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1、2014年全区中小学校幼儿园教师公开招聘笔试试卷教育基础理论和专业知识（小学信息技术）题号试卷II总 分核分人复核人五六得分说明：本试卷满分300分，时限150分钟。试卷分为试卷I和试卷II两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。试卷I注意事项：1答题前，考生在答题卡上务必用蓝、黑色钢笔或圆珠笔将自己的姓名、准考证号填写清楚并将其对应的数字用2B铅笔涂黑。2第1至40小题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，在试题卷上作答无效。试卷II注意事项：1答题前，考生在试卷密封线内将自己的姓名、准考证号填写清楚，其它位置不得填
2、写个人信息。2将试卷II试题答案用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试题相应位置上。试卷I 客观题（共180分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。）1.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有 A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性2.教师硬性要求学生放学后留在教室自习，并进行作业辅导和收费，下列看法正确的是A.该行为合理，很多家长都愿意 B.该行为违反了教育法C.该行为虽不合理，但这是很多学校的惯例，可以忽略D.放学之后的时间属于教师学生个人的，他们自己协商就可以了3.某教师经常体罚学生，学校对他的这种行
3、为进行过多次批评和教育,但他仍屡教不改，在这种情形下学校可以给予他最严重的处罚是 A.解聘 B.扣发工资C.高职低聘 D.通报批评4.教师在课堂上语言生动富有感染力，声调抑扬顿挫是为吸引学生的 A.无意注意 B.有意注意C.有意后注意 D.兴趣5.班主任工作的中心环节是 A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.培养得力的领导核心 D.形成正确的舆论和良好班风6.德育在青少年的全面发展教育中起着什么样的作用 A.关键作用 B.基础作用 C.前提作用 D.定向作用7.“拔苗助长”违背了哪个教学原则 A.直观性 B.巩固性 C.循序渐进 D.因材施教8.教学最主要的组织形式是 A.班级授课制B
4、.个别教学 C.分层教学D.小组合作9.学校心理健康教育服务的人群是 A.正常学生群体 B.特殊学生群体C.有心理问题的学生 D.全体学生10.世界范围内运用最广泛、最普遍的教学方法是 A.讲授法 B.讨论法 C.练习法 D.谈话法11.课程基本结构的核心是 A.课程计划 B.课程标准 C.课程内容 D.教科书 12.心理学的期待效应又被称之为 A.定势效应 B.晕轮效应 C.罗森塔尔效应 D.首因效应 13.合作学习是一种教学策略，它的特征是以学生主动合作学习的方式代替 A.教师主导式教学 B.学生的被动学习C.个别课堂练习 D.家庭作业 14.心理学的研究对象主要是指 A.心理过程及其规律
5、 B.情绪人格及其规律C.生理现象及其规律 D.心理现象及其规律15.注意的两种最基本特性是 A.指向性与选择性 B.指向性与集中性C.指向性与分散性 D.集中性与紧张性16.人们阅读时经常用画线的方法标注重点，这是利用了知觉的 A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性17.短时记忆的容量 A.较大 B.没有限制 C.非常之小 D.为72个组块18.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心 A.观察力 B.想像力 C.思维能力 D.判断力19.加德纳提出的智力理论是 A.智力二因素论 B.智力结构论 C.智力多元论 D.智力三元论 20. 个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向
6、与大多数人相一致方向变化的现象 称为 A.从众 B.依从 C.服从 D.遵从二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)21.教师法等相关法律规定，教师可以行使的权利有 A.通过教职工代表大会或者其它形式，参与学校的民主管理 B.参加进修或者其它方式的培训 C.在寒暑假期带薪休假 D.责令不遵守纪律的学生离开教室或学校 22.课堂教学中有效提问的特征是 A.目的明确 B.时机恰当 C.面向全体学生 D.具有启发性 23.儿童身心发展的规律主要有 A.顺序性 B.不平衡性
7、 C.阶段性 D.个别差异性24.现代认知心理学把记忆系统分为 A.长时记忆 B.短时记忆 C.瞬时记忆 D.形式记忆25.问题解决的过程包括 A.发现问题 B.理解问题 C.提出假设 D.验证假设三、专业知识单项选择题（本大题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的。)26关于信息以下不正确的是A信息需要依附于载体而存在B两个人进行交谈或者讨论也是在相互传递信息C传递和获得信息的途径可以有很多种D同一条信息对所有人都有价值27计算机中的所有信息都是以_的形式存储在机器内部的A字符 B二进制编码 CBCD码 DASCII码28下列软件不是操作系统的
