初三物理基础知识

《初三物理基础知识》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三物理基础知识（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、十一、多彩的物质世界十一、多彩的物质世界 1、质量的单位 物体所含物质的多少，叫做物体的质量。国际单位制中，质量的主单位是“千克 ()” 。比千克大的单位有“吨(t)” ，比千克小的单位有“克(g) ” “毫克(mg)” 质量是物体的属性，即 物体的质量不会随物体的形状、状态、位置的变化而变化。例如：2 千克水结成冰后，冰的质量是 2 千克；把 6 千克的仪器运到月球上去，质量还是 6 千克；测量物体质量的仪器有：杠秤、磅秤、台 秤、托盘秤、案秤、电子秤、天平等。在物理实验室常用的仪器是天平。 2、天平的调节及使用 天平主要有两种：托盘天平、学生天平。天平的原理是：等臂杠杆平衡时， 动力与阻力

2、的大小相等。使用天平前必须要对天平进行调节，才能使用天平测物体的质量。托盘 天平的调节步骤：首先将天平置于水平桌面上；再将游码移到标尺左端的零刻线处；最后调节天平横 梁两端的平衡螺母，直至天平横梁平衡。使用天平的注意事项：不能超过称量；保持天平干燥、清 洁 。测固体质量时，或将物体直接放入天平盘内。物体放在天平左盘内，砝码放在天平右边盘内。 测物体质量时，应先估测物体的质量，再从大到小地选用适当的砝码，约所测的数值小于最小砝码 的值，再选用游码。调节游码、加减砝码等都应采用镊子，不能直接用手拿。 3、密度的概念 单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。公式：=m/V 单位：主单 位是“千克

3、/米3”即“kg/m3” ，还有“克/厘米3”即“g/cm3。 “克/厘米3”比“千克/米3”这个单位要大。1 g/cm3 = 103 kg/m3 公式中的单位对应： m kg 、V m3 kg/m3 、 mg 、 V cm3 、 g/cm3 密度是物质的性质，只要物质不变，其密度也不会变。由同种物质组成的不同的物体， 其密度是一样的。 4、水的密度 大小：= 1 g/cm3=103kg/m3 1 g/cm3 的物理含义是：1cm3 的水的质量是 1 g。或质 量为 1 g 水的体积是 1cm3。 5、用量筒测体积 利用量筒测量液体的体积时，读数时眼睛视线应与凹液面最低处水平。用量筒 测较小体

4、积的固体的体积时，应该用“排液法”将固体浸没。若固体可以漂浮在液体表面，可以采用 “针压法“和“沉锥法” 。 6、用天平和量筒测固体和液体的密度 实验原理是：=m/V 需要测量的数据主要有：质量 m、 体积 V 需要的主要仪器有：天平（砝码） 、量筒。先后步骤要清楚。 十二、运动和力十二、运动和力 1、力的概念 力的定义：力是物体对物体的作用；测量力的大小的工具就是测力计，弹簧测力计 是实验室常用的工具。 2、物体间力的作用是相互的。 3、力的效果：可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态。 4、力的单位：牛顿（N）两个鸡蛋的重力大约就是 1N。 2、力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用

5、点 5、力的图示 用一根带箭头的线段来表示一定大小的力，叫做力的图示。力的图示与力的示意图 的区别就在于，力的图示对线段的长短要求严格。而力的示意图主要是为了表示所物体所受力的情况， 对箭头的长短未作要求。单个力的图示，作用点要选在大致的实际位置比较合理， 对于一个物体 所受几个力的图示， 作用点要选在共同的一点，这一点往往为物体的重心。 6、惯性定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 7、二力平衡的条件 概念：一个物体受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态， 这几个力就是平衡的。二力平衡的条件：作用在同一个物体上、两个力的作用线在同一直线上、大

