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1、1八年级思想品德期末复习题八年级思想品德期末复习题一、单项选择题一、单项选择题 1.毛泽东曾经说过：“我们的任务是过河，但是没有桥或船就不能过。不解决桥或船的问 题，过河就是一句空话。 ”这说明 （ ） A、要化解矛盾就得学会修桥 B、要过河必须修桥 C、要化解冲突弄清分歧所在 D、当父母与我们有矛盾时，要善于沟通 2.目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙” 。要拆除这堵“心墙”正确 的做法是 （ ） A、主动和父母沟通 B、拒绝与父母交流 C、凡事依赖父母 D、事事自作主张3.“金无足赤，人无完人” ；“水至清则无鱼，人至察则无友”等等。这些人生的哲理都 告诉我们，在交友的过程
2、中应该 （ ） A、只看朋友的优点不看缺点 B、以宽容的态度对待朋友 C、什么样的人都是可以做朋友的 D、对待朋友的缺点不要太较真4. “友谊是天地间最宝贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。 ”这句话告诉我们 （ ） A、要珍惜友谊，善待朋友 B、寻找朋友是中学时期最主要的内容 C、朋友越多越好 D、要待人真诚，诚实守信5. “凡是预则立，不预则废” ，这句话在学习上给我们的启示是 ( ) A、要制定好学习计划 B、要学以致用 C、要做好学习总结 D、要端正好学习态度 6.面对老师的批评和教育，我们应该 （ ） A、不屑一顾 B、无所谓 C、虚心接受，努力改正 D、怀恨在心 7. 人们常
3、常把传承人类文明、塑造人类灵魂、造就祖国未来的教师职业赞颂为（ ） A、最有权力的职业 B、比较轻松的职业 C、待遇最高的职业 D、太阳底下最神圣的职业 8. 诚信待人的基本要求是 （ ） A、实事求是 B、言行一致 C、富有同情心 D、对人守信、对事负责 9. 中华人民共和国公民是指 （ ） A、居住在中国境内的人 B、年满 18 周岁的人 C、具有中华人民共和国国籍的人 D、拥护中国共产党领导的人 10. 人与人之间的平等集中表现在 上的平等 （ ） A、社会地位和法律地位 B、人格和法律地位 C、人格和社会地位 D、经济地位和社会地位 11. 下列选项中对学习压力的正确看法是 ( ) A
4、、压力有好处，我们不需要缓解压力 B、压力让我们失去信心，我们要逃避压力 C、所有的压力都会给人造成身心伤害 D、适度的压力可以变为前进的动力 12.1 同仁堂药店始终坚持“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训， 虽历数百年却不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。如果给这段文字拟一个标题，2你认为下列合适的是 （ ） A、艰苦奋斗事业的成 B、坚守诚信事业成 C、不断创新事业成 D、合作竞争事业成 12.2 李嘉诚是公认的成功商人。有一次，他在伦敦宣布出售旗下一家公司股份的 10%。 由于情况变化，暂缓出售可获大利，但他依然按照原来宣布的时间出售，他说：“还是 给买家留点好处吧，
5、赚钱并不难，难的是保持良好的信誉。 ”如果给这段文字拟写一个标 题，你认为恰当的是 （ ） A.业无竞争不兴 B.业无诚信不兴 C.创新成就伟业 D.艰苦奋斗百业兴 13. 在一次公司招聘中，每一个应聘者到了办公室，工作人员都会给他用一次性纸杯倒一 杯水，然后提各种问题，10 位面试者都出色地回答了各种疑问，其中只有一位应聘者把 那只纸杯带走，他最后获得了这个岗位。这件事告诉我们 ( ) A、应聘者只要懂得礼貌，求职时就一定被录用 B、应聘者不仅要具有专业素质，而且要懂礼仪、讲礼貌 C、礼仪的掌握是自然形成的，这位应聘者凭借自己的天赋赢得了工作 D、该公司做的决定过于武断 14. 文明礼貌的言
6、谈举止取决于一个人的 ( ) A、社会阅历 B、内心情感 C、内在修养 D、智力水平 15. 结合材料考察要尊重理解他人 16. 交往中要善于从别人的角度设身处地地思考问题，不要把自己的想法、自身的利益强 加于人。这就是 ( ) A、大公无私的为人处事态度 B、推心置腹的为人处事态度 C、推己及人的为人处世态度 D、大慈大悲的为人处事态度 17. 中华民族精神的核心内容是 ( ) A、爱国主义 B、自强不息 C、奉献精神 D、艰苦奋斗 二、不定项选择题二、不定项选择题 1、我以北京为荣，因为 （ ） A、北京是我们伟大祖国的首都 B、北京是我国的政治中心 C、北京是我国的文化中心 D、北京是我
