《本实习指南-护本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《本实习指南-护本（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、右江民族医学院右江民族医学院护护理学理学专业专业本科、本科、护护理学理学专业专业本科（英本科（英语语方向）方向）毕业实习工作指南（20122013）1右江民族医学院教务处右江民族医学院教务处2012 年年 2 月月前 言毕业实习是课堂教学转入全面系统学习、理论联系实际的新阶段，即完成教学计划的最后阶段，毕业实习阶段的教学与管理是学校教学与管理的重要内容之一。本阶段的教学与管理质量高低，直接影响教学质量的提高。毕业实习的主要任务是在实习医院及其带教老师的指导下，学生通过参与管理病人，掌握常见病、多发病和急危重症病的发病机理、临床表现、治疗原则，运用护理程序对人进行多层面的整体护理方法，培养学生独
2、立认识问题、分析问题和解决问题的临床工作能力。教育学生做到有理想、有道德、有文化、守纪律，把学生培养成为德、智、体、美全面发展，成为“下得去、用得上、留得住”的为社会主义卫生事业服务的高级专门人才。本工作指南通过系统编制毕业实习期间的教学与管理工作，达到两个目的：一是通过了解工作指南内容以建立沟通渠道，促进学院与各教学管理部门、教学执行部门（实习医院）和全体实习学生三个方面的相互理解与合作，让实习学生知晓毕业实习管理工作内容与程序。二是通过长期的积淀而形成良好的管理文化，推动我院教学与管理改革，促进毕业实习的教学与管理工作水平的进一步提高，以提高教学质量。本工作指南由七部分组成，即毕业实习的组
3、织领导、毕业实习告知事项、实习医院教学管理、毕业实习基本目标、毕业实习教学大纲、毕业实习成绩考核和毕业实习档案管理。本工作指南由教务处牵头，组织护理学院、学生工作处、招生就业处、团委等部门进行修订。对这些部门的辛勤工作表示衷心感谢。错漏之处，欢迎批评指正。右江民族医学院教务处12012 年 2 月 1 日右江民族医学院毕业实习教学管理流程图右江民族医学院毕业实习教学管理流程图实习计划右右 江江 民民 族族 医医 学学 院院 教教 务务 处处临床教学管理科实 习 单 位 教 学 管 理 部 门各 科 室 实 习 带 教出 科 理 论 考 试、 技 能 考 核带 教 教 师、 科 室 鉴 定实 习
4、 单 位 鉴 定实习结束返校二 级 学 院 (系 部) 教 学 管 理成绩汇总毕业考试实习鉴定汇总实习大纲右江民族医学院实习同学转点实习流程图右江民族医学院实习同学转点实习流程图传真（传真（0776-2852206） 持转点实习通知持转点实习通知 原原 实实 习习 单单 位位教教 务务 处处 临临 床床 教教 学学 管管 理理 科科原原 实实 习习 单单 位位实实 习习 同同 学学实实 习习 同同 学学 原实习单位签署意 见的转点申请单签署 意见 提出转 点请求转点实习 通知的函转点实 习通知 5555555 5555555 5555555 5555555 5555555 5前阶段实 习鉴定表
5、后阶段实 习鉴定表 表用用人人单单位位临临 床床 教教 学学 管管 理理 科科用人单 位证明目 录P01第一部分 毕业实习的组织领导第二部分 毕业实习须知P01一、实习离校、报到及岗前培训 P01二、毕业实习科目管理 P02三、政治思想与学习汇报 P02四、业务学习与工作要求 P03五、请假制度 P04六、转院实习规程 P05七、安全管理 P05八、图书借阅制度 P05九、党员、团员关系转移 P05十、组长与副组长的职责 P07十一、管理部门通讯网络 P07十二、实习结束离开实习医院和返校规定 P07十三、毕业离校手续办理程序第三部分 实习医院教学管理要求P08一、教学管理部门的基本任务 P0
