小学数学(北师大版)二年级下册教学设计:数学复习计划

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1、数学复习计划 为了更好、更有效地组织复习,让学生更系统的掌握本学期的学习内容,特制定本复习计划。复习的内容一、数与代数数和数的运算主要包括万以内数的认识和加、减法;万以内数的进位加法和退位减法、混合运算、表内除法计算。此外,还包括运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题、估算等内容。二、空间与图形空间和图形主要包括方向与路线,认识八个方向;测量,认识长度单位以及相邻两个单位间的进率,会进行简单的换算;认识直角、锐角、钝角,知道长方形、正方形、平行四边形的特征。三、统计和概率统计和概率主要会看、读统计图表 和概率主要包括,了解统计图、表的结构,尽可能多的获得信息;根据统计图表进行分析;可能性思想

2、。四、实践与综合应用在每个知识领域的学习过程中都安排有综合运用的实践活动内容,主要包括统计、图文应用题等内容。复习目标:复习目标:通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。复习的重、难点 复习的重点:放在数与数的运算这一块内容中的,万以内数的认识和加减法以及万以内的 进位加法和退位减法两部分内容。 复习的难点是:万以内的进位加法和退位减法;混合运算;解决简单的实际问题。 复习措施: 1、充分考虑学生身心发展特点,结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经 验,设计富有情趣的数学活动,使学生更多的机会从周围熟

3、悉的事物中学习数学、理解数 学。通过大量实物图的感知和具体模型的操作,使学生获得最初步的知识和技能。 2扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。 3把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高。4改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么 能力,在哪些地方还需努力。 5 根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。具体安排内 容课 时周 别除 法2 课 时十 八十 九 周混 合 运 算2 课 时方 向 与 路 线2 课 时生 活 中 的 大 数2 课 时测 量2 课 时加

4、减 法(一)2 课 时认 识 图 形2 课 时加 减 法(二)2 课 时统 计2 课 时二 十 周一、口算:一、口算: 3642= 76040 64060 9326=600170 20006000 580570 18090350200 70005000 50130= 90280 486 = 1562= 89+21= 255+36= 二、填空。二、填空。 1、写出下面各数: 三百四十八( ) 六千零八( ) 四千零五十( ) 2、4075 是由 4 个( ) 、 ( )个十、5 个( )组成的。读作( ) 。 3、小明 7:50 到校,11:50 放学,他上午在校( )小时。 4、按要求的顺序排

5、列下面各数。5607 5067 5760 4506 4056( )( )( )( )( )5、在 里填上、或 = 。2 千克 1895 克 200 分 2 小时 3000 克 3 千克1 分 60 秒 6 克 6 千克 15 角 1 元6、甲数是 125,比乙数多 18,乙数是( ) 。 7、10 个十是( ) ,2000 里有( )个百。 8、5 个千,2 个十,3 个一组成的数是( ) 9、四千零九十写作( ) , 八千写作( ) 三百零七写作( ) , 二个千,五个百是( ) 10、 从右边起,第( )位是百位,第四位是( )位。三、选择题。三、选择题。 (把正确的答案填在括号里)(把正

6、确的答案填在括号里) 1、5 个 2 分币大约重( ) 。 5 克 5 千克 5 米 2、一支铅笔长( ) 20 米 20 厘米 20 克3、一个零也不读的数是( ) 。 3051 3105 3150 4、在没有括号的算式里,有除法和加、减法,要先算( ) 。 依次计算 除法 加减法四、判断题:(对的打四、判断题:(对的打“”“” ,错的打,错的打“”“” ) 1、1 千克棉花和 1000 克铁一样重。 ( ) 2、笔算加法是从个位加起。 ( ) 3、最大的四位数是 9000。 ( ) 4、时、分、秒都是时间单位。 ( )5、读数和写数时,都要从最高位读起和写起。 ( )6、在减法中,被减数必

7、须大于减数。( )7、一个四位数减一个三位数,可能得一个三位数,也可能得一个四位数。( )8、1 千克棉花和 1000 克铁比较,铁比较重。( )9、男生比女生多 35 人,女生比男生少 35 人。( )五、计算。五、计算。 1、笔算。 (要求验算的要验算) 2619634 = 3795 + 537= 8897105 = 验 验 算 算4103 279 = 438= 24796882932、混合运算。 47125 6063 (6018)614217 496 4(148)六、请你根据题目的叙述,在方格中填写相应的名称。六、请你根据题目的叙述,在方格中填写相应的名称。 (1)医院在街心花园的北面。

8、 (2)街心花园的西南面是光明小学。 (3)银行在街心花园的西北面。 (4)邮局在街心花园的西面。 (5)商场在街心花园的东南面。 (6)派出所在街心花园的东北面。街心花园七、算一算,填一填。七、算一算,填一填。1、少年宫在商店的( )面,在学校的( )面。2、冬冬从学校到邮局至少要走( )千米。3、明明从少年宫到体育馆至少要走( )千米。他的行走路线是:从少年宫 出发向( )走( )千米到( ) ,再向( )走( )千米就可 以达到体育馆。 八、列式计算:八、列式计算: 1、比 5463 多 2507 的数是多少? 2、甲数是 723,比乙数少 48,乙数是多少?3、一个数减去 89,得 56,这个数 4、295 比 387 少多少? 是多少?九、应用题:九、应用题:1、一张桌子 150 元,比一把椅子多 60 元,一把椅子多少元?2、商店里有 4 盒皮球,每盒 6 个,卖出 20 个,还剩多少个?3、学校开运动会,二年级男生得 25 分,女生得 18 分,二年级得分比一年级多 10 分。一年级得了多少分?4、学校有图书 200 本,已经借出 128 本,剩下的每个班分 8 本,可以分给多少 个班?5、学校图书室有图书 398 本,活动课借给一班 70 本,借给二班 89 本,还剩多 少本?(用两种方法解答) 第一种解法: 第二种解法:全册小结:

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