7、国与国际交往的中心 2、下列选项中，属于良好学习习惯的有 （ ） A、学习有明确的计划 B、今日事，今日毕 C、学习上遇到困难及时向老师请教 D、将错题及时改在本上 3、文明礼仪的具体要求有 （ ） A、仪容整齐、服饰自然 B、谈吐文雅、举止大方 C、爱岗敬业、朴素大方 D、站姿坐姿、端庄优美 4、下列说法中对“家”的理解正确的是 （ ） A、家是我们成长的摇篮，栖息的场所 B、家中有爱，也有矛盾 C、爱家只需要父母付诸行动 D、爱家就要爱父母，爱亲人 5、生活离不开合作，社会的存在和发展也离不开合作，这是因为 （ ） A、合作能够促进事业的成功 B、合作能够启迪智慧、开阔视野 C、合作能够分
8、担压力、分享胜利 D、合作能够使人获得精神上的愉悦36、 “鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩”这句话给我们的启示是 （ ） A、父母对子女尽了抚养的义务，子女也应该关怀照顾父母 B、我们要从小养成孝敬父母的习惯 C、成年子女应该尽赡养父母的义务 D、父母什么时候都应该自己养活自己 7.1 下列关于社会公德的正确表述有 （ ） A、社会公德可以维护公共利益和秩序 B、社会公德包含了人与人、人与社会、人与自然之间的关系 C、社会公德是只对部分公民有约束的行为准则 D、社会公德水平的高低折射出社会成员最基本的文明素养 7.2 我国大力倡导的社会公德有 （ ） A、文明礼貌、助人为乐 B、爱护公物、保护环境
9、 C、遵纪守法 D 宽容礼让 7.3 下列行为中属于不遵守社会公德的有 （ ） A、在与别人坐着交谈事“跷二郎腿” B、潇潇将同学的铅笔盒碰掉后捡起来就走了 C、环卫工人为了方便将树叶烧掉 D、在客人面前修剪指甲、打哈欠或掏耳朵 三、主观题三、主观题 1.社会公德的主要内容或者社会主义新型民族关系的内容 社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 新型民族关系的内容：民族平等、团结、互助。新型民族关系的内容：民族平等、团结、互助。 2. 我们所在的校园，充满着健康向上的文化氛围和催人向上的青春气息
10、。 “学会做人、学 会学习、学会生活”是我们中学生为之努力的方向。学校的校训，应该作为我们铭刻于 心的人生座右铭。请回答： （1）你所在的学校为学生创造了哪些文化氛围？ 楼道内的文化展板、楼前雕塑、文化墙等楼道内的文化展板、楼前雕塑、文化墙等 （2）你们学校的校训是什么？ 立志立志 笃学笃学 诚信诚信 进取进取 （3）说出亮点你所在学校最让你引以为荣之处。 和谐的师生关系、优美的环境、可爱的同学等和谐的师生关系、优美的环境、可爱的同学等 （4）你所在的学校还存在哪些不文明的行为？并提出合理化建议。 在楼道内大声喧哗、乱扔垃圾、随地吐痰、不及时关闭水龙头等；在楼道内大声喧哗、乱扔垃圾、随地吐痰、
11、不及时关闭水龙头等； 建议：开展班级间的评比，通过评比约束同学的行为，促使同学们养成良好的卫生习惯建议：开展班级间的评比，通过评比约束同学的行为，促使同学们养成良好的卫生习惯 和行为习惯；加强宣传，正面引导。和行为习惯；加强宣传，正面引导。 （5）你打算怎样“以校为家”？ 自觉遵守学校的规章制度自觉遵守学校的规章制度；爱护学校的公共财物爱护学校的公共财物；珍惜学校的荣誉珍惜学校的荣誉，自觉规范自己的一自觉规范自己的一 言一行言一行。 3. 结合材料考察第 6 课同窗之缘 问：友情的作用：友情是一种正常的心理需要；它能使人分享更多的欢乐与幸福；友情友情是一种正常的心理需要；它能使人分享更多的欢乐
12、与幸福；友情 有助于排解烦恼和忧愁；友情促进个人和集体的进步。有助于排解烦恼和忧愁；友情促进个人和集体的进步。4问：建立友情的基础：相互尊重、理解和信赖，是无私的关怀和帮助。相互尊重、理解和信赖，是无私的关怀和帮助。 问：男女同学交往的原则：男女同学交往是一种正常的心理需求，为此，在相互交往中男女同学交往是一种正常的心理需求，为此，在相互交往中 要互相尊重，采用恰当的方式。要互相尊重，采用恰当的方式。 问：当你和你的好朋友有摩擦时，你是怎样处理的？ 理解他，珍惜我们之间的友谊理解他，珍惜我们之间的友谊 问：当你的好朋友背叛你时，你是怎样处理的？ 先让自己冷静下来，相信他，尊重他先让自己冷静下来
13、，相信他，尊重他 。 问：当你的朋友向你伸出友谊之手时，你是怎样回报他/她的？ 在他有困难的时候，给他无私的关怀和帮助在他有困难的时候，给他无私的关怀和帮助 4.结合材料考察。 问：世界文化的特点有哪些？丰富多样性、差异性丰富多样性、差异性 问：如何对待中外文化？ 第一，第一， 尊重不同文化的差异。尊重不同文化的差异。 第二，第二， 要善于学习和借鉴其他民族的优秀文化。要善于学习和借鉴其他民族的优秀文化。 问：世界上各民族文化不同的具体表现有哪些？ 不同民族的语言文字、宗教信仰、生活方式和风俗习惯等。即使是同样的节日，不同国不同民族的语言文字、宗教信仰、生活方式和风俗习惯等。即使是同样的节日，不同国 家和地区有不同的节日习俗。家和地区有不同的节日习俗。 问：会列举中外文化并能谈对它的认