6、8二、带教教师资格 P08三、病区教学管理 P09四、成绩考核管理 P09五、实习教学档案管理第四部分 毕业实习基本目标P09一、思想道德与职业素质 P09二、知识目标 P10三、技能目标第五部分 毕业实习教学大纲P10一、临床护理科目实习基本要求 P15二、基本技能训练第六部分 毕业实习考核内容、要求与程序P17一、考核内容 P17二、职业道德与业务素质考核 P19三、临床“三基”理论考试 P19四、临床“三基”技能考核第七部分 毕业实习档案管理P19一、表格类型 P20二、档案管理1第一部分第一部分 毕业实习的毕业实习的组织领导组织领导毕业实习由教务处负责总体规划，各实习基地教学管理部门具
7、体安排和制定实习细则并组织实施。 教务处负责制订实习计划，包括实习目标、实习大纲、内容、方法、大致的时间分配、考核办法等，并 根据临床毕业实习的有关规定和培养目标，组织编写毕业实习工作指南。第二部分第二部分 毕业实习须知毕业实习须知一、实习离校、报到及岗前培训一、实习离校、报到及岗前培训1、归还所借物品。 2、办理离校手续，迁移党团组织关系。 3、以实习大组为单位到学院办公室机要室领取介绍信。 4、以实习小组为单位到教务处临床教学管理科领取实习有关资料。 5、联系交通工具。 6、编制离校时间。 7、主动与实习医院教学管理部门（教学部、医务部、或护理部）联系，了解住宿等问题。 8、在指定日期集体
8、前往实习医院报到，如因特殊原因不能一同前往者，应书面向学院教务处请假，经 批准后方能推迟下点时间，假满后携带介绍信向实习医院报到。 9、做好原所住宿舍的卫生工作。 10、按要求参加医院为实习学生组织的岗前培训。 11、建立实习医院实习教学有关部门或领导的联络网络。 12、协调落实实习轮转安排。2012 年 3 月底前将一份纸质实习轮转表寄给学校教务处临床教学管理科， 同时将电子版的实习轮转表发到 。二、毕业实习科目管理二、毕业实习科目管理（一）毕业实习科目分类管理（一）毕业实习科目分类管理为便于教学管理，毕业实习科目实行分类管理，即必修和选修实习科目。一级二级三级内科内科各专业科室、传染科、神
9、经内科外科外科各专业科室、ICU妇产科妇科、产科临床科目儿科儿科内科、新生儿科门诊科室急诊科质控科目护理部必选 科目其他科目手术室、供应 室医技科目功能检查室（如心电图、内镜室） 、血透室、高压氧治 疗室、放射科限选 科目临床科目五官科、输液室2专科 实习就业单位 附属医院相应专科（二）实习时间分配（二）实习时间分配总实习时间为总实习时间为 48 周（周（2012 年年 2 月月 27 日至日至 2013 年年 1 月月 25 日）日） ，分三个阶段：，分三个阶段：第一阶段：集中实习第一阶段：集中实习 40 周周 集中实习 40 周。实习开始日期为 2012 年 2 月 27 日，实习结束日期
10、为 2012 年 11 月 30 日，实习期共 40 周，其中必修科目 35 周，选修科目 4 周，机动 1 周。 (1)必选科目 35 周：内科护理学 10 周（包括传染科 2 周、神经内科 2 周） ；外科护理学 10 周；手术护 理学 2 周；妇产科护理学 3 周；儿科护理学 3 周；急救护理学 2 周；ICU 2 周；护理管理 2 周；医院消毒 供应中心（室）1 周。 (2)限选科目 4 周：安排 4 周，在心电图（室） 、五官科、血透室、高压氧治疗室、放射科等医技或功 能科目中，至少选 3 个科目。 （3）机动 1 周：英语四（六）级考试及计算机等级考试等。 第二阶段：机动第二阶段：
11、机动 3 周周：英语四（六）级考试及计算机等级考试、护士执业考试、论文撰写、考研、就 业面试等培训。 第三阶段：专科实习第三阶段：专科实习 8 周周：到用人单位强化实习或到附属医院进行专科实习。 （三）实习轮转（三）实习轮转 1、各实习组要按照以上要求在医院教学管理部门的指导下编制实习轮转表。按数据库标准格式编写实 习轮转汇总表。 2、原则上不许调换实习点，若有不服从实习安排或违反纪律，不受实习医院欢迎者，学院将不再重新 安排实习。三、政治思想与学习汇报制度三、政治思想与学习汇报制度（一）政治思想与职业道德基本要求（一）政治思想与职业道德基本要求 1、坚持正确的政治方向，拥护中国共产党、热爱社
