如东县县域教育技术装备工作督导现代教育技术自查表

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1、如东县县域教育技术装备工作督导现代教育技术自查表学校名称(章): 自查日期: 年 月 日督导内容督导内容要点要点分值分值自评分自评分学校有 1 名校级领导分管现代教育技术工作,每年制订现代教育 技术工作计划并能认真落实,每半年形成现代教育技术工作总结。3校园网络管理、计算机网络教室、多媒体教室、软件制作室(资 料室)、校园广播系统、闭路电视系统、安全监控系统按照江 苏省中小学教育技术装备标准中有关要求设岗,专兼职管理员 数量、学历达标,人员稳定,培训、职称评定、劳保待遇落实。5组织领导 (12 分)信息化专用教室、电教设备设施、教育教学软件与资源的建设、 管理、维护与使用,学校网络管理、网站信

2、息发布、网络安全与 信息安全等有明确的规章制度,现代教育技术管理员有明确的工 作职责,规章制度和管理员工作职责上墙并能认真落实。4每年安排专项经费用于信息化建设,做到专款专用。5 万元以上 的信息化项目按规定到县教育局教育信息化领导小组办公室履行 申报、审批、方案论证等手续,项目建设的监督、验收到位。3计算机网络教室、多媒体教室、校园网络管理中心、软件制作室 (资料室)、校园广播系统、闭路电视系统、安全监控系统等的 建设达到江苏省中小学教育技术装备标准中信息技术装备标 准的二类要求。7生机比、师机比达到江苏省中小学教育技术装备标准中信息 技术装备标准的二类要求,内部配套设施齐全完好,有防火、防

3、 潮、防腐、防尘、防盗等措施。4按规定接入如东教育城域网,校园网络边界配备防火墙和上网安 全审计系统并能正常使用。2软硬件 建设 (20 分)配有满足教学和管理需要的校园管理系统和教育教学资源,建有 学校网站和一定数量的班级主页,每年自主开发具有一定数量和 较高质量的校本教学资源与应用软件,并为教师、学生、家长和 社会公众提供优质服务。4合理使用公用经费,设备运转、设备维护维修、软件更新、网络 接入、人员培训、日常使用等基本经费到位。4按规范开展电教设备的固定资产登记、保管、借用、维护、更新 等工作,设备设施的完好率高,计算机设备完好率达到 100%。4设备设施摆放安全科学,环境布置合理、美观

4、,设备使用说明书 装订成册,归类摆放,合格证、维护维修记载、使用记录齐全, 有“系统和机房工作日志”。5日常管理 (16 分)按要求及时、准确发放义务教育阶段免费语音磁带,科学编排电 教教材(软件)及参考资料目录,并及时分发给教研组、年级组 或相关人员使用。3督导内容督导内容要点要点分值分值自评分自评分积极组织教师参加镇本或校本现代教育技术应用培训,内容实用, 计划详实,措施扎实,参与面广,成效显著。3培训组织 (5 分)积极组织学校教师参加县级以上现代教育技术培训,并取得合格 证书。2建有现代教育技术应用研究小组,有计划地开展课件制作评比、 信息技术与课程整合课堂教学观摩等现代教育技术研究与

5、应用活 动,措施得力,各类信息化专用场所、设备设施使用率高,效益 明显。7积极承担与现代教育技术有关的课题研究工作,课题研究进展顺 利,每学期至少集中组织 1 次课题研究活动,有阶段性研究成果, 研究成果在一定范围内进行推广。2积极组织教师参加县级以上现代教育技术竞赛活动,并取得优异 成绩。2校长开通个人博客,教师群体中开通个人博客的数量较多,应用 效果较明显。2按时收发电子公文,及时报送各类信息化报表,并按规范做好存 档工作。2积极参与如东教育网建设,全年向如东教育网报送动态信息不少 于 20 条,积极向南通教育网等媒体报送本单位重点和特色工作 信息。2研究 与应用 (22 分)按规定开齐、

6、上足、教好信息技术课程,定期开展信息技术教研 活动,积极组织学生参加信息技术课外兴趣组活动和各级信息技 术应用评比活动,并取得显著成效。5校园网网络中心定期备份数据,制订有网络安全与信息安全突发 事件应急处置预案,有信息发布内容审查与过滤机制,教育门户 网站实现网页防篡改功能,校园网边界设备实行访问策略和流量 控制。5每年对校内接入网络的计算机进行信息安全与网络安全检查,检 查面不少于接入计算机总数的 50%。2网络安全 (10 分)信息安全与网络安全教育和管理到位,有害信息传播防范到位, 学校网络未发生重大安全责任事故。3管理台账 (5 分)现代教育技术建设、管理、培训、研究、应用等各项工作台帐规 范、完整。5学校或个人受到市级以上现代教育技术工作先进表彰。4争先创优 (10 分)学校在某方面具有创新、示范意义的突出成绩,并在一定范围内 产生较大影响。6

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