建设基本标准(1)

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1、1附件 1:福建省福建省“义务教育标准化学校义务教育标准化学校”建设基本标准建设基本标准项 目A级指标B级指标分值评估标准评估办法校园用地61、校园选址和布局合理,校园封闭,建有围墙和校门,配有升旗设施, 整体美观庄严。(2分) 2、校园用地面积达到办学规模相应标准,小学生均不低于15平方米,初 中生均不低于20平方米(不含学生食堂宿舍用地) 。(4分) 校园用地和教学用房 校舍面积81、校舍建筑面积达到办学规模相应标准,小学6班、12班、18班、24班、 30班分别生均不低于6.7平方米、5.8平方米、5.0平方米、4.7平方米、4.4平 方米;初中12班、18班、24班、30班分别生均不低

2、于6.6平方米、5.8平方米、 平方米、5.4平方米、5.2平方米(不含学生食堂宿舍面积) 。(3分) 2、班班有标准教室,使用面积小学每间不小于52平方米,初中每间不小 于56平方米(2008年开始新建的教室使用面积小学每间不小于61平方米,初 中不小于67平方米) ;人均使用面积小学不低于1.15平方米,初中不低于1.12 平方米。课桌椅配备齐全,尺寸规范,表面平整。(2分) 3、教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的间数和使用面积达到办学 规模相应标准。(2分) 4、厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生15人设一蹲位,男生30人设一 蹲位和1米小便槽;中学女生20人设一蹲位,男生40人设

3、一蹲位和1米小便糟。 新建教学楼应每层设厕所。(1分)参照福建省义务教育校舍建设标准(试行) (闽教发2007113号)和国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺20085号)要求,查看图纸等资料,实地查看、丈量。见说明12项 目 分值评估标准评估办法 A级指标B级指标校园用地和教学用房活动场地41、体育运动用地小学每生至少2.3平方米,运动场设有200米环形跑道, 附设一组6条跑道的60米直跑道,每6个班应有1个篮球场或排球场;初级中学 每生至少3.3平方米,运动场设有300米环形跑道,附设一组6条跑道的100米 直跑道,每6个班应有1个篮球场或排球场。(3分) 2、绿化科技用地小学每生至少

4、1.5平方米,初中每生至少2平方米。(1分)参照福建省义务教 育校舍建设标准(试 行) (闽教发 2007113号)和 国家学校体育卫生 条件试行基本标准 (教体艺20085号) 要求,查看图纸等资 料,实地查看、丈量实验室51、小学科学教室(科学活动室)1间(37班以上2间) ,每间使用面积不 小于71平方米,仪器室(实验教师办公室) 、准备室各1间(37班以上各2间) , 每间使用面积分别不小于43、23平方米。初中理、化、生实验室(探究室) 间数,23班以下按1:1:1配备,24-36班按2:1:1配备, 37班以上按 4:3:2配备,每间使用面积不小于90平方米;仪器室(实验教师办公室

5、) 、准 备室、23班以下每科各1间,24-36班理、化仪器室各增加1间,37班以上每科 各2间,化、生药品室均各1间,每间使用面积分别不小于43、23、23平方米。 (2分) 2、实验室及附属用房等设施配置分别达到福建省完全小学教育技术装 备标准(试行) 、 福建省普通初中教育技术装备标准(试行) 基本要 求。(3分)实验室、图书馆(室)和配套的教学仪器设备综合实践活动室、劳技实践41、小学综合实践活动室不少于1间,每间使用面积不小于71平方米;初 中劳动与技术实践室(场地)不少于1间,每间使用面积不小于90平方米。(2 分)参照福建省义务教育校舍建设标准(试行) (闽教发2007113号)

