济南九中研究性学习课题库

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1、济济南九中研究性学南九中研究性学习课题库习课题库研究性学习活动是新课程中学生的必修课程之一,共占 15 个必修学分。开展 研究性学习活动最关键的一步就是确定课题,为了能使我校的研究性学习开展的 有效、有序、有针对性,特建立济南九中研究性学习课题库,以收集师生提出的研 究性学习优秀课题,并在以后的活动中不断充实和完善。为规范课题库的建设,要求如下: 、 课题的要求和来源 (一)课题的要求: 1. 课题的提出要注意具体、安全、便于研究,符合高中学生的年龄和认知水 平,大小适宜,可操作性强。 2. 以学校和社区为依据开展研究活动为宜。 (二)课题来源: 1.学校科研室根据研究性学习的特点、国内外研究

2、性学习理论与实践的最 新进展及我校实际提供一些有针对性的、可行性强的一些课题; 2.我校各任课教师可根据学科特点提出一些符合学生认知水平的研究课题;3.我校学生通过学习研究性学习的有关理论,结合自身的兴趣爱好提出一 些有意义的课题; 、 课题审批 课题提出后填写申请表,报请学校研究性学习领导小组审批,通过后存入学 校课题库,提供给学生开题时选择。课题名称提出人时间提出的原因研究的主要 内容研究的主要 方法 课题需学生 具备的相关能力 预期目标课题对学校、社区、学生 的意义、 课题分类 研究性学习课题根据特点分为:人文与社会类、艺体健康类、拓展性学习类、 设计制作类、项目策划类等,提供给各年级进

3、行研究性学习活动选择。目目 录录一、人文与社会一、人文与社会类类1. 对联对联文化初探文化初探 2. 中国茶文化探究中国茶文化探究 3. 济济南南“年年“文化探究文化探究 4. 济济南市旅游特色南市旅游特色产产品品调查调查 5. 济济南老字号店南老字号店铺铺研究研究 6. 济济南地方小吃南地方小吃 7. 济济南泉文化研究南泉文化研究 8. 济济南名南名胜调查胜调查 9. 济济南老街南老街调查调查 10. 济济南古城旧址南古城旧址调查调查 11. 我市我市标语标语、 、标识标识、广告中的不、广告中的不规规范用范用语调查语调查 12. 济济南人假期休南人假期休闲闲方式初探方式初探 13. 济济南市

4、中学生校服南市中学生校服标标志研究志研究 14. 槐槐荫荫区街道区街道绿绿化化现现状状调查调查 15. 我校学生消我校学生消费费状况状况调查调查 16. 我校食堂窗口我校食堂窗口设设置置问题问题 17. 我校学生使用网我校学生使用网络络情况情况调查调查 18. 济济南九中学生南九中学生饮饮水情况水情况调查调查 19. 我校教室日光灯我校教室日光灯设设置研究置研究 20. 英英语语形体形体语语言的探究言的探究21. 中英家庭文化差异研究中英家庭文化差异研究 22. 中西方中西方传统节传统节日探究日探究 23. 关于盗版光关于盗版光盘盘的的调查调查与思考与思考 24. 学学历对择业历对择业的影响的

5、影响 25. 我市我市电动车电动车品牌品牌现现状状调查调查 26. 交通交通标标志与安全的研究志与安全的研究 27. 济济南市公交南市公交车车的流量情况的研究的流量情况的研究 28. 济济南特色古建筑南特色古建筑调查调查研究研究 29. 灯灯谜谜制作的初探制作的初探 30. 济济南九中南九中“班班有歌声班班有歌声”活活动动的的调查调查与研究与研究 31. 学校学校节约节约用用电电的的调查调查研究研究 32. 新作息新作息时间时间下,高中生自主学下,高中生自主学习时间习时间安排的研究安排的研究二、二、艺艺体健康体健康类类33. 漫画漫画创创作初探作初探 34. 纤维艺术纤维艺术的的调查调查研究研

6、究 35. 校园流行音校园流行音乐乐的探究的探究 36. 关于我校学生体育关于我校学生体育锻炼现锻炼现状的状的调查调查研究研究 37. 体育分体育分项项目教学目教学对对学生的影响学生的影响 38. 关于我校学生早餐状况的关于我校学生早餐状况的调查调查研究研究 39. 校园冬春季的流行疾病的校园冬春季的流行疾病的调查调查及及预预防防 40. 我校学生近我校学生近视问题视问题的研究的研究41. 关于中学生健康减肥的研究关于中学生健康减肥的研究 42. 九中校园九中校园饮饮食文化初探食文化初探 43. 济济南九中学生午餐情况南九中学生午餐情况调查调查三、拓展性学三、拓展性学习类习类44. 浅浅谈谈日