12、会主义，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。 2、遵守国家法令和学校、医院的规章制度，不参加一切危害群众与集体利益的活动，敢于同一切违法 行为作斗争。 3、树立良好的医德医风，对病人或家属的馈赠一律婉言谢绝。 4、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲团结，做到心灵美、语言美、行为美、环境美。 5、热爱专业，自觉树立理论联系实际和勤奋、严谨、求实、创新的学风。 6、发扬救死扶伤的革命人道主义精神，虚心学习医护技术，不以医谋私，不收受、索要病人的礼物。 尊重、关心、爱护病人，不与病人争吵，不做有损于病人健康的事。 7、尊重医院和各科室的领导，尊重带教老师及全体医护人员、职工，服从教师的管理，虚心向老师学 习
13、，及时完成老师交给的各项任务。积极参加医院举办的各种有益活动。不做有损于医院声誉的事。 8、爱护医院的公物及仪器设备。如损坏公物应主动向上级报告，并按实习医院规定的赔偿制度进行赔 偿和处理。未经老师同意，不能擅自动用贵重仪器。要节约用水、用电。 9、遵守实习医院作息制度，准时上班，不迟到、不早退、不擅自脱离工作岗位，如因故确需离开工作 地点，应经指导老师同意，方可离开。 （二）思想与学习汇报工作（二）思想与学习汇报工作 1、毕业实习工作由学院和实习医院双重领导。实习学生在实习期间，在政治、业务、思想、生活管理 等方面接受实习医院的教育管理。 2、实习小组每月至少要开一次民主生活会，检查学习、生
14、活、遵守纪律等情况，开展批评与自我批评，3互相学习、互相监督、互相促进。 3、实习大组的正、副组长在实习医院党政领导下，负责组织本大组的学习和工作，定期向医院教学管 理部门领导汇报、请示本组的政治思想、业务学习及生活管理等情况。每月以书面形式分别向医院教学管理 部门、学院护理学院、学生工作处汇报实习情况。四、业务学习与工作要求四、业务学习与工作要求1、病床管理 （1）实习学生在科室带教老师的指导下进行实习。 （2）在临床各科室实习时，参与管理病床不少于 3 张。 2、护理工作 （1）在带教老师指导下，参与新入院病人（包括转科来的病人）的病史采集、体格检查、诊断与处理。（2）按实习医院要求书写完
15、整病历、其他病案记录，并提交以上医疗文件档案给带教老师修改。 （3）实习学生对所参与管理的病人实行 24 小时负责制，提前查巡所管病人，参加医护交接班（尽可能 作为交班人） 。 （4）主动随同上级医师查房，及时报告病人病情特点、病情变化、检验结果以及诊治建议，及时记录 上级医师的分析、处理意见。对危急重症病人更要随时观察和诊治，发现病情变化应及时向主治医师或带教 老师报告，并请示处理意见。 （5）关心病人，了解病人的病情变化，每天上、下午及晚上至少要各观察一次。空闲时，应在科室看 书学习，并争取更多的机会参与处理急诊病人和参加急诊抢救护理。 （6）检查病人时要在带教老师指导下进行，态度应严肃认
16、真，严守医德规范， （7）书写护理记录需经带教老师或护士长签字方能生效，不得擅自决定签发任何证明书，不得在医嘱、 处方、申请单、化验单或证明书冒名（或替代医生、护士）签字。 （8）在手术室工作应遵守手术室的工作规程，严格无菌操作，服从带教老师活护士长的安排。做好手 术前准备、术中操作、术后记录与处理和观察。 （9）对实习医院的组织、设备、科研成就及有关医疗统计数字、病人医疗情况等属于保密性质的，不 得向外泄漏。对某些疾病的诊断需要向病人家属解释时，须与带教老师随同或先征得带教老师的同意。 （10）医疗上如有疑问，应随时请示上级领导，防止医疗事故的发生。 （11）积极参加医院组织的学术报告、病例讨论、专题讲座以及其它集体活动。3、学习程序 （1）每人最少独立进行一名新入院病人的病情描述、体格检查记录、列举问题，据此订出检查
