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1、1广东高考英语语法填空技巧与方法广东高考英语语法填空技巧与方法真题剖析真题剖析广东高考语法填空题究竟考什么？怎么考？请看下面的研究结果吧。只有数据事实最具说服力。1.考什么？()纯空格形式的考点如下表：测试内容2007 年2008 年内 容题号答案题号答 案冠词35a33as31Behind/In 介词39for36after/from物主代词33his指示代词人称代词40her 34this/it代词不定代词37Other/Some从属连词32(宾从)36(定从)whowhere35(同位)That 连词并列连词37but/yet(II)用所给词的适当形式填空的考点如下：测试内容2007 年
2、2008 年内 容题号答案题号答 案不定式32to help-ed 分词34settled非谓语动词-ing 分词动词谓语动词的时态,语态31broke 40results形容词或副词的比较级38higher词性转换38merrily39natural根据此表，我们知道，语法填空的考点或考查内容是：(1)(1)纯空格题：通常考冠词、介词、代词和连词等四类词。纯空格题：通常考冠词、介词、代词和连词等四类词。2(2)(2)用括号中所给词填空：通常考谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等用括号中所给词填空：通常考谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词类转换等。级
3、、词类转换等。特别提醒：特别提醒：(1)在纯空格题中，两年都没有要求考生根据上下文填写名词、动词、形容词和副词。我们认为，其原因有二：一是根据语境推测出要填哪一个名词、动词、形容词或副词，是完形填空要考查的内容，若在语法填空中考查，是越权，是多管闲事；二是“语法填空”顾名思义是考语法，而根据语境填这四类词同语法规则关系不大，与“语法填空”名不符实。不过，less, more, most 等词是可能在纯空格类题中考查的，因为这涉及到到语法比较等级。(2)我们认为，倒装句中的助动词和强调谓语动词的助动词(do, does, did)，以及情态动词、强调结构中的 it, that 等都可能在纯空格题
4、中进行考查，名词的数和所有格也可能在用括号中所给词填空中进行考查，同学们千万不可忽视。2. 怎么考？首先，请看下表：设题密度题数年份短文长度最多填词最长(词)最短(词)纯空格题单词提示题答案平均长度(字母)首字母大写题20071971365734.1120081792326644.51根据此表，我们可以得出如下结论：(1)短文来源：都来自网上。2008 年：http:/ 年：http:/ 词。(3)短文难度：没有超出课标的生词，但有课标单词的派生词。(4)短文题材：或体现文化内涵，或给人心灵以启迪等。(5)考点设置：(1)纯空格题：设 6-7 个小题。(2)用括号中所给词填空：设 3-4 个小
5、题。(6)答案特点： 纯空格题：试题要求中已明文规定死了“在空格处填入一个适当的词” ，即一个小题或者一个空格只能填一个单词。两年高考题的答案印证了这一点。用括号中所给词填空：试题中要求“使用括号中词语的正确形式填空” ，这个词的正确形式究竟由几个单词组成？两年高考题的答案填一个或两个单词。所填词(答案)都是一些拼写简单的单词。2007 年高考所填词均长 4.1 个字母，其中，纯空格的答案只有 2.4 个字母；2008 年所填词均长 4.45 个字母，其中纯空格的答案只有 3.8 个字母。3两年都有所填词位于句首，此时第一个字母要注意大写。两年都没有要求考生填像 depend on 中的介词
6、on 这类固定短语中的单词。特别提醒特别提醒：尽管两年高考中“使用括号中词语的正确形式填空”的答案只填一个或两个单词，但是我们在平时的训练中应当不局限于此，要训练填一个、两个或多个单词的情况。非谓语动词中，带 to 的不定式、现在分词的完成式都可能填两个单词；谓语动词的将来时、进行时和完成时等也都可能填两个单词，而现在完成进行时等就可能填三个单词，被动语态至少都要填两个单词。解题高招解题高招1.1. 通读全文，把握大意。通读全文，把握大意。既然是通过语篇在语境中考语法，那么，我们在解题前，应快速浏览短文，把握全文大意，这一步非常重要。2.2. 结合语境，试填空格。结合语境，试填空格。读懂短文之
7、后，要结合短文所提供的特定的语言环境，从句子结构的完整性去分析思考空格所缺单词的词性，再根据句子的结构和意义，以及句子之间的逻辑关系来确定具体要填的单词和所给词的正确形式。具体来说，可按设题类型分为三类情况：(1)(1)纯空格试题的解题技巧。纯空格试题的解题技巧。首先，分析句子结构，确定填哪类词。然后，再根据句子的意思，确定具体填什么词；或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。确定填哪类词有以下 7 个技巧：技巧技巧 1 1：缺主语或宾语，一定是填代词或名词：缺主语或宾语，一定是填代词或名词( (多考代词多考代词) )。如：例 1I can send a message to Kenya w
8、henever I want to, and _38_ gets there almost in a second. (2007 年茂名一模) 解析：and 连接前后两个句子，and 后面的句子缺主语，应填名词或代词；结合前一分句，不难推知， “马上可到达那里”的是 the message，替代 the message 用代词 it。技巧技巧 2 2：名词前面，若没有限定词：名词前面，若没有限定词( (冠词、形容词性物主代词、不定代词冠词、形容词性物主代词、不定代词) )，很可能是填限定词。，很可能是填限定词。如：例 2It is said that a short-tempered man