7、常生活中的日常生活中的电电磁磁辐辐射射 45. 关于我校多媒体教学技关于我校多媒体教学技术术的的调查调查 46. 图图像像处处理理软软件探究件探究 47. 调调研校园内存在的研校园内存在的“黄金比例黄金比例” 48. 研究研究“放大放大”作用的作用的实现实现 49. 农农作物秸作物秸秆秆的利用的利用 50. 校园白色校园白色污污染的危害与染的危害与处处理理 51. 九中校园九中校园经纬经纬度的度的测测算算 52. 观观察月相察月相 53. 购购房房贷贷款方式比款方式比较较 54. 废电废电池的回收和利用池的回收和利用 55. 英国英国饮饮食文化的研究食文化的研究 56. 济济南九中冬季体育南九

8、中冬季体育锻炼调查锻炼调查 57. 高中物理高中物理实验实验的探究的探究 58. 淡水淡水鱼鱼的生活的生活习习性的探究性的探究 59. 关于中学生身高与关于中学生身高与课课桌椅高度关系的研究桌椅高度关系的研究 60. 不同不同阅读阅读策略策略对对英英语语学学习习效果的影响研究效果的影响研究 61. 公共公共场场所所标标志英志英语语研究研究四、四、设计设计制作制作类类62. 热热气球的制作气球的制作63. 水火箭的制作水火箭的制作 64. 自行自行车车模型制作模型制作 65. 电脑组电脑组装技装技术术 66. 妙趣妙趣连环连环大碰撞大碰撞67. 孔明灯的制作孔明灯的制作 68. 飞飞机模型的制作

9、机模型的制作69. 陀螺的制作及平衡的研究陀螺的制作及平衡的研究 70. DNA 分子分子结结构模型制作构模型制作 71. 生活中的生活中的节节能小能小窍门窍门 72. 风风筝的制作及平衡的研究筝的制作及平衡的研究 73. 考察研究考察研究传传感器感器 74. 纸飞纸飞机的制作与探究机的制作与探究 75. 蒸汽机蒸汽机车车模型的模型的设计设计与制作与制作五、五、项项目策划目策划类类76. 关于我校校徽的关于我校校徽的设计设计 77. 关于关于 xx 班班班班级标级标志的志的设计设计 78. 济济南九中园林景南九中园林景观观名字的策划名字的策划 79. xx 学学习习小小组组假期学假期学习习活活

10、动动的的计计划划 80. 关于假期社区服关于假期社区服务务活活动动的策划的策划 81. 关于教关于教师节庆师节庆祝的策划祝的策划 82. 关于元旦关于元旦庆庆祝活祝活动动的策划的策划 83. 关于关于“祖国在我心中祖国在我心中”竞赛竞赛活活动动的策划的策划 84. 关于关于“科技与生活科技与生活”竞赛竞赛活活动动的的设计设计 85. 关于关于“弘弘扬扬雷雷锋锋精神精神”的活的活动动策划策划 86. 班班级级主主题题活活动动的策划的策划一、人文与社会一、人文与社会类类课题课题名称名称中国茶文化探究中国茶文化探究代代码码D102提出的原因提出的原因中国茶文化中国茶文化历历史悠久,源史悠久,源远远流

11、流长长,研究茶文化可以帮助学生了,研究茶文化可以帮助学生了 解和弘解和弘扬扬中国中国优优秀秀传统传统文化文化研究的主要内容研究的主要内容茶的起源与茶的起源与传传播、茶的种播、茶的种类类与特点、茶、水与茶具、与特点、茶、水与茶具、饮饮茶与健茶与健 康、品茶与人生、茶康、品茶与人生、茶艺艺表演等表演等研究的主要方法研究的主要方法文献文献资资料法、社会料法、社会调查调查法、法、访谈访谈法法 课题课题需学生具需学生具备备的相关能力的相关能力查阅查阅整理整理资资料的能力;社会料的能力;社会调查调查能力;与人交流沟通的能力;能力;与人交流沟通的能力;合作探究的能力合作探究的能力 预预期目期目标标体体验验生

