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大班音乐像个小学生活动设计大四班 王建超设计意图：设计意图：孩子们即将毕业，在主题“我要上小学”中，根据幼儿当时产生的热点，选择了歌曲像个小学生 ，进一步地激发了孩子们上小学的愿望，通过歌曲的形式帮助孩子延续主题内容，挖掘主题内涵。教学目标：教学目标：1学会演唱歌曲，根据歌曲内容表演相应的动作。2了解小学生的学习生活，激发幼儿上小学的愿望。活动准备：活动准备：1带领幼儿到小学参观。2音乐 cd教学过程：教学过程：一、谈话导入，激发幼儿兴趣。一、谈话导入，激发幼儿兴趣。师：小学生是怎样上课的？你们认为当一名小学生应该怎样？教师总结幼儿的发言，引出歌曲内容。二、师幼用二、师幼用问好歌问好歌来练声。来练声。三、学唱歌曲三、学唱歌曲1、教师范唱歌曲，并结合歌曲内容做出相应的动作，幼儿跟唱并模仿。2、分句学唱第一段。3、整体学唱第二段，幼儿在教师带领下，用跟唱形式整体学唱第二段，边唱边结合歌曲内容做相应动作。4、鼓励幼儿用自然的声音表现歌曲四、演唱歌曲，尝试为歌曲创编动作。四、演唱歌曲，尝试为歌曲创编动作。1、幼儿根据歌词自主创编动作。2、教师挑选表演好的进行表扬，并统一动作，大家进行学习。3、师幼一起随音乐表演。
