新闻学概论

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1、第二章第二章 新闻是什么新闻是什么 第一节 新闻定义 第二节 新闻本源 第三节 新闻要素 第四节 新闻类别 第三章第三章 新闻与信息新闻与信息 宣传宣传 舆论舆论 第一节 新闻与信息 第二节 新闻与宣传 第三节 新闻与舆论第四章第四章 新闻选择新闻选择 第一节 新闻选择 第二节 新闻价值 第三节 宣传价值 第四节 新闻实践中的新闻选择 第五章第五章 新闻真实与客观性新闻真实与客观性 第一节 新闻真实 第二节 新闻客观性 第六章第六章 新闻事业新闻事业 第一节 新闻业产生和形态 第二节 新闻传媒的性质 第三节 新闻传媒的功能 第四节 中国新闻业特征与原则 第七章第七章 新闻自由与新闻法制新闻自由

2、与新闻法制 第一节、自由主义新闻理论的思想渊源 第二节、自由主义新闻理论的内涵 第三节、新闻自由的内涵 第四节、当代西方新闻自由的困境 第五节、社会责任论 第六节、新闻法制与社会控制第二章第二章 新闻是什么新闻是什么第一节第一节 新闻定义新闻定义 1.演变：演变：“新闻”指传闻 “恨天下无书以广新闻” 孙处玄（新唐书隐逸 ）“旧业久抛耕钓侣，新闻多说战争功”李咸（全唐诗 ）“新闻”指传说故事 唐朝尉迟枢编撰有南楚新闻一书，这本书已经失传，但从考证后的典籍中证实， 内容全属尉迟枢收集到的传说和故事之类，并且是以志怪形式出现的。书名中的“新闻”一 词，完全指的是传说故事“新闻”指新奇的事儿 贾雨村

3、见了，忙施礼陪笑道：“老先生依门贮望，敢是街市上有甚新闻么？” （红楼 梦第一回）“传”字报刊为变化之开端 1915 年在马六甲出版的第一份中文报刊察世俗每月统计传 ，1833 年在广州出版的 我国国内最早的中文报刊东西洋考每月统记传 报刊名称特别用 “传”字据说是为了按照中国的传统来表达报刊内容的真实性。 “传”字 在我国古代是记述真人真事的 “新闻”一词从这个时候开始，与古代“新闻”的概念划清了界线 注：“新闻”词义不是从宋朝“小报”那里来的，而是从最先出现近代新闻事业和最先使用“新 闻”现代词义的国家那里“移植”过来的 2.新闻学基本特点新闻学基本特点：现代意义上的新闻概念，其基本特征有

4、两个：真实、新鲜，由此延伸 出新闻报道迅速、公开 事实的真实、新鲜、迅速和公开是新闻最基本、最核心的规律 “在现代社会，真实、迅速决定了新闻工作的方向，塑造了新闻工作者的品格，决定了媒介 的形式和技术的采用。 ” 3.定义：定义： 中中：新闻者，乃多数阅者所注意之最近之事实也。 （徐宝璜：新闻学 ，1919 版 P7） 新闻者，最近时间内所发生认识一切关系于社会人生的兴味、实益之事物现象也。 （邵 飘萍：新闻学总论 ，1924 年版 P80） 新闻是现在新的、活的、社会状况的写真。 （李大钊：在北大记者会上的演讲词 ， 1922 年 2 月 12 日， 新闻战线1980 年第 2 期）外：外：

5、狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。 （19 世纪太阳报采访部主任 博加特） 只有那些正在发生的，有人情味，足以吸引公众，至少是相当一部分人的事实，才能 构成新闻。 （博加特的上司，太阳报主编 德纳） 新闻是最近发生的，能引人兴趣的事实。能引起最大多数读者的最大兴趣的新闻就是 好的新闻。 （美国威斯康星新闻学院 白来耶教授） 新闻是已经发生或者正在发生的事实的报道。 （美国新闻学者约斯特） 新闻就是能唤起读者、唤起人们的关心，进而教诲他们，鼓舞他们并使他们能够得到 乐趣的一种对人们活动的最适时的记录。 （美国现代新闻报道作者华连） 常人+不寻常的成就或冒险=新闻 能让女人喊一声“啊哟，我的天啊”的

