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1、1大流乡“一创双优”集中教育活动学习提高阶段 自 查 报 告在县委领导和县督导组的具体指导下，大流乡“一创双优”集中教育活动在第一阶段学习中，紧密结合工作实际，编发学习材料，创新学习方式，积极撰写学习心得体会，确保了思想发动不放松，学习教育不间断，形成了内容丰富、形式多样的学习教育热潮，收到了较好的学习效果。现将活动开展情况自查如下：一、主要做法和特点一、主要做法和特点（一）（一）领导领导成成员带头员带头学学1、乡党委高度重视这次集中教育活动，把这次活动作为当前党建工作的头等大事，列入党委的重要议事日程，及时成立了活动领导小组并研究制订了活动方案。在学习提高阶段，乡党委一班人始终保持高昂的学习
2、热情和主动积极的学习态度，认真及时传达市、县教育活动会议精神，确保了大流乡集中教育活动的各项安排在第一时间得到落实。2、在活动进程中，乡党委成员始终坚持“三个带头”，为全体党员树立了榜样。3、按照学习计划，乡党委组织了丰富多彩、形式多样的学习活动。乡主要领导在做好辅导报告的基础上，全面阐述了“一创双优”内涵，不断增强贯彻落实科学发展观的主动性和创造性，乡党委其他成员也在各自负责的学习中起到积极的作用。（二）完善机制（二）完善机制规规范学范学1、严格学习纪律，明确学习要求。按照“所有的基层组织和每个党员都参加活动、受到教育、不让一个党员掉队”的要求，乡党委向广2大党员提出了要求，做到了集中学习人
3、人到，人人记笔记和写学习心得、严格进行阶段性学习效果检测。 2、完善工作格局，建立长效机制。按照“乡党委领导、一把手负责、督查到位、支部落实、党员带头”的“五大联动”要求，我们切实落实了乡党委、党支部和党员的职责和任务，并坚持把搞好教育活动的着力点和基础放在党支部，通过一级抓一级，一级带一级，调动支部书记抓学习教育的积极性和创造性。（三）（三）创创新方法深入学新方法深入学1、创新学习形式，激发学习热情。一是营造学习氛围，形成学习共识。乡活动领导小组办公室充分利用简报、专栏、网络、投送学习材料、介绍学习情况等形式营造教育声势，活跃学习氛围，使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。二是
4、丰富学习手段，保持旺盛状态。在集中学习过程中，将单一的文字材料与生动形象的视听内容相结合，通过播放电视专题片、资料片、观看专题网页等多种方式，丰富了学习的形式。三是搞好主题活动，调动学习积极性。在学习过程中，我们坚持学习和工作两手抓两手都要硬的方针，解决好了工学矛盾，做到了学习、工作两不误。2、创新学习内容，增添内在动力。从启发党员学习责任感入手，逐步将教育学习引向深入。一是提出学习新要求，激发党员学习进取心。 二是开展学习交流，增强党员学习主动性。要求党员人人通读必读材料、人人参加讨论发言、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，通过以读促学、以写促学的方式，把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育
5、活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。3、创新学习效果，引导学以致用。为解决学习过程中“钻不进去、深不下去、乡党委提出了“联系实际、学以致用”的要求，把学习与当3前工作相结合、与转变干部作风相结合，把集中学习当做党员干部的“加油站”，把各项工作当做“训练场”，用学习来助力工作，用工作的好坏来检验学习的效果。4、举办了以“践行干部文化 提升干部素质”为主题的演讲比赛，党员干部踊跃参加，演讲选手从各个层面阐述了濮阳干部文化的内涵和提升干部素质的迫切要求，全体党员干部受益匪浅，演讲取得了预期效果。5、组织大论坛。组织各行政村党支部书记、乡直有关单位“一把手”围绕市、县、乡党代会精神和
6、重点工作，结合本村、本单位工作实际开展大论坛活动。在全乡进一步树立“作风硬、大流兴”的思想观念，形成戮力同心、再创辉煌的工作局面，为决战决胜四季度，全年工作争一流提供强大动力。（四）典型引路示范学（四）典型引路示范学 在学习提高阶段，我们注重运用正面典型和先进事迹教育党员，做人、做事的道理，树立了不计个人名利得失的好支书岳建山、久病床前是孝子的好支书岳雪林、引领群众致富的好党员刘元朝三个典型，使全体党员干部找到自身存在的差距，学习正面典型，找准前进方向。二、主要成效二、主要成效通过“一创双优”集中教育活动的开展，大流乡党员干部在思想认识上有了新提高，工作作风上有了新改变，环境得到优化，已取得初
7、步成效。1、思想、思想观观念得到了念得到了进进一步解放。一步解放。通过学习、讨论，大流乡党员干部的思想观念得到了进一步解放，人心思干、思发展的干事创业氛围4进一步浓厚，乡党委、政府对大流乡的发展进行从新定位，确立了重工、强农、活商的发展新思路。 2、 、 干部作干部作风风、 、发发展展环环境有了新境有了新转变转变。 。重新制定和完善了大流乡机关工作人员绩效考核办法、 加强村干部管理的补充规定和进一步整顿企业发展环境的意见，对乡村两级党员干部的管理做出了明确的奖惩规定，进一步优化了发展软环境；积极组织各行政村以整治农村街道、村际公路环境为重点，动员广大群众参与清洁家园行动，进一步美化了群众生产生
8、活环境；在招商引资工作上，变压力为动力，班子成员主动到企业调研，轮流外出招商，积极主动为企业搞服务，解决实际问题；信访方面，实行科级干部挂牌接访、预约接访、主动下访制度，大力气化解疑难信访问题，确保社会稳定；效能建设方面，狠刹群众反映强烈的不良风气，认真落实关于工作日中午禁止饮酒的规定、 关于严禁党员干部婚丧喜庆事宜大操大办的规定和严禁公款大吃大喝的规定，认真开展群众“面对面”监督评议活动，切实转变干部作风，努力解决群众关心的热点难点问题。3、 、进进一步关注民生，一步关注民生，让让群众得到群众得到实实惠。惠。班子成员每人分包一个行政村，作为“一创双优”集中教育活动联系点，扑下身子，深入实际，
9、为群众办实事、好事。目前，我们乡依托高村、青石磙等果蔬种植基地，积极发展高效设施农业，通过加大协调贷款、土地流转、技术服务等方面的扶持力度，力促在高村、青石磙、杨庄等村建成千亩高效设施农业示范园。 三、存在三、存在问题问题和不足和不足一是认识有差距。个别同志学习的自觉性不高,要求不严，理论学习结合实际不到位；二是缺乏钻研精神。个别党员干部只倾向于听听5报告、看看报纸、例行的学习活动不缺席等，不能真正去真学、去思考、去实践。总之，大流乡“一创双优”集中教育活动在学习提高阶段呈现出行动快、有特色、措施实、氛围浓、态势好的显著特点，开局良好、进展顺利，达到了统一思想、提高认识、转变作风的目的。在下步活动中，我们将再接再厉，在高标准、高质量地完成好规定动作的同时，结合实际，拿出有特色、有亮点的自选动作，确保 “一创双优”集中教育活动取得扎扎实实的效果，进而为开创大流乡新局面、推动各项事业全面发展提供坚强保证。2011 年 11 月 5 日