12、活,提高能力,弘生活,提高能力,弘扬传统扬传统文化,增文化,增强强民族自豪感民族自豪感课题对课题对学校、社区、学校、社区、 学生的意学生的意义义提倡健康文明的生活方式,弘提倡健康文明的生活方式,弘扬扬祖国祖国优优秀的秀的饮饮食文化,提高人食文化,提高人 文素养和文明程度,建文素养和文明程度,建设设和和谐谐校、区和和校、区和和谐谐社会社会课题课题名称名称济济南南“年年“文化探究文化探究代代码码D103提出的原因提出的原因中国的年文化中国的年文化历历史悠久,而我史悠久,而我们们的家的家乡济乡济南又有哪些特有的南又有哪些特有的 年文化呢?年文化呢? 研究的主要内容研究的主要内容年的年的历历史、史、发

13、发展、表展、表现现形式等形式等研究的主要方法研究的主要方法调查调查法、文献法、文献资资料法、料法、访谈访谈法法 课题课题需学生具需学生具备备的相关能力的相关能力阅读阅读理解古代文学理解古代文学艺术艺术作品的能力;作品的能力;查阅查阅整理整理资资料的能力;与料的能力;与人沟通交流的能力;合作探究的能力人沟通交流的能力;合作探究的能力 预预期目期目标标熟悉熟悉对对年的文化含年的文化含义义,洞悉年的多种形式,建立正确,洞悉年的多种形式,建立正确积积极的极的审审 美美视视角角课题对课题对学校、社区、学校、社区、 学生的意学生的意义义熟悉熟悉济济南本土南本土传统传统文化,激文化,激发发学学习兴习兴趣,趣

14、,锻炼锻炼能力能力课题课题名称名称对联对联文化初探文化初探代代码码D101提出的原因提出的原因对联对联是承是承载传统载传统文化的重要文化的重要载载体,是中国文字文化的精粹,体,是中国文字文化的精粹, 为为了加深了加深对传统对传统文化的了解,促文化的了解,促进传统进传统文化的回文化的回归归研究的主要内容研究的主要内容中国中国对联对联的的历历史、史、发发展、写法、展、写法、经经典典对联对联等等研究的主要方法研究的主要方法调查调查法、文献法、文献资资料法、料法、访谈访谈法法 课题课题需学生具需学生具备备的的相关能力相关能力阅读阅读理解古代文学理解古代文学艺术艺术作品的能力;作品的能力;查阅查阅整理整

15、理资资料的能力;与料的能力;与人沟通交流的能力;合作探究的能力人沟通交流的能力;合作探究的能力 预预期目期目标标熟悉熟悉对联对联的文化含的文化含义义,洞悉,洞悉对联对联的多种形式,建立正确的多种形式,建立正确积积极极 的的审审美美视视角角课题对课题对学校、社区、学校、社区、 学生的意学生的意义义有利于加深有利于加深对传统对传统文化的了解,激文化的了解,激发发学学习兴习兴趣,趣,锻炼锻炼能力能力课题课题名称名称济济南市旅游特色南市旅游特色产产品品调查调查代代码码D104提出的原因提出的原因作作为为天下天下闻闻名的泉城,名的泉城,济济南的城市特色形成了旺盛的南的城市特色形成了旺盛的“泉水泉水经经

16、济济”,但是,但是济济南旅游南旅游还还有待于有待于进进一步开一步开发发,在旅游特色,在旅游特色产产品的品的 开开发发上,上,还还大有文章可作。大有文章可作。研究的主要内容研究的主要内容目前目前济济南市的特色旅游南市的特色旅游产产品有哪些?品有哪些?经营经营成功的种成功的种类类、原因;、原因; 经营经营状况不理想的种状况不理想的种类类、原因;、原因;应应突出什么特色?突出什么特色?研究的主要方法研究的主要方法问问卷卷调查调查法、文献法、文献资资料法、料法、访谈访谈法法 课题课题需学生具需学生具备备的相关能力的相关能力查阅查阅整理整理资资料的能力;料的能力;编编制制问问卷的能力;与人交流沟通的能力;卷的能力;与人交流沟通的能力;合作探究的能力合作探究的能力 预预期目期目标标总结总结出出济济南南现现有的旅游特色有的旅游特色产产品,提出合理建品,提出合理建议议。 。课题对课题对学校、社区、学校、社区、 学生的意学生的意义义引引导导学生学以致用,关注并研究一些常学生学以致用,关注并研究一些常见见的的经济现经济现象,形成象,形成观观 察察问题问题、理解、理解问题问题、研究、研究问

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