八年级半期考试语文试题

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1、1德卧教育集团初中部德卧教育集团初中部 2010-20112010-2011 年度第一学期半期试题年度第一学期半期试题八年级八年级 语文语文一、基础知识积累与应用一、基础知识积累与应用 (共 35 分)1、下列加点字读音无误的一项是（ ） (2 分)A、溃退（ ku ） 锐不可挡（ dn ） 要塞（ si ） B、白洋淀（ dn ） 凌角（ ln ） 目睹（ d ） C、晨曦（ x ） 箱箧（ qi ） 惊骇（ hi ） D、憧憬（ chn ） 屹立（ y ） 杀戮（ l ） 2、下列词语中无错别字的一项是（ ） 。 (2 分)A、寒噤 高梁 编算 B、国籍 蜂涌而上 锐不可当C、提防 白洋淀

2、 转弯抹角 D、仄歪 按部就班 直接了当 3、下列加点字解释有误的一项是 （ ） (2 分)A、锐不可当（抵挡） 绥靖（安抚、平定） 歼灭（消灭）B、不含（包括） 阻遏（阻止） 瑰宝（奇物、珍贵）C、永垂不朽（流传） 瓦砾（小石、碎石） 精疲力竭（尽）D、交卸（推卸） 赋闲（我国古代的一种文体） 瞥见（斜眼睛看）4、下列加点词语与其他三项不同类的一项是（ ） 。 (2 分)A、在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明圆B、丰功伟绩，收获巨大C、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明圆也怎么干，只是更彻底、更漂亮D、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国5、

3、下列几句话所运用的人物描写方式不正确的一项是（ ） (2 分)A、我想，这在是无法可想了（心理描写） B、她却立刻伸出臂膊，一把将我按住（动作描写）C、她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词（神态描写） D、哥儿，有画儿的 “三哼经” ，我给你买来了（语言描写）6、下列词语运用不恰当的一项是（ ） (2 分)A、人民解放军英勇善战，锐不可当。 B、这是一件世界上独一无二的作品。C.王东急于求成地跑到学校累得上气不接下气。 D、她已经精疲力竭坐在那里休息了好长时间。7、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ） (2 分)首先映入眼帘的是星罗棋布，玉立亭亭的荷花、红枝垂露、 ；白荷带雨， ；

4、怒放的 ，含苞的 。嫩蕊摇黄 娇羞欲语 盈盈欲滴 皎皎无睱 A. B. C. D. 8、请在下面的横线上填上简明得体、有说服力的话 (3 分)临近半期考试，班主任老师对同学的学习抓得很紧了，真是分秒必争，这样体育活动课又要泡汤了。学生：老师，下节是体育课，我们出去踢会儿球，行吗？老师：不行，我要考试。学生：老师 ，老师：那也不行，马上半期考试了，怎么一天到晚就是想着玩？学生：老师 。老师：那，我考试怎么办：学生：老师 ，老师：好吧，要注意安全，学生：谢谢您。9、孙悟空是明代吴承恩所著的小说 中的人物，与这部作品并称为中国四大古典的小说是 、 、 。10、仿照例句，将下面的句子补充完整 (3 分

5、)例句：假如我是一团火，就为他人送去温暖。假如我是一朵花，就为他人 ， 假如我是一轮明月，就为他人 。 11、根据提示，默写古诗 （每空 1 分，共 7 分）1、会当凌绝顶， 。 ，家书抵万金。2、乡泪客中尽， 。 3、 望岳一诗中写近望乡所见泰山的神奇秀丽和巍峨高耸的句子是“ 、 。 ” 4、 春望一诗中诗人移情于物，表达感情时伤世之情的语句是“ 、 。 ” 12、下面是对某中学的 100 名学生问卷调查的结果，请根据表内数据回答问题 （4 分）知道父母生日知道好友生日知道偶像歌星生日完全知道317692 知道点，但不完全46185 完全不知道2363 （1）从这份调查中统计表中，你发现了什

6、么？（2 分）（2）针对调查中存在的问题，你想对这些同学说些什么？（2 分）二、阅读理解（二、阅读理解（2222 分）分）学校：学校： 班别：班别： 姓名：姓名： 座号：座号： 内容人数了解程度2（一）（一） 我的母亲我的母亲 （1010 分）分） 我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王” 。到年底，父亲要“清算”我平日的功课， 在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他站着背书，背不 出的时候，他提一个字，就叫我回转身把手掌放在桌上,他拿起这根竹板很重地打下来。 我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住 哭，回过身去再背，不幸又有一处

7、中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽 地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的孟子! 我自己呜咽着背，同时听得见坐旁边缝纫 着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛 苦，对我表现出十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打 得好”！她的饮泣吞声为的是爱他的儿子，勉强硬着头皮说声“找得好”为的是希望她的 儿子上进。 如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念爱我的慈爱的母 亲。背完了半本“梁惠王” ，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好 象满肚子装着已成熟的丝蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被

8、窝盖上，向我额头吻 了几吻。 13、请用简洁的语言概括选文的主要内容。 （2 分）14、联系上下文，说说文中“清算”一词的含义，从中可见父亲对儿子有什么要求？ （2 分）15、文中的母亲风“我”挨打，一边饮泣吞声，一边还要说“打得好”呢？ （2 分）16、作者背书受父亲责打母亲一边“饮泣吞声” ；一边又说“打得好” ，当时母亲心理想对丈夫、 儿子说些什么？分别写一句话。 （4 分）丈夫： 。对儿子： 。 （二）背影（二）背影（1212 分）分） 我说道：“爸爸，你走吧” 。他往车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地不要 动。 ”我看那边月台的栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过

9、铁道，须跳下 去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去， 尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚 再向上（ ） ；他肥胖的身子向左微（ ） ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我 的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱 了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。 到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的

10、泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他 走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。 ”等他的背影混入来来往往的人群里， 再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 17、文中括号处应填的动词正确的一项是（ ） (2 分) A、攀、倾、缩 B、攀、 缩、倾 C、缩、攀、倾 18、能表明上文所写事情内容的小标题是( ) (2 分) A、父子情 B、父亲的背影 C、惜别 D、买橘送别 19、 “我的眼泪又来了”一句中，重音应放在哪一个字上？ (1 分)20、 “我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。 ”父亲说这句话时心理是怎样想的？ (2 分)21、本段两次

11、出现父亲的背影分别起什么作用？（先用 线在原文中画出两次出现父亲的背 影的句子，然后回答问题。 ） (5 分)三、文言文阅读三、文言文阅读 （1313 分）分） 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所 终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤独、废疾者皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地 也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃而不作。故外户而不 闭，是谓大同。22、给下面句中加点字注意 （3 分） （1）幼有所长（ ） （2）矜（ ）寡、孤、独 （3）男有分 女有归（ ） （4）货恶其弃于地也（ ） 23、解释下面句中加点字（3 分

12、）（1）大道之行也 （2）选贤与能 （3）讲信修睦 （4）不独子其子 （5）是故谋闭而不兴 （6）故外户而不闭 24、文中表现货尽其用，人尽其力的句是 。 （2 分） 25、翻译句子 （6 分） 1、大道之行也，天下为公，选贤与能，幼有所长。2、使老有终，壮有所用，不必藏于己。四、作文四、作文 （3030 分）分） 你是否感觉到，许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到，比如上台表演、料理家 务、独自出行、初学某种技艺甚至，对别人的一声道歉，一次喝彩、一个许诺、一份关3爱难吗？其实并不！只要你勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。 请以“ 其实并不难”为题，写一篇不少于 600 字的文章，不得抄袭，4