6、东西就是新闻。 （爱德华，堪萨斯州阿契生市环 球报故主笔） 新闻就是把最新的现实现象在最短的时间间距内连续介绍给最广泛的公众。 （德国柏林 大学道比法特教授） 新闻是根据自己的使命对具有现实性的事实的报道和批判，是用最短的有规律的连续 出现来进行广泛传播的经济范围内的东西。 （日本东京大学新闻研究所首任所长小野秀雄） 新闻包括下列因素：依据读者数量多少；得其时；近距离；趣味相投；异常事件；刺 激人们竞争心；人与人之间的关系；关于幼儿的，动物的事；关于嗜好及得意之事。 （日本 新闻概论作者杉村广太郎） 新闻就是编辑说是就是的一切事物。 （美国，威廉梅茨， 怎样写新闻 ） 东西一进入报业就是新闻，

7、其他未进入的就不是新闻。 （加拿大传播学者麦克卢汉传 播工具新论 ） 新闻者，是最近时间内发生的新发现与人类生存有关联的事实与现象。 （徐宝璜， 新 闻学纲要 ）新闻是某些事物新近而正确的报道。 （前国民党中央日报社社长钱震） 新闻是新的，活的社会状况的写真。 （李大钊，1922 年北大记者同志会） 新闻是对新近发生事实的报道。 （陆定一， 我们对于新闻学的基本观点 ） 报纸者，报告新闻，揭载评论，定期为公众而刊行也。有四特点：公告性、定期性、 时宜性和一般性。 （戈公振报学史序言） 新闻是新近变动的事实的传布（播） 。 （王中：论新闻1981 年 5 月，复旦大学新 闻大学第 1 期） 新闻

8、是报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段。 （甘惜分：新闻理论基础 P50，1982 年版） 新闻是向公众传播新近事实的讯息。 （宁树藩：论新闻的特性1984 年 12 月，复旦 大学新闻大学第 8 期） 新闻，就是广大群众欲知、应知而未知的重要的事实。 （范长江：记者工作随想 1961 年， 新闻战线1979 年第 1 期） 新闻是报纸、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作 的报道。 （辞海1979 年版，缩印本 P1483） 陆定一的定义（国内定义）陆定一的定义（国内定义） 新闻是新近发生（和正在发生）的事实的报道。新闻是新近发生（和正在发生）的事实的报道。

9、 1、背景介绍：、背景介绍：这个定义，来自陆定一（延安时期解放日报总编） 我们对于新闻学的 基本观点文章。这是在 1943 年 9 月 1 日（当时中国的记者节）发表在延安解放日报 上 2.背景分析：背景分析：对于解放日报的改版和对博古的批判，其实质是要否定“以新闻为本位” 的思想，确立以宣传为本位的办报思想。 3、定义分析：、定义分析：新近发生的事实，强调了新闻事实的新和真两个特点。 注意区别报道、分析和判断 报道、分析、判断的区别及在新闻中的运用报道、分析、判断的区别及在新闻中的运用 1.报道是对可以查证的事实的客观叙述报道是对可以查证的事实的客观叙述 例一：据新华社（2002 年）7 月

10、 20 日电 长春英语语言村 19 日正式开学，这是美国英语语 言村今年在中国开办的第四个语言村。另外三个语言村分别设在山东济南、浙江杭州和宁 波。这 4 个语言村共有 73 名美国教师、近 800 名学生 。 2.分析是建立在事实基础之上的，是对事实发生的原因、意义、影响所作的解释以及对未分析是建立在事实基础之上的，是对事实发生的原因、意义、影响所作的解释以及对未 来发展趋势、结果所作的预测。来发展趋势、结果所作的预测。 一名司机开车轧死了人，经查证，是因为酒后驾车。 一幢大楼着火原因是电线老化引起的短路。 在精神的鼓舞下，由于落实有关政策，取得巨大成绩。 3.判断是对某一时间利与弊、是与非

11、、善与恶、荣与辱所作的结论。判断是对某一时间利与弊、是与非、善与恶、荣与辱所作的结论。 例一：今晚，上海京剧团曹操与杨修剧组以精湛的演技征服了爱挑剔的天津观众。例二：山西安置孤儿局长过问：18 日上午 6 时，记者来到山西省委、省政府 接待室。接待室干净、整洁。厅角的桌上放着一只装满开水的大保温杯。十几名上访 者秩序井然的坐在长椅上等着依次接待。工作人员热情的询问情况，认真做着记录。 这时一位年轻人推门进来，激动地对工作人员说：“太感谢你们了，真没想到事情解决 得这样快、这样好。 ” 第二节第二节 新闻本源新闻本源 1.新闻本源是一个哲学问题，新闻来源是一个技术问题。2.西方新闻界要求，所有新