9、in the Song Dynasty (9601279) was very anxious to help _33_rice crop grow up quickly. (2008 年广东高考)解析：名词 rice crop 前还没有限定词，应当填限定词；根据句意，这个急性子人当然是急于使“他的”禾苗长得快，故填形容词性物主代词 his。例 3the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to _35_ small town some 20 kilometers away where there was
10、 a garage. (2007 年广东高考)解析：因单数可数名词 town 前还没有限定词，应填限定语；根据句意，是指将车拉到离那里大约有 20 公里远的一个小镇上去修理，表示“一个” ，用不定冠词，故填 a。技巧技巧 3 3：句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下，名词或代词前面，一定是填介词。：句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下，名词或代词前面，一定是填介词。例 4 who should have the honour of receiving me _33_ a guest in their house. (2007 年广东高考)解析：因 a guest 在句中不作主语、表
11、语、动词的宾语，前面一定是填介词，使其成为该介词的宾语；又由句意可知，他们“把我当作客人”来接待，表示“当作” ，用介词 as。4技巧技巧 4 4：若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能是填连词。：若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能是填连词。例 5two world-famous artists, Pablo Picasso _34_ Candido Portinari, which are worth millions of dollars. 解析：因与 Pablo Picasso (毕加索)与 Candido Portinari (坎迪多波尔蒂纳里)这两个名词之间没有连词，一定是填
12、连词；两者是并列关系，应填 and。例 6all I saw was this beautiful girl, whose smile just melted me _36_almost instantly gave me a completely new sense of what life is all about. (2008 年深圳一模)解析：因 melted me 和 gave me 两个动宾短语之间没有连词，一定是填连词；两者是并列关系，故填 and。技巧技巧 5 5：若两句：若两句( (一个主谓关系算一个句子一个主谓关系算一个句子) )之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填并列
13、之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填并列连词或从属连词。连词或从属连词。例 7 I wanted to see as much of the city as possible in the two days _32_I was to return to Guangzhou. (2008 年广州一模)解析：因 I wanted to是一个句子，I was to return也是一个句子，这两个句子之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填连词；根据句意和两句之间逻辑关系，可知“参观这个城市的尽可能多的地方”应是在“返回广州”之前，故填 before。例 8 He was very tired
14、after doing this for a whole day, _37_he felt very happy (2008 年广东高考)解析：因 He was very tired是一个句子，he felt very happy也是一个句子，这两个句子之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填连词；根据句意和两句之间逻辑关系，可知“干了一整天活累极了”与“感到非常高兴”是转折关系，故填 but。技巧技巧 6 6：若结构较完整，空格后的谓语动词是原形，特别是与上下文时态不一致或主谓不一致：若结构较完整，空格后的谓语动词是原形，特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时，很可能是填情态动词或表示强调或
15、倒装的助动词时，很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(do,(do, does,does, diddid 等等) )。例 9What is acceptable in one country _31_be considered extremely rude in another. (2007 珠三角五校联考)解析：句中 What is acceptable in one country 是主语从句，空格后的 be considered 是谓语；因其中的 be 是原形，故空格处必定是填情态动词或助动词 does(由语境可知是一般现在时，主语是第三人称单数)；由句意及作者的语气可知，需填表示“可能”的情态动词 may。例 10 He had no time or energy to play with his children or talk with his wife, but he _ bring home a regular salary. 解析：这是一个由 but 连接的并列句，由前一分句的谓语动词 had 是一般过去时可知，后一分句的谓语动词 bring 也应用一般过去时；可是，bring 却用的是原形，既与语境的时态不附，也与主语 he 不一致，该句不是倒装句，因此，此处必定是填情态动词或表示强调的助动词did；由句意和作者的语
