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1、20132013 年年 1 1 月月 Section6Section6 1.D 考查时态。 此处 until 为连词连接两句话， 句中的两个谓语动词之间并不存在先后关系，因此只需保证时态一致即可。题干中的 mean 是意味着的意思 2.B 名词对应，后面是 2 delegates, 前面应该是 as witnesses. 3.A 考查时态。标志词 in 1994，B 双主语，C 没有谓语动词，D 没有谓语动词，E name不能主动。 4.C 代词对应，后面出现 you，前面应该一致。 5.B 句子结构。主句缺谓语，补出谓语的还有 DE，D 主语重复，E 时态错误 6.E asas，固定搭配。
2、7.C 句子结构。A 错在用逗号连接句子，B 同 A，D 错在 which 只能就近指代 natural setting 且 complement 形式用错，E 错在 and 前后不能保证平行 8.B 比较结构搭配以及比较对象的平行 9.A 同位语。句子主语应同 one 同类，B 和 C 的主语缺少动词 10.B 逻辑主语，known as acting 后面的主语应该是一个人。A 名词，动词大于名词，C 没有谓语动词。 11.C asas 及代词单复数，bookstore 应该是单数，they 全部去除。 12.C 拼写。熟记规则与不规则动词的过去式以及过去分词。 13.B 多主语，talk
3、ers, they. 14.A although 和 but 不能连用，同 2012 年 10 月 16 题 15.E 16.B 时态，应该是过去式。 17.D 动词的平行，paired 和 compaired. 18.C C 前整个句子做主语，为主语从句。主从是个倒装句，谓语动词是 exist，其主语是后面的 an infinite number of worlds，主谓一致 19.E 20.A 逻辑主语错误。应该是 used,被动。 21.D 固定搭配，debate on foreign policy issues 22.C adj 改为 adv，修饰 masterful 这个形容词。 2
4、3.B 代词单复数，后面的 museum 应该是单数。 24.D 固定搭配，ability to do 25.E 26.D 同类比较，应该是 dioxide 和 dioxide 相比。 27.C 名词单复数，backs 应该是很多人的背。 28.C 主谓一致，cave contains. 29.B 代词格形式，me, by 是个介词，后面用宾格。 30.D 代词指代不明，结合文章 1、2 句可知 it 是想说明支持及反对这两种态度 31.C 根据选项可知，本题在考查逻辑关系，结合 6、7 两句可知 7 是通过举例对 6 进行延展 32.B 段首加句子通常需要放一个过渡句，只有 B 承上启下，且
5、选项中的 outspoken 和8 句中的 brag about 意思几乎一样，是相关信息 33.C 纵观选项，各个选项中都出现了体现逻辑关系的连词或副词，可知本题考查逻辑关系。结合 8、9、10、11 四句，只有 C 的逻辑关系最正确 34.E 时态 35.A 结合 14 及 16 句 Section10Section10 1.D 语序，宾语从句应为陈述句语序，前面是 were 所以后面是 maintained. 2.C 句子结构，逗号不能连接两个句子。A、B 都犯了这样的错误。D 用 having 则逻辑主语成了 YR，E 用 has 主语也是 YR 3.C 平行结构，practicing
6、, mastering, learning 三个动词平行。 4.D asas 且比较对象同类。Study 和 invention 平行。 5.A 逻辑主语，hired 应该主语是人。 6.D 同位语。C、E 缺动词。Instrument 的同位语应该是一个对应的工具口琴。 7.B 主谓一致，number 应该是 has declined. 8.B 时态。broadcast 的过去式和过去分词形式相同，同为 broadcast. 9.D 句子结构。句子无谓语，E 的 bothand 连接的结构不平行 10.E 主谓一致。题干中 whichanother 为插入语，其中 huge another
7、是 the way的定语。C、D 多主语 11.E 句子结构。题干中主语谓语都不缺，主语 shows，谓语动词 have established.所以插入语中不能为完整的主句。 12.A 主谓一致, rise 后面应该出现一个动词. 13.B 代词单复数。Continent 是个单数。C 多动词。 14.B 不能省略介词。as one might suppose 是插入语 20135 亚洲卷 Section 3Section 3 1. Plan to do 固定搭配，该固定搭配在 10 年 1 月 Section6 的第二题的 C 选项中间接考到过，注意。D 选项 For doing 通常表示
8、“用途”和“原因”。 2. Not onlybut also 固定搭配。 3. 重点关注此句中逗号的用法，逗号起的是中顿作用连接两个形容词 fine, light 共同修饰后面的 crystal，所以这个句子真正的主语是 crystal。在英文写作语言中，主语位置出现特殊名词，专有名词的时候，会习惯性的在主语前后方加一个修饰语(插入语或者同位语)对其进行解释说明，所以该题选择的应为 D。A 选项无错，比较啰嗦，B 选项缺动词，C 选项双主语，E 选项：主语和动词之间不可以仅仅用一个逗号隔开，即“S, V O”这是错的。 4. ACE 中 it is+ adj.这样的句型在 IS 中是一个不好的
