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1、教育法规部分教育法规部分 一、教育法第一章：总则总则第第六六条条国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、 社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国 防和民族团结的教育。第第七七条条教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传 统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。 第第八八条条教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实 行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教 进行妨碍国家教育制度的活动。 第第九九条条中华人民共和国公民有受教育的权利和义 务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、 宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。 第二章：教育基本制度教育基本制度 第十八条 国家实行九年制义
2、务教育制度。各级人民 政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿 童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和 个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的 义务教育。 第三章：学校及其他教育机构学校及其他教育机构 第二十五条 国家制定教育发展规划，并举办学校及 其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、 其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机 构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其 他教育机构。 第二十六条 设立学校及其他教育机构，必须具 备下列基本条件： （一）有组织机构和章程； （二）有合格的教师； （三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备 等； （四）有必
3、备的办学资金和稳定的经费来源。 第二十八条 学校及其他教育机构行使下列权利： （一）按照章程自主管理； （二）组织实施教育教学活动； （三）招收学生或者其他受教育者； （四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者 处分； （五）对受教育者颁发相应的学业证书； （六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；（七）管理、使用本单位的设施和经费； （八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非 法干涉； （九）法律、法规规定的其他权利。 国家保护学校及其他教育机构的合法权益 不受侵犯。 第四章：教师和其他教育工作者教师和其他教育工作者 第三十二条 教师享有法律规定的权利，履行法律规定 的义务，忠诚于人民的教
4、育事业。 第三十三条 国家保护教师的合法权益，改善教师 的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。教师的 工资报酬、福利待遇，依照法律、法规的规定办理。 第三十四条 国家实行教师资格、职务、聘任制度， 通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教 师队伍建设。 第三十五条 学校及其他教育机构中的管理人 员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学 辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任 制度。 第五章第五章 受教育者受教育者 第三十六条 受教育者在入学、升学、就业等方面依法 享有平等权利。学校和有关行政部门应当按照国家有关 规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出 留
5、学等方面享有同男子平等的权利。 第三十七条 国家、社会对符合入学条件、家庭经 济困难的儿童、少年、青年，提供各种形式的资助。 第三十八条 国家、社会、学校及其他教育机构应 当根据残疾人身心特性和需要实施教育，并为其提供帮 助和便利。 第三十九条 国家、社会、家庭、学校及其他 教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创 造条件。 第四十一条 国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织 采取措施，为公民接受终身教育创造条件。 第四十二条 受教育者享有下列权利： （一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教 育教学设施、设备、图书资料； （二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助 学金； （三）在
6、学业成绩和品行上获得公正评价，完成规 定的学业后获得相应的学业证书、学位证书； （四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉， 对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出 申诉或者依法提起诉讼； （五）法律、法规规定的其他权利。 第四十三条 受教育者应当履行下列义务： （一）遵守法律、法规； （二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的 思想品德和行为习惯； （三）努力学习，完成规定的学习任务； （四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。第四十四条 教育、体育、卫生行政部门和学 校及其他教育机构应当完善体育、卫生保健设施，保护 学生的身心健康。 第六章第六章 教育与社会教育与社会 第
7、四十五条 国家机关、军队、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人，应当依法为儿童、少年、 青年学生的身心健康成长创造良好的社会环境。 第四十八条 学校及其他教育机构在不影响正常教育教 学活动的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。 第四十九条 未成年人的父母或者其他监护人应当 为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。 未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教 育机构，对其未成年子女或者其他被监护人进行教育。 学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。 第五十条 图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、美 术馆、体育馆（场）等社会公共文化体育设施，以及历 史文化古迹和革命纪念馆（
8、地），应当对教师、学生实 行优待，为受教育者接受教育提供便利。广播、电视台 （站）应当开设教育节目，促进受教育者思想品德、文 化和科学技术素质的提高。 第五十一条 国家、社会建立和发展对未成年人进 行校外教育的设施。学校及其他教育机构应当同基层群 众性自治组织、企业事业组织、社会团体相互配合，加 强对未成年人的校外教育工作。 第五十二条 国家鼓励社会团体、社会文化机 构及其他社会组织和个人开展有益于受教育者身心健康 的社会文化教育活动。 第九章：法律责任第九章：法律责任 第七十二条 结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教 育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的， 由公安机关给予治安管理
9、处罚；构成犯罪的，依法追究 刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其 他财产的，依法承担民事责任。 第七十三条 明知校舍或者教育教学设施有危 险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的， 对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究 刑事责任。 第七十五条 违反国家有关规定，举办学校或者其他教 育机构的，由教育行政部门予以撤销；有违法所得的， 没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任 人员，依法给予行政处分。 第七十六条 违反国家有关规定招收学员的，由教 育行政部门责令退回招收的学员，退还所收费用；对直 接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政 处分。 第七十
