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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1020182018 初二历史备课组工作计划初二历史备课组工作计划教学工作计划是教师对往后教学工作的规划教学工作计划是教师对往后教学工作的规划! !下面是由下面是由精心为大家整理的精心为大家整理的“2018“2018 初二历史备课组工作计划初二历史备课组工作计划” ，更多，更多优秀的文章尽在，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对优秀的文章尽在，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助您有所帮助! !一、指导思想一、指导思想在新的学期里，我们将以党的十九大精神和在新的学期里，我们将以党的十九大精神和“三个代三个代表表
2、”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，全面推进重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大力实施教研课改。认真学习研究学校及教导素质教育，大力实施教研课改。认真学习研究学校及教导处工作要点，审视和把握工作重点，思想上要以教学质量处工作要点，审视和把握工作重点，思想上要以教学质量为中心，一切为了学生将来的发展为根本。持为中心，一切为了学生将来的发展为根本。持“以创新求以创新求发展，向教研要质量发展，向教研要质量”的工作思路，保质保量的完成学校的工作思路，保质保量的完成学校本年度的各项教育教学工作任务。本年度的各项教育教学工作任务。二、奋斗目标：二、奋斗目标：全组教师以学校制定的奋
3、斗目标为自己的努力方向，全组教师以学校制定的奋斗目标为自己的努力方向，振奋精神，努力学习、勤于创造，勇于探索，努力提高教振奋精神，努力学习、勤于创造，勇于探索，努力提高教育教学质量。转变观念，改变教学方法和学生的学习方法。育教学质量。转变观念，改变教学方法和学生的学习方法。认真进行教学研究，加强备课研讨交流及同科教师的通力认真进行教学研究，加强备课研讨交流及同科教师的通力合作。逐步向业务精、素质高的教师队伍迈进。合作。逐步向业务精、素质高的教师队伍迈进。1 1、教师队伍建设取得新进展。新教师尽快适应教学任、教师队伍建设取得新进展。新教师尽快适应教学任务和学校氛围务和学校氛围; ;优秀地完成优秀
4、地完成“春蕾杯春蕾杯”比赛。比赛。2 2、努力完成学校确定的教学任务。、努力完成学校确定的教学任务。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 10三、具体工作：三、具体工作：1 1、认真组织全组教师学习新课改理念，新教材体系，、认真组织全组教师学习新课改理念，新教材体系，研究出一套好的教学方法。研究出一套好的教学方法。2 2、配合教导处组织对教师进行各种形式的听评课活动，、配合教导处组织对教师进行各种形式的听评课活动，不定时的抽查教师课堂，督促教师不断提高课堂效益。不定时的抽查教师课堂，督促教师不断提高课堂效益。3 3、配合教导处全面推进课程改革，实现、配合
5、教导处全面推进课程改革，实现“五个转变五个转变”( (即教学目标由重视知识传授向重视能力发展的转变，教学即教学目标由重视知识传授向重视能力发展的转变，教学方式以教师的方式以教师的“教教”为主向以学生的为主向以学生的“学学”为主的转变，为主的转变，教学过程注重知识结论本身向注重知识发生过程的转变，教学过程注重知识结论本身向注重知识发生过程的转变，教学要求偏重同一性向偏重差异性的转变，教师教学由重教学要求偏重同一性向偏重差异性的转变，教师教学由重“模式化模式化”向重向重“个性化个性化”的转变的转变););树立树立“三个意识三个意识” ，( (即向课堂教学要质量的意识，面向全体学生，因材施教的即向课
6、堂教学要质量的意识，面向全体学生，因材施教的意识，培养学生创新精神和实践能力的意识意识，培养学生创新精神和实践能力的意识););学习精致化学习精致化教学模式，把它逐渐的融入到常规教学中去。教学模式，把它逐渐的融入到常规教学中去。4 4、加快新教师的成长。配合教导处组织新教师学习教、加快新教师的成长。配合教导处组织新教师学习教学常规，重点抓好新教师备课、上课、作业布置与处理等学常规，重点抓好新教师备课、上课、作业布置与处理等教学环节。通过学教学环节。通过学“三法三法”(”(教材、大纲、教法教材、大纲、教法) )，使其尽，使其尽快成长。对逐步走向成熟的青年教师，要求他们向快成长。对逐步走向成熟的青
7、年教师，要求他们向“学有学有专攻、教有特长专攻、教有特长”的方向发展。的方向发展。5 5、配合我们的教研组长抓紧先进教学方法和教学辅助、配合我们的教研组长抓紧先进教学方法和教学辅助手段的应用推广。手段的应用推广。6 6、落实好集体备课制度。备课组确定集体备课的时间、落实好集体备课制度。备课组确定集体备课的时间、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 10主题、中心发言人，要保证落实每周一次备课。主题、中心发言人，要保证落实每周一次备课。7 7、制定备课组计划、制定备课组计划; ;安排教改教研活动安排教改教研活动; ;突出研究课题突出研究课题; ;评评估课堂
8、效益估课堂效益; ;督促教师撰写论文，向市、县推荐教师的优秀督促教师撰写论文，向市、县推荐教师的优秀论文。论文。8 8、坚持课题组工作例会制度。每周星期三上午为备课、坚持课题组工作例会制度。每周星期三上午为备课组活动时间，组织教师进行近期教学工作的研讨分析，教组活动时间，组织教师进行近期教学工作的研讨分析，教法交流。大力推进法交流。大力推进“分层教学法分层教学法” 、 “目标教学法目标教学法”等先进等先进教学方法，突出教研实效，更新教育观念，提高教学质量。教学方法，突出教研实效，更新教育观念，提高教学质量。9 9、做好备课组资料归类，日常工作备课组组长要分工、做好备课组资料归类，日常工作备课组
