是数值，称为标志值。例如：年龄，只能表现为数字。值。例如：年龄，只能表现为数字。2简述统计标志与标志表现的的区别并举例说明。答：统计标志是指总体中各单位所的属性和特征，它是说明总体单位属性和特答：统计标志是指总体中各单位所的属性和特征，它是说明总体单位属性和特征的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现。标志是统计所要调查的征的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现。标志是统计所要调查的项目，标志表现则是调查所得的结果。标志表现是标志的实际体现者。项目，标志表现则是调查所得的结果。标志表现是标志的实际体现者。例如：例如：年龄是统计标志，而它的标志表现却是年龄是统计标志，
16、而它的标志表现却是 1 1、2 2、3 3 等等这样一些数字。等等这样一些数字。3简述变量（数量标志）分组的种类及应用条件。答：变量分组是指按数量标志进行分组。变量分组由于存在组距问题，可以分答：变量分组是指按数量标志进行分组。变量分组由于存在组距问题，可以分为以下情况，第一，可分为单项式分组和组距式分组。如果离散型变量值变动为以下情况，第一，可分为单项式分组和组距式分组。如果离散型变量值变动幅度较小，则我们可依次将每一个变量值作为一组，这种就是单项分组。如果幅度较小，则我们可依次将每一个变量值作为一组，这种就是单项分组。如果离散型变量值变动幅度较大，项数又很多，就要采取组距式分组。第二，还可离
