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1、九年级语文寒假自主学习作业（四）九年级语文寒假自主学习作业（四）九下文言文阅读（二）九下文言文阅读（二）出师表出师表 一、阅读两则短文，回答问题。甲甲先帝知臣谨慎此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。乙乙臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡沪，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。 （节选自诸葛亮后出师表 ）1.解释下列句子中加点的词语。 故临崩寄臣以大事也 庶竭驽钝，攘除奸凶 思惟北征，宜先入南 今贼适疲于西 2.下列各组句子中加点词语的意义和用法古今相同的一项是：（
2、 ） A.先帝知臣谨慎 B.阡陌交通，鸡犬相闻 C.故冒危难，以奉先帝之遗愿 D.每有会意，便欣然忘食 3.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ） A兴复汉室，还于旧都 B以奉先帝之遗愿 顾王业不可偏安于蜀都 辍耕之垄上 C而议者谓为非计 D故临崩寄臣以大事也 水落而石出者 以是人多以书假余 4.翻译下面句子。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。故五月渡沪，深入不毛，并日而食。5.纵观甲乙两段内容，简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由.二、阅读两则短文，回答问题。【甲甲】侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施
3、行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。【乙乙】晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。 ”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。注释：御：马夫。 驷马：四匹马拉的车。 去：离开，这里指离婚。 相：担任国相。志念：志向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自
4、己，保持谦卑。对：回答。1解释下列短语。 （1）简拔： （2）裨补阙漏： （3）优劣得所： （4）意气扬扬： 2用现代汉语写出下面两个句子的意思。 （1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。（2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。3选出理解和分析有误的一项。 （ ） A甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。 B乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。 C甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感 情。 D乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用 这样的手法推荐国家大臣，似
5、乎也不够慎重。 4诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。三、阅读甲乙两文，回答问题。 【甲】先帝创业未半而中道崩殂， 臣不胜受恩感激。 1解释下列句中加点词语在文中的意思。 此诚危急存亡之秋也（ ） 以光先帝遗德（ ） 是以先帝简拔以遗陛下 （ ） 悉以咨之（ ） 2古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形 有什么意图？ 3陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删。 ”足可见此文传唱千古的原因在于作 者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪 些方面？（答出两点即可）4作者“报先帝而忠
6、陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视 责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？ 四、阅读下面选文，回答问题。 【乙乙】汉，郭伋字细侯。茂陵人，为并州守。素结恩德。后行部至西河。童儿数百。各骑竹马，迎拜于道。问使君何日当还伋，计日告之。既还。先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期，可谓信之至矣。注释：行部：巡视州郡。 竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。使君：汉代称刺史为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。5解释下
7、列句中加点词语在文中的意思。 素结恩德（ ） 后行部至西河（ ） 6请用自己的语言简要概括郭伋“遂止野亭，候期乃入”的原因是什么？7郭伋在汉代以贤良著称，数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。阅读本文，说一说郭 伋给你留下了怎样的印象？ 愚公移山愚公移山 五、阅读甲乙两文，回答问题。【甲】大行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南无陇断焉。【乙】蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者富者有惭色西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而
8、贫者至焉人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！注释鄙：边境南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上瓶：水瓶钵；和尚用来盛饭食的器皿顾：难道，反而。1解释下列句子中加点的词的意思。箕畚运于渤海之尾 箕畚： 汝之不惠 惠： 帝感其诚 感： 越明年 越： 2下列句子中加点词的意义和用法相同的是 （ ） A惧其不已也其真无马邪 B而山不加增水落而石出者 C以告富者先帝不以臣卑鄙 D吾欲之南诲辍耕之垄上 3翻译下面句子。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。4对甲文内容理解不正确的是（ ）A愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山 B京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护 C文
9、章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象 D文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。5甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？ 六、阅读甲乙两文，回答问题。【甲】北山愚公者河曲智叟亡以应。【乙】有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧；而儿痴，竟不知虎亦寻卒去意虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤! 注释：浣衣洗衣服 庶几在这里是“希望”的意思意估计。1解释加点词语的含义（1）惩山北之塞（ ） （2）固不可彻（ ） （3）甚矣，汝之不惠（ ） （4）
10、虎亦寻卒去（ ） 2翻译下面文言语句 （1）曾不能毁山之一毛，其如土石何？ （2）虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧 3判断下面说法的正误，在后面括号内分别打“”或“” A、甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但对移山持否定态度（ ） B、乙文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之”，从这句话可以看出：面对凶猛的老虎，妇人急中生智，跳到水里躲起来，其反映之敏捷，动作之迅速令人令人称赞 C、甲乙两文均运用了对比衬托的写法来突出人物形象 D、甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅世不多，天真可爱 4甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”对此你有何感想？请简要谈谈 七、 阅读
11、茅屋为秋风所破歌 ，按要求作答。八月秋高风怒号， 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处， 安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！1填空：段中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体_并渲染了特定的_；二是烘托出诗人_的心境，为下文写诗人_的伟大胸襟蓄势。2写出诗歌的主旨句，并简要赏析。八、根据诗意默写。1、杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在茅屋为秋风所破歌一诗中，放出了“ ”的呼喊。2、诗中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是： 3、不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄苦愁闷的心境，含有“黑云压城城欲摧”意境的诗句是： （请用茅屋为秋风所破歌中的诗句作答）4、最近，中国政府宣布，免除非洲贫困国家 100 亿人民币的债务。这种关注人间冷暖的举动，体现了中华民族“ ”的济世情怀。（请用茅屋为秋风所破歌中的诗句作答）
