历史必修三复习导学案

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1、高三历史 一轮复习学案 时间:第 1 页 共 9 页第二单元中国古代文艺长廊复习第二单元中国古代文艺长廊复习【新课标要求：】1、概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。2、知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文 学特色。3、了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 一、理论：一、理论：一定的文学艺术是一定社会政治、经济的反映。社会存在决定社会意识，受社会经济基础的 决定和制约。 二、知识结构二、知识结构 理清中国汉字发展的基本过程：理清中国汉字发展的基本过程： 刻画符号甲骨文金文籀文小篆隶书楷书（总趋势：由繁到简）

2、 理清中国书法各时期特色走向：理清中国书法各时期特色走向： 魏晋成自觉艺术追求自我表达隋唐书法新高度、书法理论日趋成熟宋代追求个性忽略法度、有 意无法明代追求个性化 理清中国诗歌发展的基本过程：理清中国诗歌发展的基本过程： 诗经楚辞汉赋唐诗宋词元散曲 理清中国传奇小说发展的过程：理清中国传奇小说发展的过程： 唐传奇宋话本明清小说 诗歌、传奇小说都是文学形式：诗歌、传奇小说都是文学形式： 诗经楚辞汉赋唐诗、传奇宋词、话本元散曲明清小说 理清中国戏曲发展的基本过程：理清中国戏曲发展的基本过程： 古代傩戏萌芽；宋代南戏开始成熟；元代杂剧真正成熟；清代京剧高峰。 第第 7 课课 汉字与书法汉字与书法

3、【问题导学】 1. 简述汉字的起源及演变的过程，认识汉字统一的意义。2.概述古代书法艺术的发展历程， 3.中国古代汉字发展为书法艺术的原因 4.汉字演变的趋势 【知识概要】填空 汉字的起源与发展时代字体趋势新石器时代刻画符号商代甲骨文 标志 商周时期金文春秋战国字体进一步丰富和发展（大篆）秦小篆、隶书汉代以后草书、楷书、行书具体（图画象形）抽象（符号表意） 复杂简单 不规则规则、稳定 实用实用兼审美【小结考点 1 】 汉字演变的趋势：1、人教版教材指出，汉字字体经过了甲骨文金文大篆（籀 文）小篆隶书楷书的演变，其演变的总趋势是由繁到简，汉字字形字体逐步规范化、稳定化。 。2汉字形体演变的过程可

4、以分为古文字和隶楷两大阶段。在古文字阶段汉字形体演变的序列是 甲骨文、金文、篆书、秦隶；在隶楷阶段，汉字形体演变的序列是隶书、楷书。3汉字在演变过程中出现了一些辅助性的字体，例如在隶楷阶段，出现了辅助书体草书和行书。高三历史 一轮复习学案 时间:第 2 页 共 9 页对楷书而言，魏晋楷书有定鼎之功，而钟繇、王羲之居功至伟。 书法的演变时 代书法特征代表人物代表作品秦秦小篆 李斯泰山刻石蔡邕熹平石经汉汉隶 张芝草书帖东 晋书虚幻灵动王羲之“天下第一行书” 兰亭序 快雪时晴帖 （三希堂法帖之一）张旭肚痛帖 、 古诗四帖书 狂放不羁怀素自叙帖 、 食鱼帖欧阳询九成宫醴泉铭 、 梦奠帖颜真卿多宝塔碑

5、、 争座位帖 “天下第二行书” 祭侄文稿唐注重 柳公权玄秘塔碑 、 神策军碑苏轼“天下第三行书” 黄州寒食诗帖黄庭坚花气薰人帖米芾研山铭 、 蜀素帖宋追求个性而忽略法度， 倡导 宋四家蔡襄昼锦堂记祝枝山太湖诗卷等文徵明前后赤壁赋等明平民化、 化、个性化董其昌杜甫醉歌行诗等中国书法艺术的发展大致分为两个阶段，魏晋以前基本上处于自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。中国书法艺术的发展大致分为两个阶段，魏晋以前基本上处于自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。 在此，需注意：王献之、宋徽宗、三希堂法帖乃至杨凝式、赵孟頫、王铎等中国书法史上的代表性人物在此，需注意：王献之、宋徽宗、三希堂法帖乃至杨凝式、赵孟