6、 小相等、方向相反。 十三、力和机械十三、力和机械 1、弹簧测力计的使用 2、重力 定义：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。任何物体的重力的施力物 体是都是地球。任何物体所受重力的方向都是竖直向下的。任何物体所受重力的作用点都是在物 体的重心上。 3、重力的大小跟质量的关系，重力的方向 重力与质量的关系是：物体所受重力跟它的质量成 正比。G = mg g = 9.8 N/kg。其物理含义是：质量为 1kg 的物体所受重力是 9.8 N。一个物体 位置改变了，它的重力就改变了。严格来说，一个物体在地球的不同地方，其重力大小也不一样； 从这一点上来说，重力与质量是不同的。一个物体在月

7、球上的重力是它在地球上的重力的 1/6。 重力的效果是：使物体能落回地面。 4、合力的概念：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用的效果相同，这个力就是两个力的合力。5、同一直线上二力的合成 两个力 F1、F2 方向相同时，合力 F= F1+F2，方向与 F1、F2 相同。 两个力 F1、F2 方向相同时，合力 F= F1F2（F1F2） ，方向与 F1 相同。当两个大小相等， 方向相反时，合力为零。 6、跟滑动摩擦有关的因素 摩擦力：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动和要发生相对 运动时，在接触面上产生的一种物体相对运动的力，叫做摩擦力。因素：压力的大小、接触面 的粗糙程度。增大有益摩擦的

8、方法：增大压力的大小、使接触面粗糙些 减小有害摩擦的方法： 减小压力的大小、使接触面光滑些、用滚动来代替滑动、使两个相互接触的摩擦面分开（使用润滑 油、气垫）增大有益摩擦的实例：用力握紧杯子防止杯子滑落、用力握紧拔河绳、张紧皮带、 车轮表 面的花纹、钳子口上的刻纹、北方的冬天在铁轨上洒沙铺草、单车把手上套有橡刺的套子、 洗脸时用毛巾而不用棉布。减小有害摩擦的：滚动轴承、农民用光滑的犁、活塞内壁光滑。 7、力臂的概念 在力的作用下，能够绕固定点转动的硬棒就叫做杠杆。支点：杠杆绕着转动 的点。动力：使杠杆转动的力。阻力：阻碍杠杆转动的力。动力臂：从支点到动力作用线 的距离。阻力臂：从支点到阻力作用

9、线的距离。 8、杠杆的平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂 省力杠杆：特点是动力臂大于阻力臂（L 1L2) 效果是动力小于阻力（F1F2） 费力杠杆：特点是动力臂小于阻力臂（L 1L2）效果是动力大于阻力（F1F2） 等臂杠杆：特点是动力臂等于阻力臂（L 1= L2） 效果是动力等于阻力 (F1 = F2 ) 9、定滑轮、动滑轮、滑轮组 定滑轮：实质是变形的等臂杠杆；优点是可以改变力的方向，缺 点是不能改变力的大小。动滑轮：实质是变形的动力臂等于阻力臂的 2 倍的杠杆；优点是可以 省一半力，缺点是不能改变力的方向。滑轮组：由定滑轮和动滑轮组成，既可以省力又可以改 变力的方向。 10、组装简单的滑轮组

10、：关键是判断重物与动滑轮由几段绳子承担。 十四、压强和浮力十四、压强和浮力 1、压力的概念 物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。压力的效果是改变物体的 形状。压力的效果与压力的大小、受力面积的大小有关。 2、压强的概念物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强定义式：P=F/S 作用：表示压 力效果的物理量。通过比较相同面积上所受压力的大小来比较效果。单位：帕斯卡（Pa）1 帕 = 1 牛顿/米2 增大压强的方法：受力面积一定时，增大压力。压力一定时，减小受力面积。减小压强的方法：受力面积一定时，减小压力。压力一定时，增大受力面积。增大压强的实例： 束紧腰带、刀口要锋利、图钉尖比图钉帽的面

