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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620102010 年教师节联欢会的活动方案年教师节联欢会的活动方案活动目的活动目的: :1 1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2 2、拉近师生之间的距离、拉近师生之间的距离, ,进一步增进师生之间的友谊。进一步增进师生之间的友谊。3 3、祝贺老师的节日、祝贺老师的节日, ,表达学生对老师的尊敬和热爱之表达学生对老师的尊敬和热爱之情。情。活动准备活动准备: :1 1、选报节目、选报节目, ,编排联欢会程序编排联欢会程序, ,编写主持人串词编写主持人串词; ;2 2、选择
2、主持人、选择主持人, ,主持人背诵串词主持人背诵串词; ;3 3、排练节目、排练节目, ,准备道具准备道具; ;4 4、磁带、录音机、多媒体等、磁带、录音机、多媒体等; ;5 5、布置会场、布置会场, ,邀请任课老师参加联欢会。邀请任课老师参加联欢会。活动过程活动过程: :( (班会在晚上召开班会在晚上召开, ,熄灯。音乐熄灯。音乐烛光里的妈妈烛光里的妈妈响起响起, ,整个教室忽然亮起来整个教室忽然亮起来, ,同学每人手中一支点燃的红烛。几位同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。主持人一起手持点燃的红烛走到前面。) )甲甲: :老师我想对您说老师我想对您说, ,话到
3、嘴边又咽下话到嘴边又咽下, ,老师我想对您笑老师我想对您笑, ,眼眼里却点点泪花。里却点点泪花。乙乙: :噢老师噢老师, ,您是烛光里的妈妈您是烛光里的妈妈, ,您的黑发已经泛起了霜您的黑发已经泛起了霜花。花。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6丙丙: :噢老师噢老师, ,您是烛光里的妈妈您是烛光里的妈妈, ,您的脸颊印着这么多牵您的脸颊印着这么多牵挂。挂。丁丁: :噢妈妈噢妈妈, ,老师老师, ,烛光里的妈妈烛光里的妈妈, ,您的腰身倦得不再挺您的腰身倦得不再挺拔。拔。合合: :老师老师, ,烛光里的妈妈烛光里的妈妈, ,您的眼睛为何充满了泪花您的
4、眼睛为何充满了泪花? ?妈妈妈呀妈呀, ,儿女已长大儿女已长大, ,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢噢, ,妈妈相信我们妈妈相信我们, ,儿女自有儿女的报答。儿女自有儿女的报答。年年班庆祝班庆祝“教师节教师节” 老师老师, ,托起太阳的人托起太阳的人联欢联欢会现在开始。会现在开始。( (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱礼、献花。其他同学一起唱老师礼赞老师礼赞 。) )甲甲: :多少个不眠之夜多少个不眠之夜, ,多少次灯光长明多少次灯光长明, ,你在漫漫的长夜你在漫漫的长夜里
5、有伏案的身影里有伏案的身影, ,青丝之间增添华发青丝之间增添华发, ,三尺讲台荡漾着笑声三尺讲台荡漾着笑声, ,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪雪, ,你是向导引领我们走出科学的迷宫。你是向导引领我们走出科学的迷宫。音乐起音乐起: :小合唱小合唱每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前 。乙乙: :静静的深夜群星在闪耀静静的深夜群星在闪耀, ,老师的房间彻夜明亮老师的房间彻夜明亮, ,每当每当我轻轻走过您窗前我轻轻走过您窗前, ,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您明亮的灯光照耀我心房。每当想起您, ,敬爱的好老师敬爱的好老师, ,
