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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 19三字经教案三字经教案 2020 课时课时洲村小学三第 1 课时内容：课文第一课。目标和要求：1， 能正确流利的朗读课文。2， 理解并掌握意思。过程设计：1， 朗读课文2， 理解意思：学生自悟。讲意思人之初，性本善。性相近，习相远。人生下来的时候自性都是圆满的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了善与恶及好与坏的差别。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。3， 齐读意思。4，齐背课文。5，学习故事。精品文档2
2、016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 196，作业：默写课文。第 2 课时内容：课文第 2 课。目标和要求：1， 能正确流利的朗读课文。2， 理解并掌握意思。过程设计：1， 朗读课文2， 理解意思：学生自悟。讲意思昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。3， 齐读意思。4 齐背课文。5， 学习小故事。6，作业：默写课文。第 3 课时内容：课文第 3 课。目标和要
3、求：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 191 能正确流利的朗读课文。2 理解并掌握意思。过程设计：1 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思养不教，父之过。教不严，师之惰。仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的过错。子不学，非所宜。幼不学，老何为。小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？3， 齐读意思。4 齐背课文。5， 学习小故事。6，作业：默写课文。第 4 课时内容：课文第 4 课。目标和要求：1 能正确流利的朗读课文。2 理解并
4、掌握意思。过程设计：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 191 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思玉不琢，不成器。人不学，不知义。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。3， 齐读意思。4 齐背课文。5， 学习小故事。6，作业：默写课文。第 5 课时内容：课文第 5 课。目标和要求：1 能正确流利的朗读课文。2 理解并掌握意思。过程设计：1 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思香九龄，能温席。孝于亲，
5、所当执。东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 19窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。3， 齐读意思。4 齐背课文。5， 学习小故事。6，作业：背诵并默写课文第 6 课时内容：课文第 6 课。目标和要求：1 能正确流
6、利的朗读课文。2 理解并掌握意思。过程设计：1 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思一而十，十而百。百而千，千而万。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 19我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万?一直变化下去。三才者，天地人。三光者，日月星。还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光呢？三光就是太阳、月亮、星星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。什么是“三纲”呢？三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理、相互之间遵守道义
7、，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。3， 齐读意思。4 齐背课文。5， 学习小故事。6，作业：背诵并默写课文第 7 课时内容：课文第 7 课。目标和要求：1 能正确流利的朗读课文。2 理解并掌握意思。过程设计：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 191 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。再让我们看一看四周环境，春、夏、秋、冬叫做四季。这四时季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。说到东、南、西、北，这叫作“四方” ，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位
8、置对应，才能把各个方位定出来。曰水火，木金土。此五行，本乎数。至于说到“五行” ，那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。3， 齐读意思。4 齐背课文。5， 学习小故事。第 1 课时一、内容：人之初，性本善。性相近，习相远。二、目标和要求：1 能正确流利的朗读课文。2 理解并掌握意思。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 19三、过程设计：1 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思人之初，性本善。性相近，习相远。人生下来的时候自性都是圆满的，只是由于成长过程中，后天的学习环
9、境不一样，性情也就有了善与恶及好与坏的差别。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。3 齐读意思。4 齐背课文。5 学习故事。6 作业：默写课文。教后记：第 2 课时一、内容：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。二、目标和要求：1， 能正确流利的朗读课文。2， 理解并掌握意思。三、过程设计：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 191. 朗读课文2.理解意思：学生自悟。讲意思昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次
10、孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。3 齐读意思。4 齐背课文。5 学习小故事。6 作业：默写课文。教后记：第 3 课时一、内容：养不教，父之过。教不严，师之惰。二、目标和要求：1 能正确流利的朗读课文。2 理解并掌握意思。三、过程设计：1 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思养不教，父之过。教不严，师之惰。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 19仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的过错。子不
11、学，非所宜。幼不学，老何为。小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？3 齐读意思。4 齐背课文。5 学习小故事。6 作业：默写课文。教后记：第 4 课时一、内容：玉不琢，不成器。人不学，不知义。二、目标和要求：1 能正确流利的朗读课文。2 理解并掌握意思。三、过程设计：1 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思玉不琢，不成器。人不学，不知义。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 11 / 19为人子，方少时。亲师友，习
12、礼仪。做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。3 齐读意思。4 齐背课文。5 学习小故事。6 作业：默写课文。教后记：第 5 课时一、内容：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。二、目标和要求：1 能正确流利的朗读课文。2 理解并掌握意思。三、过程设计：1 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思香九龄，能温席。孝于亲，所当执。东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。精品文档2016
13、全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 12 / 19首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。3 齐读意思。4 齐背课文。5 学习小故事。6，作业：背诵并默写课文教后记：第 6 课时一、内容：一而十，十而百。百而千，千而万。二、目标和要求：1 能正确流利的朗读课文。2 理解并掌握意思。三、过程设计：1 朗读课文2 理解意思：学生自悟。讲意思一而十，十而百。百而千，千而万。我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一
14、万?一直变化下去。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 13 / 19三才者，天地人。三光者，日月星。还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光呢？三光就是太阳、月亮、星星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。什么是“三纲”呢？三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理、相互之间遵守道义，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。3 齐读意思。4 齐背课文。5 学习小故事。6 作业：背诵并默写课文教后记：教案洲村小学三 字 经第 1 课时内容：课文第一课。目标和要求：1， 能正确流利的朗读课文。2， 理解并掌握意思。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 14 / 19过程设计：1， 朗读课文2， 理解意思：学生自
