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1、2012 年上学期人教版五年级语文第一二单元试卷 20112012 学年第二学期教学质量跟踪检测（一）五年级语文试卷(90 分钟完卷)题号一二三四五六七总分得分 一、读拼音，写词语。（8 分）u l j ju tin f xi s （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选字填空。（5 分）漠 寞 莫 沙 落 冷 寂 名其妙疆 僵 缰 冻 绳 边 硬 土三、根据意思写出词语，并选择一个词语写一句话。（5 分） 1、形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。 （ ） 2、一片碧绿的颜色，十分宽广。 （ ） 3、都是浑黄的颜色，分不出界限。 （ ） 4、比喻无济于事，解决不了问题。 （ ） _四、按要求改
2、写句子。（10 分）1、整天钻在书本里，不问天下事怎么行呢？改成陈述句： 2、千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象征吉祥幸福的春联。给句子减肥：_ 3、茉莉花很香。（使句子更加生动、具体） _4、用修改符号修改病句。 电视里播放的“趣味学拼音”对小朋友感兴趣。 忆读书的作者是冰心写的。五、回忆课文内容，填空。（12 分） 1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那 样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 从词语 中，你感受到了草原的 ；从词语 中，你 感受到了草原的 。2、草铺横野六七里， 。诗句选自唐朝诗人 写的 ，你认 为用得最妙的词是_，从中感受到了 。 3、读了
3、课题冬阳童年骆驼队，你仿佛看到了_ 的画面，读了课文后，你印象最深刻的画面是 。 4、不积跬步，无以至千里； 。六、阅读题。（30 分） （一）古诗连线。（4 分） 问渠哪得清如许， 相煎何太急。 雨前初见花间蕊， 只有香如故。 零落成泥碾作尘， 雨后全无叶底花。 本是同根生， 为有源头活水来。 （二）课内阅读。（9 分） 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来，他想了一会儿，对儿子和小女儿说： “白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的 枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么 直，那么坚强，不软弱，也不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗
4、？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩 子们现在还不能理解。 1、按课文内容填空。（3 分） 2、白杨的外形特点是 ，内在精神是 。（用四 字词语回答）（2 分） 3、用“_”画出文中的设问句，爸爸借白杨表白 的心。（2 分）4、用上所填的关联词写一句话，赞美祖国的建设者。（2 分） _ （三）、课外阅读。（17 分） 伞的故事 看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉 小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上 雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么（希望 盼望）有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身
5、烧得滚烫滚烫的。 娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处， 却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！” 娘沉思良久，最后一字一句地说：“买， 咱买一把！” 听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分（艰苦 艰难），她哪能有 钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都 是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一 夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我（泪如雨下 热泪盈眶），说：“娘，你别再熬夜
6、了，我不 要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了” 终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开 了印花包袱喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！” 啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合 上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶 一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里（涌 流）出了泪 水 从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐 地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在 我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。 1、用“”
7、划去括号里不恰当的词语。（4 分） 2、联系上下文解释下列词语。（2 分） 沉思良久： 欣喜之余： 3、请用“ ”划出与“看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感 觉”相照应的句子。这种写作方法是 。（3 分） 4、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪 水这句话中“黄油布似的脸”说明 ，“黄油布似 的脸”换来了“黄油布伞”，从中你感受到了 。（4 分） 5 短文已用“”分好段落，请写出第三段的段意。（2 分） 第三段段意： 6、假如你就是作者，收到“伞”，你想对母亲说些什么？请写下来。（2 分）七、习作（30 分） 以“童年趣事”为题，写一篇作文，注意把事情的经过写清楚，表达自己的真实 感受，字数在 400 字左右。
