四年级上册第五单元

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1、四年级上册第五单元四年级上册第五单元一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。二、多音字二、多音字还 弹 拧三、照样子写句子三、照样子写句子 1、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。 2、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 四、把加点部分换个词语，使句子意思不变。四、把加点部分换个词语，使句子意思不变。 1、不少地区还弥漫着战争的硝烟。 （ ）2、您赞扬他是一名卓越的观察员。 （ ） 3、爸爸被战争夺去了宝贵的生命。 （ ） 五、成语五、成语与战争有关的 六、按课文内容填空六、按课文内容填空 1、 “雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

2、“读着这句 话，你眼前仿佛出现了一个 的雨来。 ” 2、 “雨来从夜校回到家，躺在炕上，背诵当天晚上学会的课文。 ”雨来 的好品质值得我们学 习。 3、 “鬼子打的累了，雨来还是咬着牙，说：没看见！ ”雨来是多么 。 4、 “原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。 ”雨来的 救了自己。 5、 夜莺的歌声中的“夜莺”指的是 。你觉得“夜莺”是一个 的孩子。 6、 “怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”你从这句 话中体会到了什么？ 7、 “为了母亲不再失去儿子，为了 ，为了 ，全世界应该一致行 动起来， ， ！让那已经能够听到脚步声的 21 世纪

3、，为战争 ，让明天的 世界真正成为 ！”你从后一句话中体会到了 。 8、太阳已经 去。 的天上飘着的 像 ， 还乡河上，想 开了 花。苇塘的芦花被 吹起来，在上面 地飞着。 七、先将正确的序号填在括号里，再完成后面的练习。七、先将正确的序号填在括号里，再完成后面的练习。 A 疑问句 B 反问句 C 比喻句 D 排比句 1、 “咦，这是什么时候挖的洞？” （ ） 2、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 （ ） 3、为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起 来，维护和平，制止战争！（ ） 读着这样的句子，你感觉 4、谁读了雨来的故事会不

4、感动呢？（ ） 将这个句子改为陈述句： 八、给句子加标点，然后回答问题八、给句子加标点，然后回答问题 1、你们这里有游击队吗 军官突然问 2、你说的是一种蘑菇吗 没有 我们这里没有这种蘑菇 这里只有红蘑菇 白蘑菇 还有洋蘑菇 孩 子回答 这两句话是对人物 的描写。 3、他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四 一边数一边用手打着拍子 句中的省略号表示： 九、根据意思写词语，再用词语写一句话。九、根据意思写词语，再用词语写一句话。 1、全部精神高度集中。 （ ） 2、没有人能说明它的道理，表示事情很奇怪。 （ ） 十、阅读课文片段，完成后面的练习。十、阅读课文片段，完成后面的练习。（一）夜莺的歌

5、声越来越响了。 那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉（ ）在那里似（ ）的。他注意数着一 声一声的鸟叫：“一，二，三，四”一边数一边用手打着拍子。 夜莺的叫声停止了。 “32 个鬼子”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两 声杜鹃叫。 “两挺机关枪”他又补充说。 1、在加点字的正确读音上打“” 。 2、游击队员是怎样知道有 32 个鬼子的？“两声杜鹃叫”表 示什么意思？ 十一、请按查字典的要求填空十一、请按查字典的要求填空 “凶恶”的“恶” ，按音序查字法，先查大写字母（ ） ，再查音节（ ） ；按部首查字法，先查部首 （ ） ，再查（ ）画，这个字还有两个读音是（ ） （ ）

6、 ，分别给它们组词（ ） （ ） 。 十二、请你来当小裁判（对的打十二、请你来当小裁判（对的打“”“” ，错的打，错的打“”“” ） 1、 “风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠的飞起来。 ”是比喻句。 （ ） 2、 “空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气的弯着腰。 ”是拟人句。 （ ） 3、 “我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。 ”是比喻句。 （ ） 4、 “这究竟是为什么？”表达了作者反对战争，渴望和平的心愿。 （ ） 十三、破折号的用法十三、破折号的用法 A 解释说明 B 表示意思的转折 C 表示声音或感情的延续 1、 “今天好热啊！你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。 （ ） 2、 “呜”火车开动了。 （ ） 3、为了全国人民当然包括自己在内的幸福，我们每个人都应该努力工作。 （ ） 4、 “我们是中国人，我们爱自己的祖国。 ” （ ） 十四十四、列举几个为国家、为和平而战的英雄人物：