2017年云南省教师招聘小学理论综合知识备考卷1

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1、 一、单项选择题1教师在进行导入时,播放老歌故乡的云,引入乡愁一文。这一环节应用了信息技术的何种教学功能?( ) (云众教育祝大家学习愉快)A资源获取、加工、利用B交流、通讯、协作C情境创设D练习、测试、评论2以下不属于学习者分析的内容是( )。A一般特征分析B学习风格分析C初始能力分析D教学目标分析3教学日记是教师教学反思的主要方法之一,以下对教学日记的理解,正确的是( )。A是简单的“镜像”记录生活,对教师的教学没有影响B需要对教学实践进行观察,并深入思考,但只是经验的记叙,没有实际意义C教学日记能够抓住教学活动中出现的新问题,引发教师开展教学研究,是有意义的D教学日记是教师自己的教学感受

2、和反思,不能用来与同行交流4说课中要说的基本内容是( )。A说教法B说学法C说教材D说教学程序设计5下面哪一项是教育技术领域最核心的内容?( )A教育媒体B教学设计C计算机教育应用D教学研究方法6一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受( )的干扰。A消退抑制和干扰抑制B倒摄抑制和干扰抑制C前摄抑制和消退抑制D前摄抑制和倒摄抑制7中华人民共和国义务教育法规定我国实施义务教育的年限为( )。A6 年B9 年C12 年D15 年8学生学完英语单词后,教师要求他们课后应立即背诵,第二天进行检查,这里所运用的复习规律是( )。A多感观参与B合理分配复习时间C复习方式的多样化D及

3、时复习93 月 11 日,中核集团 ACP1000 型号总设计师在接受采访时表示,我国唯一具有完整自主知识产权的三代核电品牌( ),已由中核集团与中国广核集团合作研发设计成功,现已完成 360 项专利申请。A华龙一号B华龙二号c华龙三号D华龙四号10教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见和教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知出台后,19 个被点名“领命”的重点大城市备受关注。根据要求,到 2015 年,重点大城市( )的小学实现划片就近入学,( )以上的初中实现划片入学。A10090B10080C9590D908011反映了学生在群体中的地位的

4、测验是( )。A学能测验B成就测验C常模参照测验D标准参照测验12有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的后果,能够解释这句话的原理是( )。A晕轮效应B罗森塔尔效应C同化理论D关系转化理论13学生在解决一个问题之后,以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题,这种现象说明了什么?( )A原型启发B定势C迁移作用D功能固着14某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的 3 月、8 月、12 月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其( )。以上信息由云众教育提供,添加微信号 13 62 9 4 77 15 9 了解更多考试信息A信度高B效度高C区分度高D平衡度高15把对集

5、体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。A常规管理B目标管理C平行管理D民主管理16师德规范的核心内容是( )。A爱国守法B关爱学生C教书育人D终生学习17根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为( )。A教师负责制B校务委员会负责制C家长委员会负责制D校长负责制18侵占学校及其他教育机构的校舍、场地或其他财产的,依法承担( )。A行政责任B刑事责任C民事责任D行政和刑事责任19义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育,家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。A学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B适龄儿童有义务接受法定年限的

6、学校教育C公共机构有对适龄儿童开放并教育的义务D企事业单位和个人不得雇佣学龄儿童20国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)中提出要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例,2012 年达到( )。环城西路 21 号A3B25C4D45D15 年二、多项选择题1教育民主化向纵深发展的主要表现有( )A教育普及化的开始B提出“教育机会均等”的口号C教育法制化的形成D强化教育的国家控制E教育精英化的实现2教师劳动具有下列特点( )A复杂性B创造性C示范性D长期性E权威性3课程的基本类型有( )A学科课程B经验课程C活动课程D潜在课程E核心课程4布置作业时,老师应该遵循的要求

7、有( )A作业内容要符合教学大纲B作业分量要适当C要向学生提出明确的要求D经常检查和批改作业E作业难度要适当5家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有( )A互相访问B通信联系C家长会D教育讲座E家长学校6下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有( )A个性已基本形成B性格已基本定型C兴趣广泛,但不稳定D学习动机较为单纯E性格外向、活泼好动7新中华人民共和国未成年保护法自 2007 年 6 月 1 日施行,其内容包括( )A未成年指未满 18 岁B父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育C爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应对未成年人免费开放D任何组织或

8、个人不得披露未成年人的隐私E对违法犯罪的未成年人依法从轻、减轻或免除处罚8提高记忆效果的方法有( )A分散复习B及时复习C多种感官同时参与记忆D对材料进行精加工E增加学习动机,明确记忆目的9影响学习迁移的主要因素包括( )A学习任务的相似性B原有的认知结构C学习的心向与定势D学习策略的水平E认知结构的特点10根据有关专长发展的研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?( )A由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能B由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动C新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“

9、最优化”的教学方法D从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者E专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性三、简答题1简述教案的设计要求。2教师应该如何与学生建立良好的师生关系?3在教育教学中应该注意培养学生哪些良好的意志品质?4简述当代教师依法执教的义务。四、案例分析题案例一:育才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男同学们,当即斥责了他,并令他放学后到校长室去。放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出了一块糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随之,陶行知又掏

10、出一块糖果放到他手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你尊重我,我应该奖你。”王友更惊疑了,他眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男同学,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人做斗争的勇气,我也应该奖励你啊!”王友感动极了,他流着眼泪后悔地说道:“陶陶校长,你你打我两下吧!我错了,我砸得不是坏人,而是自己的同学呀!”陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去,说:“因为你正确地认识了错误,我再奖给你一块糖果,可惜我只有这一块糖了,我的糖发完了,我看我们的谈话也该完了吧!”说完,就走出了校长室。问题:陶行知先生的做法符合哪些德育要求?请具体分析。

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