9、句型，不简洁，不会优先考虑，并且 A 也用错了， 应该是 it is+adj.+for+ to do， D 选项 is 左右两边不对等， disappointment和 when 不是同一个概念。 5. 时态，in the future 用将来时。 6. 该题错误率极高。其实就是一个简单的名词单复数的错误，很多同学误认为 Rock和 Memphis 是两个人，其实是两个地方，第二行最后的 these cities 是一个明显的题型。注意当竖看选项发现名词单复数不同时，立马考虑名词单复数考点。 BE 动词单复数错，C 缺动词。A 名词单复数错，两个地方不可能只有一个 museum 7. ABCE
10、 都是逻辑主语错误。该题为 06 年 5 月 Section6 第八题的原题!通过该题体会SAT 真题考试的不确定性，会时不时的出现一些“返祖现象”，所以所有真题一套都不能放过! 8. 冒号起解释说明作用。A run-on, CDE 逻辑关系错。 9. A rather than 不平行，C instead of 逻辑关系错 DE run-on 10. 该题错误率也是比较高， 很多同学愣是看不出来 A 那个 which 是个定语从句， 认为A 和 B 差不多， 差远了好吗?一个是定语从句， 一个是主句能一样吗?B 那个可是 run on 啊!DE run-on, C 从句缺动词 11. 就近原
11、则排除 ABC，E and 左右不平行。就近原则在 SAT 考试中已经消失很久了，一定要注意：eitheror/neithernor/not only but also 都是符合就近原则的。 12. 缺动词，改为 is 13. 代词 which 用来指代物，who 用来指代人，改为 who 14. E 15. Desire to do= want to do。动词不定式，用 emphasize 16. OG896 页 29 题原题。注意 independence 是可以共享的。 17. C emerges，动词单复数 18.当句子中没有任何时间标志的时候，爱用啥时态用啥时态，只要保证同一句话中
12、动词时态一致即可。只要道理上讲的通，时态题目可以很宽容。 19. 代词单复数以及动词单复数错误，改为 force 与前面的 allow 平行 20. 改为 was computerized，after1986 用过去时。After 前后两者时态要保持一致，千万要注意 after 和 since 是不同的，since 后面接过去但是主句用的是现在完成时。 21. E 无错，学生容易选 D 的 or，根据自己所谓的语感觉得这儿应该用 and，关键是or 表示“或者”，and 表示“和”，在这个语境中你说“或者”完全是讲得通的，原句没有错误为什么要改? 22. 改为 to，adhere to 固定搭
13、配 23. E. 有人会觉得 D 中的 great 修饰前面的 distance 很不对，但是实际上 great 可以修饰 distance。主要是选到 23 题的时候 E 选项已经选了五个，这个数字是让很多考生非常崩溃的，不敢去选了。在此总结一下 E 选项数量特征：16 个都是正常的，并且 E 选项的句子通常会有介词、副词划线，句意晦涩难懂，怎么看怎么不顺眼。学生千万不要自己创造考点!严格按照 SAT 语法知识点去排除选项即可，不确定可以先跳过去不做。 24. I 改为 me，between 为介词，考察主宾格 25. 11年5月Sunday Section 4第21题原题!改为althou
14、gh it was snowing furiously，原句逻辑主语错误，snowing 的逻辑主语成了 students，students 怎么可能发出 snowing这个动作? It 可以指代天气，如：it is going to rain. 26. 名词单复数，members 27. Change them，代词单复数 28. 比较级，改为 that of people，前后两者比较概念为 number，不可以用 those 29. They 指代不清，应该改为 employees 或者 Members 都可以。沉寂 6 年指代不清重出江湖。上一次真题考察指代不清是在 07 年 1 月。
15、根据句意这两个都是讲得通的。所以无法断定到底指代谁。 注意： 代词不一定指代主语或者指代某个中心词， 它可以指代到句子中的任何一个成分，所以判断代词指代对象的唯一靠谱方式是句子意思， 而指代不清则指的是， 如果一个代词的前面出现了两个特征属性相同的名词，则这个代词就会出现指代不清的错误。例如本题，本题中代词 they 的前面出现了两个都是人群的集合名词，那就是指代不清。 30. A 代词 that 指代一件事情，C 人称穿越，记叙文内部人称一致要求很高，但是改文章第一句用第二人称拉近与读者距离这个没有问题。D 人称穿越，E orthodontist 无关概念。 通常文章人称出现转换， 尤其是从
16、第一人称到第三人称的时候， 会用 my 作为人称过渡，因为 my 是第一人称，而 my+noun 是第三人称，就能达到一个完美的第一人称到第三人称的转换。则这道题目直接可以锁定 B 选项。 31. B 只有一个第三人称 he，无法达到完美人称过渡，C 人称无过渡，D 代词 they 没有指代主语，E 与上下文无关 32. 12 句内部有一个对比： 当 these things掉下来的时候我们就会有 beautiful smile，内部对比表示当什么掉下来我们会有美丽的笑容?当然是难看的东西掉下来，所以体现出内部对比的话选择的应该是 D，unsightly 表示难看的，丑陋的，contraption 表示装置。 33. 作者态度在第三段以后确实有所改变。比较第 8 句和第 13 句，态度骤然转变，所以第三段的作用就是转变态度。A imaginary 错，B contrast 没有，D problem 没有提到，E disapproval 胡扯。 34. B 时态错误，C it is 句型不好，D run-on, E 啰嗦。 35. 第五句人称穿越，并且与上下句