6、頫、王铎等中国书法史上的代表性人物 或作品，课本虽未提及，但诸位应于课下有所了解。或作品，课本虽未提及，但诸位应于课下有所了解。 【小结考点小结考点 2】 、时代特征与书风的形成、时代特征与书风的形成 唐代国家统一，繁荣强盛，开拓奔放，书法达到新高峰：张旭、怀素的草书狂放洒脱；颜真卿、柳公 权的楷书注重法度规范，雍容遒劲；宋代重文轻武，商品经济繁盛，市民阶层兴起，社会生活丰富， 书法追求个性与韵味，忽略法度与规范，尚意轻法；明朝商品经济繁盛，市民文化发展，书法艺术进 一步世俗化、平民化；明清时期封建制度腐朽，皇权专制走向顶峰，思想文化专制强化，一方面出现僵 化呆板的馆阁体书法；另一方面，反传统

7、的思想文化产生，出现“扬州八怪”为代表的个性化艺术。 【知识链接】中国印文化 中国的印文化，有着悠久的历史与丰富的内涵。它和我国另外两支艺术书法和中国画，共同构成 华夏民族的瑰宝“金石书画” 。中国印又称篆刻或玺印、印章， 历来被归为“金石艺术” ，英文为：Seal Cutting Or Chinese Seal。金石、书法、国画与中国的诗词歌赋等一样，都是祖先留下的文化精粹 。 中国印的红白二色中极富内涵，方寸间蕴含中国人特有的审美情趣与丰富哲理在这里，金石为印章之别 称，现代则称之为篆刻艺术。小小的一方印，它和经济、政治、文化、艺术、考古、民俗等都有关系。 即以艺术而论，方寸之间，气象万千

8、，自古至今，凝聚了古今艺术家的心血。 1)1)在篆刻艺术上，在篆刻艺术上， 是一个标志性的时期。是一个标志性的时期。高三历史 一轮复习学案 时间:第 3 页 共 9 页2)2)宋元以后，书画家开始用宋元以后，书画家开始用 来给书画作品加印。来给书画作品加印。 3)3)明中叶以后，篆刻才终于与明中叶以后，篆刻才终于与 一起，成为中国古代艺术的重要组成部分。一起，成为中国古代艺术的重要组成部分。 【能力升级能力升级】 知识点知识点 1 1 汉字成为书法艺术的原因汉字成为书法艺术的原因 1 1艺术是社会现实的产物，同时也是服务于社会现实的，魏晋南北朝时期汉字发展为自觉的书法艺术。 请回答：中国古代汉

9、字成为书法艺术的原因是什么？知识点知识点 2 2 隋唐、宋、明书法家的书法特点隋唐、宋、明书法家的书法特点 2 2 材料一张旭草书 颜真卿多宝塔碑 1) 观察上述两图，说明张旭和颜真卿书法的特点，并总结出隋唐时期书法有什么特点?材料二 苏轼认为， “书必有神、气、骨、肉、血、五者阙一，不成为书也” 。 “我书意造本无法” 。 黄庭坚也主张书法“入神” 。 2）请根据材料二回答宋代书法的特点有哪些材料三 明代，几乎同时生活于苏州的祝枝山、文徵明虽为好友，但书法情态迥然有别，祝枝山书法潇 洒风流，如斜雨疾风；文徵明书法则温柔婉约，如春日柳莺。 3）请根据上述材料指出明代书法发展的趋势是什么？【拓展

10、探究拓展探究】 拓展点拓展点 汉字的起源和汉字的起源和“书同文书同文” 3 3阅读下列材料：材料一 自古以来，我国就有许多关于文字起源的学说。古人常说：“上古结绳而治。 ”古书上说： “古者无文字。其有约誓之事，大其绳；事小，小其绳。 ”材料二 惟殷先人，有册有典。尚书多士材料三 普天之下，持心揖志，器械一量，书同文字。 秦琅邪台刻石请回答： 1） 材料一中对中国文字起源的看法有无道理?为什么?高三历史 一轮复习学案 时间:第 4 页 共 9 页2） 材料二的说法有道理吗?为什么? 3） 简述秦朝“书同文”的原因及其产生的影响。8 8 课课1.1.说出中国古代绘画艺术的起源，列举绘画艺术的发展