9、组长要分工明确，以保证各项任务的完成。明确，以保证各项任务的完成。1010、加强课题研究，深化课堂教学改革。教科研是教、加强课题研究，深化课堂教学改革。教科研是教改的先导与基础，历史教师要积极参与教科研活动，对教改的先导与基础，历史教师要积极参与教科研活动，对教改实践要由感性认识上升到理性认识，并将一定的理论知改实践要由感性认识上升到理性认识，并将一定的理论知识带回到教改实践中作出分析，在教改中提高自身的素质，识带回到教改实践中作出分析，在教改中提高自身的素质，提高教学质量，在课题研究、教改实践中要面向实际，站提高教学质量，在课题研究、教改实践中要面向实际，站在前沿，重在应用，加强合作，及时把
10、课题研究中科学的在前沿，重在应用，加强合作，及时把课题研究中科学的正确的经验成果转化为教学的理念和操作，不断深化教学正确的经验成果转化为教学的理念和操作，不断深化教学改革，提高教学效率。改革，提高教学效率。1111、加快青年教师培养的步伐，提高教师队伍的素质。、加快青年教师培养的步伐，提高教师队伍的素质。(1)(1)、组织青年教师进行理论学习，青年教师通过理论、组织青年教师进行理论学习，青年教师通过理论精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 10学习，要不断提高自身的理论素养与功底。每节课后，教学习，要不断提高自身的理论素养与功底。每节课后，教师要及时记录
11、课后记，过一段时间反思、小结。坚持写学师要及时记录课后记，过一段时间反思、小结。坚持写学习札记和教学心得。习札记和教学心得。(2)(2)、 “老带新，老促新老带新，老促新” ，互帮互学，指导新教师备好，互帮互学，指导新教师备好课，上好课，尽快熟悉教学业务，熟悉教学常规，执行教课，上好课，尽快熟悉教学业务，熟悉教学常规，执行教学常规，掌握科学的教学方法，提高教学能力和教学效益。学常规，掌握科学的教学方法，提高教学能力和教学效益。(3)(3)、加强集体备课，统一进度，统一训练，教师要坚、加强集体备课，统一进度，统一训练，教师要坚持备详案，提倡教研组成员资源共享，交流信息，互相促持备详案，提倡教研组
12、成员资源共享，交流信息，互相促进，确保整个学校教学质量有明显的提高。进，确保整个学校教学质量有明显的提高。一、本期指导思想一、本期指导思想20182018 年全面贯彻落实党的教育方针，以学校工作计划年全面贯彻落实党的教育方针，以学校工作计划要点为指导，以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育要点为指导，以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。实施素质教育。着眼于学生的发展。二、学情分析二、学情分析本学期我继续担任八本学期我继续担任八( (四四) )班的历史课，经过半年
13、多的班的历史课，经过半年多的学习，学生已掌握了一定的历史知识、合作技巧及自主探学习，学生已掌握了一定的历史知识、合作技巧及自主探究学习的能力正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，也究学习的能力正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，也有大部分学生对历史这门学科是置之不理，提不起兴趣来，有大部分学生对历史这门学科是置之不理，提不起兴趣来，学习目的不明，缺乏主动性，综合分析能力有待提高。学习目的不明，缺乏主动性，综合分析能力有待提高。三、教材分析三、教材分析精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 10中国历史中国历史( (八年级下册八年级下册) )总共分七个单元，共
14、总共分七个单元，共 2121 课，由课，由文化课和活动课两种课型组成。讲述的是从中华人民共和文化课和活动课两种课型组成。讲述的是从中华人民共和国成立到建设中国特色社会主义的历史。课本中还设计了国成立到建设中国特色社会主义的历史。课本中还设计了一些开放性习题，一些开放性习题， “动脑筋动脑筋” 、 “ 练一练练一练” 、 “活动与探究活动与探究”等栏目，目的在于启发学生思维、提倡学生各抒己见，答等栏目，目的在于启发学生思维、提倡学生各抒己见，答案不求唯一，使学生充分体会到自己就是课堂的主人，刺案不求唯一，使学生充分体会到自己就是课堂的主人，刺激学生的学习思维和兴趣。激学生的学习思维和兴趣。 本册
15、内容政治思想性强，思想本册内容政治思想性强，思想性和科学性统一性和科学性统一; ;可读性强、重点突出可读性强、重点突出; ;图文并茂，趣味性图文并茂，趣味性强强; ;启发性和生动性结合启发性和生动性结合; ;注重培养学生创新意识和实践能注重培养学生创新意识和实践能力。力。四、教学目标四、教学目标八年级下册历史教学，力求向学生传授中国现代历史八年级下册历史教学，力求向学生传授中国现代历史基础知识，基本线索，让学生理解重要的历史概念，历史基础知识，基本线索，让学生理解重要的历史概念，历史事件及涉及的重要历史人物的历史功绩，了解现代中国基事件及涉及的重要历史人物的历史功绩，了解现代中国基本国情，认识新中国的建国史、探索史、发展史、外交史，本国情，认识新中国的建国史、探索史、发展史、外交史，培养学生创新意识和开拓精神。培养学生创新意识和开拓精神。五、教学措施五、教学措施( (一一) )做好教育常规工作做好教育常规工作1.1.认真钻研教材、教参、教纲认真钻研教材、教参、教纲; ;认真备课认真备课; ;上好每一堂上好每一堂课课; ;细致批改作业细致批改作业; ;耐心辅导学生，教书育人。耐心辅导