6、和福建省完全小学教育技术装备标准(试行) 、 福建省普通初中教育技术装备标准(试行) (闽教基200756号)3项 目 分值评估标准评估办法 A级指标B级指标室(场地)2、各室设施设备配置分别达到福建省完全小学教育技术装备标准 (试行) 、 福建省普通初中教育技术装备标准(试行) 基本要求。(2 分),实地丈量、查看。见说明2实验室、图书馆(室)和配套的教学仪器设备实验教学仪器41、实验教学仪器小学达到福建省小学数学科学教学仪器配备标准(试行) 第二种方案配备要求,初中达到福建省初中理科教学仪器配备标准(试行) 第二种方案配备要求。(2分)2、分组实验能保证按4人一组进行实验操作,配有与学校规

7、模相适应的专职实验教师和专业管理人员。(2分)参照福建省小学数 学科学教学仪器配备 标准(试行) 和福 建省初中理科教学仪 器配备标准(试行) (闽教基200757号) ,清点实验教学仪器、 查阅实验教学安排表、 实验通知单、实验记 录单、实验报告,查 阅实验教师和专业管 理人员档案4项 目 分值评估标准评估办法 A级指标B级指标信息技术装备41、小学配有远程教育卫星教学收视点设备或计算机网络教育及教学资源,初中按远程教育要求建立计算机网络教室和多媒体教室,可通过卫星或互联网接收远程教育资源,各学科有教学资源库和教师课件用于教学。(2 分)2、小学建有计算机网络教室1间,面积不小于45,计算机

8、完好率达95%以上,信息技术教育最少应满足“二人一机” 教学,配有计算机工作室(兼电教器材室)1间;初中建有计算机网络教室1-2间和多媒体教室2间以上,面积均不小于90,计算机完好率达95%以上,满足信息技术教育“一人一机”教学,配有校园广播系统、校园闭路电视系统设备,各有16以上的专用室,电教器材室1间。(2分)。参照农村中小学现 代远程教育工程终端 接收站点设备基本配 置 (闽教基2005 83 号) , 福建省普通 初中教育技术装备标 准(试行) 和福 建省完全小学教育技 术装备标准(试行) (闽教基200756 号) ,实地查看实验室、图书馆(室)和配套的教学仪器设备图书馆(室)51、

9、小学设藏书室(面积按不高于600册/m2计算) 、学生阅览室(座位面 积不小于1.5m2/座 ,按学生人数5%设座) 、教师阅览室(兼会议室)各1间 (座位面积不小于2.1m2/座,按教师人数25%设座) ;初中设藏书室(面积按 不高于500册/m2计算) 、借书处(不少于22m2) 、学生阅览室(座位面积不小 于1.5m2 /座,按学生人数8%设座) 、教师阅览室(座位面积不小于2.1m2/座, 按教师人数25%设座) ;完中初中部设藏书室(面积按不高于500册/m2计算) 、 借书处(不少于30m2) 、学生阅览室(座位面积不小于1.5m2 /座,按学生人 数10%设座) 、教师阅览室(座

10、位面积不小于2.1m2/座,按教师人数30%设座) 。 (2分) 2、中心小学藏书量生均不少于15册,报刊种类不少于40种,农村完小 藏书量生均不少于10册;初中藏书量生均不少于20册,报刊种类不少于60种;参照福建省完全小 学教育技术装备标准 (试行) 和福建 省普通初中教育技术 装备标准(试行) (闽教基200756号)中图书馆(室)装备 标准类要求。完中 初中部按完中整体评 估,参照福建省普 通高中教育技术装备 标准(试行) (闽 教基200724号) 中图书馆(室)装备5项 目 分值评估标准评估办法 A级指标B级指标完中初中部藏书量生均不少于28册,报刊种类不少于120种。(2分) 3

11、、中心小学、初中和完中初中部应配备专职管理员,一般完小应配兼 职图书管理员。(1分)标准类要求。至 2010年,一般完小藏 书量应达到生均15册, 初中藏书量应达到生 均25册,完中藏书量 应达到生均30册。初 中、完中初中部可根 据馆舍功能布局需要 将师、生阅览室合一。 面积和座位数不够的 酌情扣分,其他不够 的全扣,实地查看。 见说明3实验室、图书馆(室)和配套的教学仪器设备体音美教室61、小学设音乐、美术室各1间,每间使用面积分别不小于52平方米和73平方米,体育、音乐、美术器材室各1间,每间使用面积分别不小于30、18、23平方米。初中设体育活动室、音乐、美术教室各1间,每间使用面积分