12、闻都要交代新闻来源； 3.中国要求，重要新闻要交代来源。新闻来源可以帮助受众了解该新闻的权威性和可靠程 度。 4.新闻来源的一般路径：记者的第一手采访资料；记者现场观察；其他资料料第三节第三节 新闻要素新闻要素 1.新闻要素是指构成新闻的必须的材料新闻要素是指构成新闻的必须的材料 2.传统的新闻五要素是指传统的新闻五要素是指：发生新闻的主角（谁） 、发生的事情（什么） 、发生的时间、发 生的地点、发生的原因 3.新闻的五个新闻的五个 W: who（谁） 、what（什么） 、 when（时间） 、 where（地点） 、 why（原因） ， 它们都是以 w 开头的，因此，新闻五要素又被简称为五

13、个 W 4.五要素到七要要五要素到七要要:随着第二次世界大战中客观性报道弊病的显露，新闻要素又加了一个 how（如何） ，即说明与解释，即五 W+H 随着读者数量的下降，编辑们更希望报道能够回答另外一个问题：跟读者有什么关系， 对读者有什么影响，报道是否包含读者感兴趣的内容。这样，新闻就有七要素了。即：何 人、何事、何时、何地、为何、如何、与读者有什么关系 5.新闻要素在报道中的运用新闻要素在报道中的运用 美国的阿拉斯加安克雷奇大学新闻学教授卡罗尔里奇在新闻写作与报道训练教程中提 出了获奖记者的两条原则： 让读者看见，令读者在乎让读者看见，令读者在乎 所谓让读者看见，即要让报道有画面感，有现场

14、感，给读者强烈的视觉形象； 所谓令读者在乎，即报道的内容与读者相关，让读者感兴趣，能够抓住读者 6.作用作用 有助于记者在采访时迅速地弄清每一个事实的要点 有助于记者迅速地抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中，能做到全面、简洁 第四节第四节 新闻类别新闻类别 1.以新闻内容分类以新闻内容分类：政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻（包括文艺） 、体育新闻、社会新 闻 2.以新闻发生地分类以新闻发生地分类：国际新闻、全国新闻、地方新闻 3. 以新闻的时间性分类以新闻的时间性分类：突出性新闻、延缓性新闻 4.以新闻与读者的关系分类以新闻与读者的关系分类：硬新闻、软新闻 硬新闻硬新闻是关系到国计民生以及

15、人们切身利益的新闻。包括党和国家重大方针、政策的 制定和改变，政局变化，市场行情，股市涨落，银根松紧，疾病流行，天气变化，重大灾 难事故等等 软新闻是富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。它和人们的切身利益并无直接的关系； 向受众提供娱乐，开阔眼界，增长见识，陶冶情操，或做人们茶余饭后的谈资 软新闻软新闻的发生往往没有明确的时间界限，多数属延缓性新闻 软新闻很讲究写作技巧，须用生动活泼的文笔来写，写出情趣来，即人们所说的散文笔法。例子：例子： 金山同志追悼会在京举行金山同志追悼会在京举行 新华社北京 1982 年 7 月 16 日电（记者郭玲春）鲜花、翠柏丛中，安放着中国共产党金山 同志的遗像。千

16、余名群众今天默默走进首都剧场，悼念这位人民的艺术家。 “雷电、钢铁风 暴夜歌，传出九窍丹心，晚春蚕老死难尽；党业、民功、讲坛、艺苑，染成三千白发，孺子牛已汉未消， ”悬挂在追悼会会场的这幅挽联，概括了金山寻求光明与真理，为人民鞠躬 尽瘁的一生。 我三十万大军胜利渡过长江我三十万大军胜利渡过长江 新华社长江前线 1949 年 4 月 22 日 2 时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人 渡过长江。渡江战役于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三 个月的长江防线，遇到人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静， 我军万船齐放，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即以突破敌阵，占领南岸 广大地区，现正向繁荣、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中，人民解放军正以自己的英 雄式的战斗，坚决执行毛主席、朱总司令的命令。第三章第三章 新闻与信息、宣传、舆论新闻与