10、七条 在招收学生工作中徇私舞弊的，由教 育行政部门责令退回招收的人员；对直接负责的主管人 员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪 的，依法追究刑事责任。 第七十八条 学校及其他教育机构违反国家有关规 定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所 收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员， 依法给予行政处分。 第七十九条 在国家教育考试中作弊的，由教育行 政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直 接责任人员，依法给予行政处分。 非法举办国家教育考试的，由教育行政部门 宣布考试无效；有违法所得的，没收违法所得；对直接 负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
11、 二二：教教师师法法 第第二二章章 权权利利和和义义务务 第七条 教师享有下列权利： （一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革 和实验； （二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的 学术团体，在学术活动中充分发表意见； （三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品 行和学业成绩； （四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福 利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政 部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或 者其他形式，参与学校的民主管理； （六） 参加进修或者其他方式的培训。 第八条 教师应当履行下列义务： （一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（
12、二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度， 执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学 工作任务； （三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教 育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想 品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有 益的社会活动； （四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格， 促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五） 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学 生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长 的现象； （六） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务 水平。 第九条 为保障教师完成教育教学任务，各级人 民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育 机构应当
13、履行下列职责： （一） 提供符合国家安全标准的教育教学设施 和设备； （二） 提供必需的图书、资料及其他教育教学 用品； （三） 对教师在教育教学、科学研究中的创造 性工作给以鼓励和帮助； （四） 支持教师制止有害于学生的行为或者其 他侵犯学生合法权益的行为。 第第三三章章 资资格格和和任任用用第十条 国家实行教师资格制度。 中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具 有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家 教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的， 可以取得教师资格。 第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是：（一） 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师 范学校毕业及其以上学历
14、； （二） 取得小学教师资格，应当具备中等师范 学校毕业及其以上学历； （三） 取得初级中学教师、初级职业学校文化、 专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其 他大学专科毕业及其以上学历； （四） 取得高级中学教师资格和中等专业学校、 技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当 具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以 上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学 生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育 行政部门规定； （五） 取得高等学校教师资格，应当具备研究 生或者大学本科毕业学历； （六） 取得成人教育教师资格，应当按照成人 教育的层次、类别，分别具备高等、中等
15、学校毕业及 其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民， 申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国 家教师资格考试制度由国务院规定。 第十二条 本法实施前已经在学校或者其他教育 机构中任教的教师，未具备本法规定学历的，由国务 院教育行政部门规定教师资格过渡办法。 第十三条 中小学教师资格由县级以上地方人民 政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的 教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织 有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务 院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委 托的学校认定。具备本法规定的学历或者经国家教师 资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师
16、资格 的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取 得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。 第十四条 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到 有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经 取得教师资格的，丧失教师资格。 第十五条 各级师范学校毕业生，应当按照国家 有关规定从事教育教学工作。国家鼓励非师范高等学 校毕业生到中小学或者职业学校任教。 第十六条 国家实行教师职务制度，具体办法由 国务院规定。 第十七条 学校和其他教育机构应当逐步实行教 师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则， 由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、 义务和责任。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院 教育行政部门规定。 第第四四章章 培培养养和和培培训训第十八条 各级人民政府和有关部门应当办好师范 教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校 学习。各级教师进修学校承担培训中小学教师的任务。 非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。 各级师范学校