12、别不小于300、56、90平方米,体育、音乐、美术器材室各1间,每间使用面积分别不小于63、18、23平方米。(3分)2、体音美教室和器材室设施设备配置分别达到福建省完全小学教育技术装备标准(试行) 和福建省普通初中教育技术装备标准(试行) 基本要求。体育器材按教育部小学体育器材设施配备目录 中学体育器材设施配备目录乡村中小学必配类(含一、二类)要求配齐,选配类按一类参照福建省完全小学教育技术装备标准(试行) 和福建省普通初中教育技术装备标准(试行) (闽教基200781号), 省教育厅“转发教育部关于印发中学体育器材设施配备目6项 目 分值评估标准评估办法 A级指标B级指标40%配备;音乐、

13、美术器材按教育部九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备目录 九年义务教育全日制初级中学音乐教学器材配备目录 九年义务教育全日制小学美术教学器材配备目录 九年义务教育全日制初级中学美术教学器材配备目录类要求配齐。(3分)录 小学体育器材设施配备目录(闽教体200216号)和教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知 (教体艺200217号)要求,实地丈量、清点、查看实验室、 图书馆 (室) 和配套 的教学 仪器设 备设施设备管理和使用4学校建立教育教学设施设备管理使用制度,并抓好落实;教育教学设施设备使用率和完好率良好,能按课程方案和课程标准用足用好,实现课程资源使用效益

14、的最大化。 (4分)查阅材料,实地查看7项 目 分值评估标准评估办法 A级指标B级指标学生食堂41、学生食堂建筑面积,小学生均1.72平方米,初中生均1.5平方米。(2 分) 2、食堂设施符合食品卫生管理标准,并按卫生管理要求进行日常管理, 定期消毒,通风、采光良好、卫生、整洁。(2分)食堂和宿舍学生宿舍和卫生室61、学生宿舍建筑面积小学生均4平方米,初中生均4.5平方米,每人一 张床。(2分) 2、宿舍坚固安全,配套设施齐全,通风、采光和卫生状况良好,学生 宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍不超过30米, 并应设有路灯。按要求配备生管教师,管理规范。(2分) 3、按要求

15、设立卫生室并配备相关设施设备、卫生专业技术人员或保健 教师,管理规范。(2分)参照福建省义务教育校舍建设标准(试行) (闽教发2007113号)和国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺20085号)要求,查看图纸等资料,实地丈量、查看。见说明4教师队伍学校领导61、实行校长负责制,中层以上班子健全,年龄、学科结构合理,学历达标,中级职称以上80。 (3分)2、学校领导教育思想端正,有较高的教育教学理论素养和管理水平,求真务实、开拓进取,勇于创新、团结协作,作风民主,廉洁奉公。(3分)听汇报,查阅有关资料,召开教师座谈会教师队伍师资配备81、师资队伍学科配套,结构合理,能满足教育教学需要,专任

16、教师学历达 标率98,小学50%以上的专任教师一专多能,能适应两门以上学科教学, 初中80的教师能胜任循环教学,能够承担综合实践活动教学。(4分) 2、50岁以下的教师均取得信息技术或教育技术能力培训合格证书。按有 关规定完成教师继续教育工作。(2分) 3、教师考核评价制度完善,机制健全,奖惩合理,业务档案完整。教师查阅教师学历、学位 证书、教师资格证书、 专业技术证书、继续 教育证书、信息技术 或教育技术能力考试 合格证书,近两年教 师任课表等材料,抽8项 目 分值评估标准评估办法 A级指标B级指标应具备相应教师资格。(2分)查部分教师计算机操 作及教师评价资料学校管理81、全面贯彻党的教育方针,积极推进实施素质教育,校风、教风、学风 良好。重视校园文化建设,校园育人环境良好,

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