河南省郑州市上街实验初级中学七年级生物下册 第三章 人体的呼吸 发生在肺内的气体交换导学案

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1、1课题课题 发生在肺内的气体交换发生在肺内的气体交换总第 8 课时 班级 学生姓名: 上课 时间 学习 目标1、 通过测量胸围差,概述肺与外界的气体交换过程。2、 通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。 审核 领导教与学的过程思考、点拨、小结自主 学习 自我 检测 (10 分)1、 (目标 1)1. 是呼吸系统的主要器官,它位于 腔内,左右各一个,左肺有 叶,右肺有 叶。2、 (目标 1)胸廓横向的扩张和收缩,是肋间的肌肉 和 的结果。3、 (目标 1)胸腔底部是 , 主要是肌肉组织。4、(目标 2)肺泡与血液的气体交换是怎样进行的?在课本上通过自学找出自学提纲中的问题,并用铅笔在课本上

2、画出答案。以组长为核心,以小组为单位合作交流在自主学习中所遇到的疑难问题。要求发言积极,踊跃。读背自学提纲中重点问题,提前背完读背提纲中的其它问题。 合作 交流 组内 互测 (10 分)1、 是胸廓扩大导致了吸气,还是因为吸气后是胸廓扩大?2、 人体内二氧化碳是哪里产生的?如何排除体外?展示 解疑 点拨 提升 (10 分)某人溺水,急需人工呼吸。你知道每分钟人工呼吸的次数 是多少吗?四、盘点收获(课后反 思)2 分钟2巩固训练 当堂检测:(课时 8) (10 分) (检测等级:甲 乙 丙 丁)一、选择题1、 (目标 1).人体内与呼吸有关的主要肌肉是( )A.胸部的肌肉 B.腹部肌肉C.肋骨间

3、的肌肉和膈肌 D.背部肌肉2、 (目标 2).当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是( )A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.收缩、收缩 D.舒张、舒张3、 (目标 1)当我们进行体育活动时,呼吸活动会( )A.呼吸比较深,呼吸频率不变 B.呼吸比较浅、呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都会加强 D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加4、 (目标 2)肺泡壁是由( )A.一层上皮细胞构成 B.多成上皮细胞构成C.一层肌肉细胞构成 D.多层肌肉细胞构成5、 (目标 1)氧气进入体内最终要到达( )A.血液 B.肺部 C.心脏 D.组织细胞二、非选择题1、 (目标 1)右图是呼吸时胸廓和膈肌的示意图,把图号填入问题后面的括号内。吸气时的状态是图( ) 呼气时的状态是图( )2、 (目标 2)游泳时,为什么会刚下水时,水如果超过了胸部,就会感到呼吸有吃力?3、 (目标 2)根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。(1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。(2)图中 A 表示 ,图中 B 表示的是 ,图中 C 表示的是 。图中 D 表示的是 ,图中 E 表示的是 。(3)用手下拉 E,小气球 ,表示 过程,说明 。

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