11、阶段及代表人物和作品。说出中国古代绘画艺术的起源，列举绘画艺术的发展阶段及代表人物和作品。2.2.了解中国古代书画艺术的基本特征，感受中国古代书画艺术的魅力。了解中国古代书画艺术的基本特征，感受中国古代书画艺术的魅力。 中国绘画艺术的起源与发展 ：填空时代社会背景画种画风代表性画作或画家新石器 时代岩画、陶 纹稚拙、简朴而不失 浪漫马家窑文化集体舞 蹈图、半坡人面鱼纹战国出现毛笔 绘制的绢帛画楚人物龙凤图汉帛画浪漫、神秘而不失 古拙马王堆汉墓帛画魏晋时 期乱世纷纭，士 人谈玄清谈之风， 即所谓“魏晋风骨”绘画理论出现，兴起士人群体的追求体 现在画作之中东晋顾恺之女史 箴图 、 唐政治统一，经

12、济繁荣人物画、 壁画等，雍容 华贵的盛唐气象吴道子送子天王 图 ；敦煌壁画范宽溪山行旅图北宋文人 山水画构图气 势雄伟，画风 阳刚豪放郭熙早春图马远踏歌图兴 起，文人更加注重 内心修养文人山水 画由 注重写 实转为 更注重 意境南宋文人 山水画构图不 追求对称，墨 色恬淡夏圭十二景山水两宋时 期商业及城市兴 盛，文化普及，民 间文化日益繁荣风俗画描绘 风 情北宋张择端 元民族歧视政策， 异族统治文人山水 画南方士人郁闷的心 情借以表达“元四家”或继承宋代宫廷画 风，或沿袭元人山水意 趣清初“四王”等封建社会已近 黄昏文人画明清动荡之际，出 现不拘成法之独特画风“明四家” 、八大山 人、扬州八怪

13、、徐渭等明清时 期小说盛行，成 为民众喜闻乐见的版画、年 画、布贴画、形象生动，充满浓 郁的生活气息，反映了杨柳青年画等高三历史 一轮复习学案 时间:第 5 页 共 9 页文学读物剪纸画世俗审美趣味高三历史 编号： 执笔人：徐冬梅 时间：第 6 页 共 9 页中国古代绘画的起源和发展脉络：中国古代绘画的起源和发展脉络： 原始社会到秦汉时期是中国绘画起源和初步发展的阶段原始社会到秦汉时期是中国绘画起源和初步发展的阶段魏晋隋唐时期凸现个性的文人魏晋隋唐时期凸现个性的文人 画开始形成和发展起来，出现了一批名家和名作画开始形成和发展起来，出现了一批名家和名作宋元明清时期山水画兴起并发展，绘宋元明清时期

14、山水画兴起并发展，绘 画更加注重意境画更加注重意境明清时期出现与正统画风不同的、风格奇特和不拘成法的画家画派，明清时期出现与正统画风不同的、风格奇特和不拘成法的画家画派， 更加体现文人画的个性特点；自宋以后，描绘民间题材的画作和民间绘画发展起来。更加体现文人画的个性特点；自宋以后，描绘民间题材的画作和民间绘画发展起来。 【本课结构本课结构】 起源: 新石器时代到汉代新石器时代到汉代质朴与浪漫质朴与浪漫 发展: 魏晋南北朝到唐代魏晋南北朝到唐代从顾恺之到吴道子从顾恺之到吴道子 繁荣: 宋代到明清宋代到明清文人意趣（文人画）文人意趣（文人画）; ;民间风情（世俗画）民间风情（世俗画） ( (一一) )起源篇起源篇战国帛画战国帛画人物御龙图人物御龙图这幅帛画反映了先民们对人死后灵魂不灭，乘龙天游或乘龙升天的愿望。这幅帛画反映了先民们对人死后灵魂不灭，乘龙天游或乘龙升天的愿望。反映出中华民族的先民们征服自然的浪漫主义气