6、一阵阵暖流心中激荡。一阵阵暖流心中激荡。丙丙: :还记得您课堂上的谆谆教导还记得您课堂上的谆谆教导, ,也记得您课余和我们也记得您课余和我们一起游戏的轻盈一起游戏的轻盈, ,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。歌伴舞歌伴舞让我们荡起双桨让我们荡起双桨,班主任和同学们一起表演。班主任和同学们一起表演。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6( (同学们坐在小船上的半蹲姿势同学们坐在小船上的半蹲姿势, ,边唱边做摇桨的动作边唱边做摇桨的动作, ,老师老师站在旁边站在旁边, ,也是边唱边做摇桨动作。也是边唱边做摇桨动作。) )丁
7、丁: :小船儿推开波浪小船儿推开波浪, ,轻轻飘荡在水中轻轻飘荡在水中, ,老师您就是那划老师您就是那划船的桨船的桨, ,带着小船驶出港口带着小船驶出港口, ,向着正确的方向。向着正确的方向。配乐诗朗诵配乐诗朗诵引路人引路人甲甲: :是您用一根教鞭导出一条小溪是您用一根教鞭导出一条小溪, ,引领我们找到来时引领我们找到来时的路。的路。小品小品送礼送礼(一学生表演小品一学生表演小品送礼送礼 。大意如下。大意如下: :一一学生平时不认真学习学生平时不认真学习, ,却错误认为却错误认为, ,给老师送礼就是尊重老给老师送礼就是尊重老师。师。) )乙乙: :是啊是啊, ,好好学习好好学习, ,成为对社会
8、有用的人成为对社会有用的人, ,就是我们送就是我们送给您最好的礼物。老师给您最好的礼物。老师, ,您是最值得我们尊重的人。您是最值得我们尊重的人。丙丙: :美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会会, ,为的是去见自己老师为的是去见自己老师, ,他用实际行动告诉我们他用实际行动告诉我们: :老师比总老师比总统更重要统更重要! !( (生生(1)(1)讲讲华罗庚尊师的故事华罗庚尊师的故事,生生(2)(2)讲讲毛泽东尊毛泽东尊师的故事师的故事 。) )丁丁: :尊师重教尊师重教, ,是中华民族的传统美德是中华民族的传统美德, ,大家也许都记得大家也
9、许都记得程门立雪程门立雪的故事吧的故事吧? ?古今中外的名人都是这样尊重自己古今中外的名人都是这样尊重自己的老师的老师, ,是我们学习的榜样。是我们学习的榜样。甲甲: :是啊是啊, ,老师老师, ,您为我们付出了那么多您为我们付出了那么多, ,今天我要说今天我要说: :“亲爱的老师亲爱的老师, ,您辛苦了您辛苦了!”!”精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6乙乙: :您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞, ,您挥舞您挥舞的双手的双手, ,画出一个美丽的世界。站在讲台上画出一个美丽的世界。站在讲台上, ,化做一棵树化做
10、一棵树, ,您您就是我们眼中一道最美丽的风景。就是我们眼中一道最美丽的风景。配乐诗朗诵配乐诗朗诵风景风景?献给尊敬的人民教师献给尊敬的人民教师,伴舞蹈伴舞蹈好大一棵树好大一棵树 。丙丙: :好大一棵树好大一棵树, ,绿色的祝福绿色的祝福, ,你的胸怀在蓝天你的胸怀在蓝天, ,深情藏深情藏沃土。老师沃土。老师, ,我们真诚地祝愿您我们真诚地祝愿您, ,亲爱的老师亲爱的老师! !祝您平安、幸祝您平安、幸福福! !合唱合唱祝你平安祝你平安 。丁丁: :祝您平安祝您平安, ,噢噢, ,祝您平安祝您平安, ,您天天都快乐是我们最大您天天都快乐是我们最大的心愿。的心愿。相声相声老师老师, ,我知道你的心我