11、积小很多。减小压强的实例：背包带应比较宽、 房屋地基要比墙壁宽、履带式车。 3、液体内部压强的计算公式 液体内部压强产生的原因：液体有重力、液体具有流动性。 液 体压强的特点：液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各个方向压强相等；深度增大，液体 的压强增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。液 体内部压强公式：p =gh（h 的物理意义是“深度”而不是高度）由公式可知：液体内部压强只与 液体的密度和深度有关，与液体总重和体积无关。 4、连通器的原理原理：连通器中盛同种液体，在不流动的时候，各容器中的液面总保持相平。 应用：船闸、 “U”形管、锅炉水位器、茶

12、壶、涵洞、自来水装置等。 5、大气压强的现象：最早证明大气压存在的实验是“马德堡半球实验”。 最先测出大气压值的 实验是“托里拆利实验”。 1 标准大气压= 76 厘米高水银柱= 1.01105Pa 1 标准大气压可以 支持 76 厘米高水银柱，可以支持 10.3 米高水柱。 6、大气压随高度的变化规律：高度越高，大气压越低。在海拔 2000 米以内，每上升 12 米，大气压 约下降 1 毫米汞柱，约合 133 帕斯卡。 7、气体压强跟体积的关系 一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 在高山 地区，在高海拔地区，气压降低，水的沸点降低，只能用高压锅才能煮熟米饭。 8、浮力产生的

13、原因：浸在液体或气体中的物体上下表面存在压力差（浸在液体或气体中的物体上表 面所受压力大于上表面所受压力） 。 9、阿基米德原理 浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 公式：F浮 =G 排 =液g V排 此原理同样适用于气体。 10、物体的浮沉条件：物体的浮沉决定于物体受到的重力和受到的浮力的大小。 11、F浮 G排 时物体上浮 F浮 = G排 时物体悬浮 F浮G排 时物体下沉 12、浮力的计算 测量法：F浮 = G物 F示 压力差法：F浮 =F下 F上 公式法：F浮 =G排 =液 g V 排 漂浮法：F浮 =G 物 (V排V物)悬浮法：F浮 =G物 (V排V

14、物) 13、轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理 轮船漂浮在水面上，F浮 =G船，船从河里驶到海里， 就会上浮一些。 气球、飞艇靠改变自身体积来改变来所受浮力，从而达到上升与下降的目的的。 潜水艇靠改变自身重力，来实现上浮与下潜的。 十五、功和机械能十五、功和机械能 1、做功的两个必要因素 因素：作用在物体上的力、物体在力的方向上通过的距离 没有功存 在的几种情况 ：没有力存在、物体静止、物体通过的距离与力的方向垂直。 2、功的计算公式：W = FS 功的单位：焦耳（J） 3、功率的概念 作用：描述物体做功的快慢。 定义：物体在单位时间内完成的功。公式：P=W/ t 单位：瓦特（W） 常用单位还

15、有：千瓦（kW） 1 千瓦=1000 瓦特 4、功的原理 原理：使用任何机械都不省功。应用功的原理解题的基本步骤：使用机械所做的功 W1，不使用机械直接用手所做的功 W2根据功的原理：W1= W2 5、有用功与总功 对人们有用的功就是有用功 W有用 对人们没有用但不得不做的功 W额外 总共所做的功 W总 对于提升物体来说：W有用=Gh W总= W有用+ W 额外 对于用滑轮组提升重物来说：有 n 段绳子承担，s = nh 对于用动滑轮提升重物来说：s = 2h 6、机械效率 有用功与总功的比值。公式：=W有用/W总 1，常用百分数表示。 提高 机械效率的方法：改进结构、 经常保养、定时润滑。总之，努力减小 W额外 机械效率与功率是 两个不同的概念，不能说机械效率高的功率大。 7、动能和重力势能 物体能够做功就具有能。能够做的功越多，具有的能越大。 物体由于运动 而具有的能叫动能。 一切运动的物体都具有动能。 动能大小与物体的质量和 运动速度有关。 高 处的物体具有的能， 叫重力势能。 重力势能的大小与物体的质量和所处位置的高度有关。 8、弹性势能：发生