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1、试论体育教学中的安全意识及措施摘 要：在体育教学在教学系统中愈加重要的今天，继而在体育教学中，对学校、学生、家庭密切相关的安全措施问题的观注也达到了一个从未达到的高度。因此，建立体育课课堂安全意识以及一些运动项目教学相应的保护、帮助措施和方法成为广大体育教师高度重视的问题。如何做好体育课的安全工作，笔者认为应从安全意识、积极预防、精心组织、培养能力四个方面着手。关键词：体育教学；安全意识；措施1.提高安全意识体育教学过程中，安全问题尤为重要，这是摆在每一个体育老师面前最现实的问题。教师在培养学生学习兴趣的同时，应该以自己为榜样积极主动的培养学生的安全意识，保障体育教学的安全性、健康性。例如：同
2、学上课时间随意打闹，没有遵守课堂纪律的意识，丝毫对安全问题没有防范意识。其二，一些学生协调能力较差，在运动中不能很好的控制运动情况，肢体安排不合理。因而很容易碰撞而摔倒，造成身体擦伤，甚至骨折等安全问题。在这个时候就应该及时制止，采取批评教育来惊醒学生，保证学生意识到自己错误行为将导致身体受伤等安全问题而积极改正，杜绝同类事件再次发生。这样一来，引领学生培养安全思维，自主杜绝一切不安全的行为及动作，全方位保证学生在体育教学中的安全问题。2.积极预防意外意外是导致体育课上危险产生的头号问题。所以，在体育教学中，老师应该积极避免这些意外事故发生导致影响正常的教学秩序。杜绝意外发生我们应该做到以下几
3、方面：把每一体育教学过程做好周全的安全措施，保证一切细节的安全性；时刻提醒学生注意安全问题，在危险运动之前应该教授学生安全做法，对危险进行预判，引导学生培养安全思想；在进行高危体育项目之前，应该时刻在旁边监督保护并且进一步强调安全意识。例如跳箱、跳山羊、铅球、标枪、足球、篮球等；一位合格的体育教师。应该针对每位学生的实际情况，有计划有目的地安排教学内容，因材施教，力求做到每位学生每堂课都有进步。3.精心的活动组织（1） 进行体育活动之前应该及时了解并掌控学生的身体状态。根据每一个学生的身体状况安排体育活动、分配相对合适的场地，挑选好安全器材，注意学生的服装。关注细节才可以保证把危险系数降到最低
4、。其次，体育老师应该在课前安排好课程内容，做好运动前的放松肌肉的热身活动。（2） 体育教师要做到课前安排好、协调好各个环节，处理好班与班、教学内容与场地之间的分配，使之互不干扰，又能充分合理地利用场地器材，同时要采取有效的安全防范措施。（3） 活动后的安全不可忽视。首先要做好充分的放松活动，按照运动负荷的大小，适当选择放松时间，使肌肉松弛、心率平缓下来。另外，还要安排好学生注意器材的收回，保证学生安全离开活动场地。4.培养能力是目的（1） 保证学生的体育卫生。把握好体育活动的制衡度，谨遵体育运动的基本规律，避免过度运动导致的拉伤。活动开始前须做热身活动，杜绝冲凉澡喝凉水的陋习；活动不能超一定的
5、运动负荷，要跟据每个人的实际情况进行活动。（2） 教学过程中应该适当教授学生一些急救措施。可以在发生紧急危险的时候，在同学的帮助下进行急救。在施救的同时，迅速报告教师以及拨打急救电话，最快时间将伤者送往医务室，防止病情进一步恶化。（3） 体育老师应提前安排好相应体育器材。在体育课上，教师首先要保证场地整洁以及体育器材的安全指数。定期将体育场地以及运动器械进行彻底的摸底、排查、整改，不可以在不合格的场地上进行体育活动。老师根据学生的体能、体形、身体协调性、原有的技术水平不同，帮助学生选择适合自己的器材进行活动，就可能减少使用中的危险系数。（4） 注重学生的身体健康意识，培养其自我保护意识。老师应
6、该在体育课的课前、课中、课后，充分留心观察他们是否有身体不适的异常表现，以便早发现早处理特殊情况，避免危险的发生。在心情状态差的情况下，学生容易因为情绪低落暴躁可能发生安全隐患。因此，体育老师在教学中应该及时与学生交流和沟通，保证学生良好的心理状态，以便更好地开展教学。根据以上几点原因分析，文章对于体育教学中的安全以及处理办法进行了分析和探索，老师教学都应以一种客观的态度去看待，以积极的方式去引导学生，开拓学生的自我保护意识，用准确、创新、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生。只要学生和教师在思想上重视伤害事故；同时教师教学上处处想到学生、关心爱护学生；教学上扎扎实实，认真负责，教法创新，大胆尝试；管理上严格要求，就可以减少或避免伤害事故的发生，真正让学生健康快乐地成长。