8、是Aunix BAccess Cwindows xp dos29下列属于一个有效的IP地址的是A10.1.0.1 B100.200.150C10.50.100.500 D192.168.5.25630计算机病毒是指 A被破坏的程序 B已损坏的磁盘 C一种生物病毒 D具有破坏性的特制程序31某个车站呈狭长形，宽度只能容下一台车，并且只有一个出入口。已知某时刻该车站状态为空，从这一时刻开始的出入记录为：“进，出，进，进，进，出，出，进，进，进，出,出”。假设车辆入站的 顺序为 1，2，3，则车辆出站的顺序为A. 1,2,3,4,5 B. 1,2,4,5,7 C1,4,3,7,6 D. 1,4,3,
9、7,232TCP/IP是一组构成互联网基础的网络协议，字面上包括两组协议：传输控制协议（TCP）和网际协议（IP）。TCP/IP 协议把Internet网络系统描述成具有四个层次功能的网络模型,其中提供源节点和目的节点之间的信息传输服务，包括寻址和路由器选择等功能的是A链路层 B传输层 C网络层 D. 应用层33在多进程的并发系统中，肯定不会因竞争( )而产生死锁。A打印机 B磁带机 CCPU D磁盘34Windows xp中，当屏幕上有多个窗口时，那么活动窗口A是没有被其他窗口盖住的窗口B是有一个标题栏颜色与众不同的窗口C可以有多个窗口D只能是固定的窗口35指出下列哪一个不是多媒体信息A文本
10、 B光盘 C声音 D图像四、专业知识多项选择题（本题共5小题，每小题8分，共40分。下列各题中有多个正确答案。将正确答案选出，把它们的序号填写在题后括号内。不选、多选、错选、漏选均不得分。）36下列外设接口中可以通过无线连接的方式连接设备的是A. USB 2.0 高速版 B. 红外 C. 蓝牙 D. IEEE 802.11g 无线网卡37. 设栈S的初始状态为空，元素a, b, c, d, e 依次入栈，以下出栈序列可能出现的有Aa, b, c, e, d B. b, c, a, e, dC. a, e, c, b, d D. d, c, e, b, a38.(2008)10 + (5B)16
11、的结果是A. (833)16 B. (2099)10 C. (4063)8 D. (100001100011)239数字图象文件不可以用下列（ ）软件来编辑。A记事簿 B会声会影 CPhotoshop DWinRAR40. 下列属于因特网的服务类型的是（ ） ATELNET BWWW CTCP/IP DFTP试卷II 主观题（共120分）得 分评卷人五、填空题（本题共10个空，每空6分，共60分。在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。）1十进制数123转换成二进制数是_ 。2世界上第一台电子计算机_年诞生于美国的宾夕法尼亚大学，名叫_ _。3将数组8, 23, 4, 16, 77,
12、 -5, 53, 100中的元素按从大到小的顺序排列，每次可以交换任意两个元素，最少需要交换_次。4在计算机网络中，通常把提供并管理共享资源的计算机称为_。5使用坐标D1引用工作表D列第1行的单元格，这称为对单元格坐标的_ 6. 要检查本地计算机与子网内IP地址为192.168.0.78的计算机之间的网络连接情况，可在“运行”对话框中输入_命令。7. 存储一幅640480像素的黑白图像，需用大约_字节的存贮空间。8算法具有以下特点：输入、输出、_、有穷性、_。得 分评卷人六、应用题（本题共6小题，每题10分，共60分）1. 身份证号码有15位或18位数字，在Excel2003中，整数型数据只能
13、输入12位有效数字，超过12位将使用科学计数法表示，直接输入身份证号码将造成信息的丢失。请写出在excel中能正确输入身份证号码的两种方法。（10分）2在Word中制作5行5列的表格，再在第3列后新增加一列，第1行第2列的单元格拆分成两列，写出操作过程。(10分)3局域网内所有的网络设备都能正常工作，线路连接也没有问题，所有的计算机软硬件都没有问题，但其中的一台电脑不能上网，至少列出5条出现这种情况可能的原因？（10分）4计算机能正常运行，经测试音箱没有问题，但音箱不能发出声音。请列举出至少五种可能的故障原因。（10分）5程序设计（2小题，每题10分，共20分）（1） (10分)现有“学生.d
14、bf”文件，其中学号、姓名和课程名等字段为字符型，成绩字段为数值型：学号姓名课程名成绩9921101张瑞英Foxbase基础909921102黄美丽Foxbase基础889921103林向军PASCAL语言程序设计669921104崔雪健C语言程序设计799921101张瑞英PASCAL语言程序设计789921102黄美丽PASCAL语言程序设计929921103林向军C语言程序设计959921101张瑞英C语言程序设计749921102黄美丽BASIC语言程序设计69有如下程序段：use 学生store 0 to x,ydo while .not. eof() if val(学号) mode 2 =0 x=x+成绩elsey=y+成绩endifskipenddo?x执行以上程序后，显示结果是_以下VB程序的功能是显示1到100之间所有的奇数，每行显示5个数字。阅读程序,在划线处填入合适的内容，完善程序。(每空5分，共10分) dim i,j as integer for j=1 to 100 step 2 print _ ; i=i+1 if _ thenprinti=0end ifnext j小学信息技术 第5页（共8页）
