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1、实验 7. 窗体的创建与应用（1 学时）一. 实验目的(1) 进一步熟悉 Access 库、表操作(2) 进一步熟悉查询的设计与应用 (3) 练习各种窗体操作二. 实验内容(1) 下载实验数据库 1. 下载 EXP5.MDB 数据库，保存到你的电脑中 2. 将 EXP5.MDB 数据库文件重命名为以你的真实学号姓名实验七作为数据库名 的文件 3. 在 Access 中打开这个重命名了的数据库文件 4. 查看数据库中的三个表的结构和内容及相关查询对象。(2) 自动窗体 1. 给“课程”表创建“纵栏式”自动窗体 2. 将该窗体保存为“课程管理”(3) 窗体向导 1. 利用窗体向导给“学生表”创建窗
2、体 2. 使用该表中的全部字段 3. 布局选“纵栏表” 4. 样式选“国际” 将该窗体保存为“学生基本情况管理”(4) 主子窗体 1. 利用窗体向导创建学生表，课程表，成绩表三表主子窗体 2. 主表为课程，子表为学生学号，姓名，班级，成绩 3. 将该主窗体保存为“学科成绩管理”，子窗体保存为“学生成绩子窗体”(5) 链接窗体 1. 利用窗体向导创建学生表，课程表，成绩表三表链接窗体 2. 主窗体为学生基本信息，链接子窗体为课程号，课程名，成绩 3. 将该主窗体保存为“学生成绩管理”，子链窗体保存为“成绩子窗体” *(6) 数据透视表窗体 1.利用学生表为数据源创建计算各班级男女生人数的数据透视
3、表窗体 2.行字段区域为班级，列字段区域为性别 3.选择姓名的计数为数据区域的汇总字段 4.将该窗体保存为“各班学生性别汇总窗体” *（7）数据透视图窗体 1. 利用学生表为数据源创建计算各班级男女生人数的数据透视图窗体 2.以班级为分类字段，性别为系列字段，姓名计数为数据区域 3.将该窗体保存为“各班学生性别情况窗体” （8）图表窗体 1. 使用图表向导设计图表窗体数据选择三门查询 2. X 轴（分类项）为班级信息，Y 轴（双击改变汇总）为平均成绩，系列为课程 3. 图表命名为“班级成绩比较图” 窗体命名为“班级成绩比较窗体”。实验 8. 窗体的创建与应用（1 学时）一. 实验目的(1) 进
4、一步熟悉使用向导方法建立窗体的方法；(2) 练习窗体视图设计与修改窗体内容的方法； (3) 熟悉常用控件建立和应用，掌握常用控件属性的设计方法。二. 实验内容（1）使用窗体视图设计修改学生基本信息管理窗体 1. 使用标签控件，在窗体页眉中添加标签控件“输入学生基本信息”； 2.创建“性别”选项组控件； 3.创建“所属班级”组合框控件或列表框控件，比较二者的区别； 4.在窗体页脚添加一个“关闭窗体”的命令按钮 5.保存对“学生基本信息管理窗体”的修改。（2）使用窗体的“新建”设计视图方式创建“学生信息管理窗体” 1.设定窗体的自动套用格式为“标准”格式； 2.创建“学生基本信息”和“学生详细信息
5、”两个页的选项卡控件，将学生表字 段列表中的相关内容分别显示在各页中； 3.保存为“学生信息管理窗体”*(3)使用数据库对象窗口中“工具”菜单，使用“数据库实用工具”建立“切换面板” 窗体。(4) 建立“控制窗体” 1. 创建一个控制窗体，其中包含三个命令按钮 2. 第一个命令按钮用来打开上面创建好的“学生基本信息管理”窗体 3. 第二个命令按钮用来打开刚才创建好的“课程信息管理”窗体 4. 第三个命令按钮用来打开“学科成绩录入”窗体 5. 第四个命令按钮用来打开“学生成绩查阅”6第五个命令按钮用来关闭系统7将控制窗体命名为“主控窗框”三. 提交实验1. 利用 Access 中“工具”菜单中的命令压缩数据库。 2. 关闭数据库， 3利用文件夹组织上传数据：将 MDB 文件放在本地磁盘上 4利用 WinRAR 软件打包文件，压缩后的文件名也应该是以你的学号姓名实验七。5. 将压缩文件发送到（上传）FTP：/192.168.210.248/提交本实验，