11、知道你的心 。甲甲: :我们也知道您的心我们也知道您的心, ,您虽是一簇微火您虽是一簇微火, ,却燃尽自己却燃尽自己, ,照亮别人。照亮别人。三句半三句半红烛赞红烛赞 。乙乙: :老师这么辛苦老师这么辛苦, ,老师这样操劳老师这样操劳,同学要教您一同学要教您一套健脑操套健脑操, ,您批作业累了的时候就做一做您批作业累了的时候就做一做, ,您改作文倦了的您改作文倦了的时候就健健脑时候就健健脑, ,您的健康最重要。您的健康最重要。( (一同学教一同学教健脑操健脑操)丙丙: :小时候小时候, ,我就有个愿望。我就有个愿望。丁丁: :是什么愿望啊是什么愿望啊? ?丙丙: :长大了当一名老师。长大了当一
12、名老师。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6丁丁: :老师说老师说:“:“长大后长大后, ,你就成了我。你就成了我。 ”丙丙: :是啊是啊, ,老师老师, ,长大后长大后, ,我就成你我就成你, ,才知道那块黑板写下才知道那块黑板写下的是真理的是真理, ,擦去的是功利擦去的是功利; ;长大后长大后, ,我就成了你我就成了你, ,才知道那支才知道那支粉笔粉笔, ,画出的是彩虹画出的是彩虹, ,落下的是泪滴落下的是泪滴; ;长大后我就成了你长大后我就成了你, ,才才知道那个讲台知道那个讲台, ,举起的是别人举起的是别人, ,奉献的是自己。奉献的是自己。女
13、声独唱女声独唱长大后长大后, ,我就成了你我就成了你 。生生 1:1:我真想我真想, ,真想送一杯热茶真想送一杯热茶, ,给您带去温暖。给您带去温暖。生生 2:2:我真想我真想, ,真想化作一缕清风真想化作一缕清风, ,为您吹走疲劳。为您吹走疲劳。生生 3:3:对您最好的尊敬对您最好的尊敬, ,应该是尊重您的劳动应该是尊重您的劳动, ,好好学习好好学习, ,听从您的教导。听从您的教导。生生 4:4:因为您在课堂上讲的每一句话因为您在课堂上讲的每一句话, ,生生 5:5:在作业本上批改的每一个标点在作业本上批改的每一个标点, ,合合: :都凝聚着您的心血和希望啊都凝聚着您的心血和希望啊, ,老师
14、老师! !生生 6:6:有人说有人说, ,老师是人类灵魂的工程师。我要说老师是人类灵魂的工程师。我要说, ,老师老师既是我们的导师既是我们的导师, ,又是我们的知心朋友。又是我们的知心朋友。生生 7:7:亲爱的同学们亲爱的同学们, ,你把老师比作什么你把老师比作什么? ?生生 8:8:我把老师比作蜡烛我把老师比作蜡烛, ,燃烧了自己燃烧了自己, ,照亮了别人。照亮了别人。生生 9:9:我把老师比作小草我把老师比作小草, ,朴实无华朴实无华, ,默默奉献。默默奉献。生生 10:10:我把老师比作黑夜里的明灯我把老师比作黑夜里的明灯, ,给我们指明前进的给我们指明前进的道路。道路。生生 11:11
15、:我把老师比作春雨我把老师比作春雨, ,随风潜入夜随风潜入夜, ,润物细无声润物细无声, ,滋滋润着干裂的心田。润着干裂的心田。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6生生 12:12:找把老师比作一叶小舟找把老师比作一叶小舟, ,它载着我们在知识的海它载着我们在知识的海洋里遨游。洋里遨游。生生 13:13:我把老师比作太阳我把老师比作太阳, ,它让每一颗种子萌发自己的它让每一颗种子萌发自己的生命。生命。生生 14:14:我把老师比作大地我把老师比作大地, ,让每一个希望变成丰硕的果让每一个希望变成丰硕的果实。实。甲甲: :老师的工作是神圣的。老师的工作是神圣的。乙乙: :老师的工作是伟大的。老师的工作是伟大的。合合: :他们年复一年他们年复一年, ,日复一日日复一日, ,在教育岗位上默默无闻地在教育岗位上默默无
