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1、艺术设计系艺术设计系 20062006 级毕业设计及论文的具体要求级毕业设计及论文的具体要求艺术设计系 2006 级毕业设计及论文的具体要求一、选题选题要有艺术价值、实用价值或学术价值，范围为与艺术设计相关课题，采用自由选题与老师提供课题相结合的方式，学生根据自己的兴趣、专长选题或根据老师提供的选题范围确定选题，提倡真题设计，设计形式多元化、个性化， 。建议毕业论文联系毕业设计内容展开，主要说明自己毕业设计从选题到整个设计的理论基础、设计调查、设计创意产生和演变、实践应用等过程。开题报告的撰写要全面、具体，有一定深度，指导教师严格控制开题报告质量。二、制作与指导毕业设计的制作和毕业论文的撰写应
2、有一定难度，带有探索性和研究性。毕业设计、毕业论文选题完成后，学生与指导教师一起对课题进行讨论并由指导教师下达设计任务书，并经上方签字确认，任务书内容包括：1. 要求完成的工作内容2. 明确分时段完成的进度表3. 提出参考书目在每一个阶段目标控制点，指导教师都要对学生的设计进行检查和指导，并记录检查和指导情况，整个毕业设计过程指导次数不少于 10 次。学生根据指导教师意见进行调整和完善，落实好每一个阶段目标。三、完成作品要求（一）毕业设计部分1、展板规格为：竖排 1200*1750CM，除图像之外，配以精练的文字设计说明。原则上每人 1 块展板，板面数量有限，如有同学需增加板面，可提前向指导教
3、师申请，以便安排。2、版面的排版要求：构图竖排（横排将作废） 。因每块版面紧挨，需考虑左右两边是否空出几公分，以防止与相临的版面色调混和。3、因时间紧迫，要求在设计作品册页、模型、影视动画等几个项目中任选其中一项进行设计和制作。个别情况由指导教师进行安排。4、册页中应以文字、手绘图、机绘效果图以及环艺专业的工程图、工艺专业的三视图等相关图纸，反映出设计的全部内容。5、由指导教师根据设计内容确定立体表现形式，如产品模型、建筑模型、陶艺、包装、书籍等实物展示、数码设计的动画及影视动画等。6、如需在模型作品内部安装灯泡，需提前声明，以便在展览现场提前准备线路和插座。（二）毕业论文部分内容包括封面、原
4、创性声明、目录、中、外文摘要（包括关键词） 、正文、附录（附图） 、注释、参考文献、致谢。具体要求详见华南师范大学增城学院本科毕业论文（设计）撰写基本规范 2010年修订版及华南师范大学增城学院本科毕业论文（设计）参考范文和格式要求 2010 年修订版 。四、评分标准毕业设计（论文）成绩有毕业设计和毕业论文成绩两部份组成，分别占 70和 30的权重。（一）毕业设计（70）毕业设计采用集体打分制，由相关专业的老师组成评分小组，每人按照以下标准评分后取平均分。工业产品设计、视觉传达设计类：1、创意：30 分2、制作：20 分3、可行性：30 分4、设计表达：20 分环境艺术类：1、创意：50 分2
5、、制作：20 分3、整体效果：30 分（二）毕业论文（30）指导教师评分参见华南师范大学增城学院文科专业毕业论文（设计）评分标准 （见附件） ，占 40、答辩小组评分参见华南师范大学增城学院本科毕业论文（设计）答辩评分标准 （见附件2） ，占 60。五、成果提交要求（一）毕业设计以光盘形式提交展板，创意过程、技术手册，模型、实物照片或影视动画电子档，并以此命名建三个文件夹分别存放，光盘上用油性笔正楷注明姓名、学号。实物经过展览后由个人取回保存，优秀作品将由系留存。（二）毕业论文答辩前提交论文册三本供答辩小组成员审阅，答辩结束后 3 天内，学生将修改后的论文册提交一份到系办公室存档。艺术设计系2
6、010 年 4 月 11 日定稿附件 1：华南师范大学增城学院文科专业本科毕业论文（设计）评分标准学生姓名： 学号： 指导教师： 论文题目： 一级指标二级指标分值等级评定参考标准得分优秀(100-90 分)良好(89-80 分)中等（79 一 70 分）及格(69-60 分)不及格（60 以下)选题 30方向10选题紧紧围绕本专业培养目标，充分满足毕业论文教学基本要求。 选题围绕本专业培养目标，满足毕业论文教学基本要求。选题能按照本专业培养目标，基本满足教学基本要求。选题基本能按照本专业培养目标，基本满足教学基本要求。选题不能按照本专业培养目标，不能满足教学基本要求。价值10紧扣教学科研课题，
7、学术、实用价值高。反映教学科研课题，角度新颖，学术价值较高。能反映教学科研课题，具有一定学术、实用价值。基本能反映教学科研课题，学术、实用价值一般。不能反映教学科研课题，无学术、实用价值可言。难度分量10研究领域涉及适当的新、深、广，难度适当偏大，待分析材料丰富，份量厚重，能达到综合训练的目的。有较大的研究难度，待分析材料丰富，工作量适中。在一般性领域中进行研究，有一定难度，工作量达到训练要求。在一般性领域中进行研究，难度较小，工作量基本达到训练要求。进行重复性研究。工作量未达到训练要求。论文质量 70论文翻译10能出色完成规定的外文翻译，译文准确质量好。能较好完成规定的外文翻译，译文质量较好
8、。能按时完成规定的外文翻译，译文质量尚可。基本完成规定的外文翻译，译文无大错。外文翻译达不到规定的要求。学术水平30论文有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，有较高的学术水平或较大的实用价值。论文有一定的见解，或对某一问题分析较深，有一定的学术水平或实用价值。论文能提出自己的看法，选题有一定的价值，内容能理论联系实际。选题有一定的价值，但论文中自己的见解不多。论题不能成立或有重大毛病。论证能力20论点鲜明，论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料翔实可靠，有说服力。论点正确，论据可靠，对事物有一定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述有关问题。观点
9、正确，论述有理有据，但独立研究体现得不足，论文缺乏一定的深度，材料能说明观点，面也比较宽。观点基本正确，并能对观点进行一定的论述，但缺乏分析概括能力和研究能力，照搬他人的观点，拼凑的痕迹较明显。基本观点有错误或主要材料不能说明观点。文字表达10论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语句通顺，语言准确、生动。论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言通顺、准确。论文结构基本合理，层次比较清楚，文理通顺。论文结构中有不合理部分，逻辑性不强，论说基本清楚但不严密、不完整，或说服力不强。内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不通，有抄袭现象。附件 2：华南师范大学增城学院本科毕业论文（设计）评语评分表学生姓名： 学号： 指导教师： 论文题目： 设计题目： 论文指导教师评语及评分：指导教师签名：年 月 日论文答辩小组评语及评分：答辩小组组长签名：年 月 日最后评分：答辩小组组长签名：
