新课程七年级历史(下)单元目标测试卷(一)

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1、新课程标准七年级历史单元目标测试卷(一)(满分:100 分 考试时间:60 分钟)学校 班级 姓名 座号 一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1、我国历史上第一次实现全国统一的是( )A、秦始皇 B、汉武帝 C、隋文帝 D、唐太宗2、结束了西晋以来二百多年分裂局面,使南北重新统一的是( )A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐高祖 D、唐太宗3、隋朝的统治繁荣一时,但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭,它类似于下列哪一个朝代( )A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、西晋4、隋朝开通大运河的目的是( )A、加强南北交通 B、镇压农民起义C、巩固隋朝统治 D、增强抗灾能力5、隋朝统一全国是在( )A

2、、581 年 B、589 年 C、605 年 D、618 年6、隋朝时期处于我国封建社会的( )A、开始形成时期 B、初步发展时期C、繁荣发展时期 D、走向衰落时期7、属于唐朝的“三省”是( )尚书省 中书省 内史省 门下省A、 B、 C、 D、8、 “以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失”中的“人”指的是( )A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇9、关于“贞观之治”出现的原因,叙述错误的是( )A、注意吸取隋亡教训,轻徭薄赋,减轻人民负担B、唐太宗善于用人,重视纳谏,政治比较清明C、社会安定,经济发展D、提拔了姚崇、宋璟等一批有才干的人10、我国现存最早的一部完备的法典是( )A

3、、 秦律 B、 隋律 C、 唐律疏议 D、 大明律11、如果唐太宗想知道天下赋税的详细情况,他应该传唤( )的官员A、吏部 B、工部 C、户部 D、礼部12、科举制是封建社会用分科考试方式选拔官吏的制度,选拔的标准是( )A、才 B、德 C、智 D、门第13、唐朝的吐蕃是( )的祖先A、蒙古族 B、维吾尔族 C、藏族 D、壮族14、文成公主入带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍,其作用是( )A、让吐蕃人过上了幸福生活B、汉藏关系完全正常化C、大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步D、使西藏成为唐朝的一个行政区15、隋唐时期,对中日经济文化交流作出了杰出贡献的著名人

4、物是( )A、玄奘 B、戒贤 C、鉴真 D、崔志远16、今天的印度半岛,在唐朝时被称为( )A、波斯 B、天竺 C、大食 D、罗马17、唐朝长安城不仅是国内政治、经济、文化中心也是当时国际性的大都市,其商业区在( )A、宫城 B、皇城 C、东市和西市 D、京城18、下列工具中,哪些是唐朝时创制的( )耧车 水排 曲辕犁 筒车 翻车A、 B、 C、 D、19、 “纸”是文房四宝之一,我国发明造纸术的时间是( )A、战国 B、秦朝 C、西汉 D、东汉 20、下列有关于隋唐两朝的叙述,不符合史实的一项是( )A、都实行三省六部制 B、都出现过盛世局面C、都通过科举考试的办法选拔官吏 D、都被农民起义

5、直接推翻题 号1234567891011121314151617181920答 案二、改错题(每题 2 分,共 10 分) 21、唐朝沿袭和完善了汉朝的“三省六部制” 。 错误: 改正: 22、唐玄宗统治前期,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开皇之治” 。 错误: 改正: 23、唐代第一位入藏的公主是金城公主。 错误: 改正: 24、唐太宗时期,应邀东渡日本传播唐朝文化的使者是鉴真。 错误: 改正: 25、我国的科举制度产生于唐朝。 错误: 改正:三、材料解析题26、识读右图填图,请回答:图中的 A 是 ,B 是 ,C 是 。 (3 分) 请在图中填出运河各段的名称。黄河与淮河之间的是 ,海河与黄

6、河之间的是 ,淮河与长江之间的是 ,长江与钱塘江之间的是 。27、阅读下列材料“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟” 。请回答:上面这句话是哪位皇帝引用古人的话说的?是什么意思?他为什么要说这些话?28、阅读材料回答问题 材料一 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾毂中矣” 。 材料二 科第之设,草泽望之起家,簪绂望之继世。孤寒失之,族馁矣;世禄失之,其族绝 矣。 (1)以上两则材料反映了唐朝什么制度?该制度最早出现在哪一朝代?(2 分)科举制度。隋朝。(2)该制度考察哪些能力?主要科目是什么?(4 分)记诵能力和考察治理政事的能力;明经和进士 。 (3)两则

7、材料反映了该制度的作用是什么?扩大了中央政权的社会基础,同时使大批门第不高的庶族地主和知识分子参加科举考 试,参加政权管理,提高他们的门第,也促进了门第高的人为维护自己的地位而参加科举 考试,提高官吏的整体素质。四、简答题 29、唐朝的中国文化由于印度文化的输入,获得了飞跃发展,不但在中国文化史上已达到 登峰造极之境,在世界文化史上也罕与伦比。最近有位美国外交官参观武后陵墓,看到侍 立在两旁的各国使节的石像时感慨地说“当时我们美国在哪里?”千余年前中国国际交往 如此频繁,难怪后人要叹为观止了。 文化冲突与时代选择(1)材料中“中国文化由于印度文化的输入” ,请问在印度文化传入中国过程中谁的贡

8、献最大?他将印度哪些文化输入中国?(6 分) 玄奘。他把印度(天竺)的佛教、历史、地理、风土人情记录下来并介绍到中国。(2)材料中“武后”指哪位?她统治时期我们称之为什么?(3 分)武则天。 “贞观遗风” 。 (3)材料中“各国使节”反映了唐朝时期对外交往频繁盛况,请列举和唐朝交往的国家。印度(天竺) 、日本、朝鲜(新罗) 、 、波斯(伊朗) 、大食(阿拉伯) 、非洲等国家。30、 、知识链接:唐朝时,武将常何家有一食客叫马周,出身低微贫贱,也没有在战场上立 过大功,但唐太宗却破格提升,委任官职。马周果不负所望,很快就做了宰相,并多次劝 诫唐太宗减少服役,体恤百姓。依据相关知识你有何感悟?把它

9、说出来与大家共同分享。 (8 分)新编义务教育课程标准七年级历史单元目标测试标准答案(一)(满分:100 分 考试时间:60 分)二、选择题(每题 2 分,共 40 分)题1234567891011121314151617181920号答 案AAACBCCCDDCACCCBCDBD三、改错题(每题 2 分,共 12 分) 21、错误 :汉朝 改正:隋朝 22、错误 :开皇之治 改正:开元盛世 23、错误 :金城公主 改正:文成公主 24、错误 :唐太宗 改正:唐玄宗 25、错误 :唐朝 改正:隋朝 26、错误 :隋朝 改正:西汉 三、材料解析题(28 分) 27、 (1)A 涿郡(今北京)B

10、洛阳 C 余杭(4 分) (2)从南至北:江南河 邗沟 通济渠 永济渠(4 分) (3)永济渠(1 分) 28、 (1)唐太宗(1 分)意思是:君主犹如船,百姓犹如水。水能承载船行走,也能将船 掀翻。 (4 分) (2)唐太宗吸取了隋亡的教训,认识到人民力量的巨大,政府要轻徭薄赋,发展生产,统 治才能巩固。 (4 分) 29、 (1)科举制度。隋朝。 (2 分) (2)记诵能力和考察治理政事的能力;明经科和进士科。 (4 分)(3)扩大了中央政权的社会基础,同时使大批门第不高的庶族地主和知识分子参加科举考 试,参加政权管理,提高他们的门第,也促进了门第高的人为维护自己的地位而参加科举 考试,提高官吏的整体素质。 (4分) 四、 简答题(20 分) 30、 (1)玄奘。他把印度(天竺)的佛教、历史、地理、风土人情记录下来并介绍到中国。 (6 分) (2) 大唐西域记 西游记 (3 分) (3)印度(天竺) 、日本、朝鲜(新罗) 、 、波斯(伊朗) 、大食(阿拉伯)等国家。 (3 分) (学生只要答出三个即可) (4)中外文化的交流促进了唐朝的发展,也大大影响了其他各国经济和文化的进步。 (2 分) 31、 (学生只要能从唐太宗的用人、纳谏等几方面谈谈感受即可) (6 分)

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