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1、电脑文秘与办公自动化专业模块教学计划电脑文秘与办公自动化专业模块教学计划(二年制)一、专业名称一、专业名称电脑文秘与办公自动化二、专业含义二、专业含义本专业主要培养利用计算机技术，网络技术等现代信息技术从事文秘或相关工作的人员，本专业涵盖的职业（工种）为电脑操作员，文秘人员。三、招生对象与学制三、招生对象与学制招收应、往届初中毕业生，以及同等学历的从业人员。学制为全日制 2 年。四、培养目标四、培养目标培养与社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳等全面发展，具有较强的综合职业能力。在各机关、企业、事业单位从事办公室日常事务工作的文秘人员。1 1、政治思想方面、政治思想方面培养学生热爱
2、中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国的思想政治觉悟和全心全意为人民服务的优良品质，树立正确的人生观、择业观、荣辱观，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。2 2、文化素养方面、文化素养方面提高学生的文化水平，使学生掌握从事职业所发展的文化知识，具有较高的文化素养和综合素质。3 3、身心健康方面、身心健康方面具备体育、卫生、保健知识，熟悉体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和心理，能胜任本专业（工种）的工作。4、知识结构及要求、知识结构及要求掌握本专业所需的文化基础知识；打好扎实的外语基础；掌握秘书工作的职业道德和礼貌、礼节、礼仪等基本知识；掌握人际交往与沟通、协调各种关系
3、的基本技巧；掌握办公室日常事务处理的基本流程及方法；掌握各种文书的应用写作及相关资料的管理归档；熟悉计算机操作系统，掌握办公软件的使用；掌握文字信息处理的能力；了解网络基础知识。5、能力结构及要求、能力结构及要求具有良好的服务意识和较强的语言表达能力、思辩能力、应变能力；能用英语进行简单的接待服务和业务沟通；具有运用计算机进行业务操作的能力；具有一定的人际交往和社会协作能力；具有扎实的文字功底；具有计算机操作和办公软件使用的能力；具有文字信息处理的能力；具有继续学习和适应职业变化的能力；具有一定的创新能力。五、技能要求五、技能要求本专业学生毕业时，可获得高级技工学校毕业证书。技能考核经职业技能
4、鉴定机构考试合格颁发“计算机操作员等级证书” 。六、教学模块分类六、教学模块分类教学模块教学模块文文 化化素素 质质模模 块块社社 会会实实 践践模模 块块技技 能能鉴鉴 定定模模 块块文文 秘秘“办人办人”模模 块块文文 秘秘“办事办事”模模 块块文文 秘秘“办文办文”模模 块块素素 质质教教 育育模模 块块文化基文化基础教育础教育模模 块块专业基专业基础理论础理论模模 块块专业实专业实务应用务应用模模 块块专业基专业基础理论础理论模模 块块专业实专业实务应用务应用模模 块块专业基专业基础理论础理论模模 块块专业实专业实务应用务应用模模 块块体育形体育形体训练体训练模模 块块职职 业业道道
5、德德模模 块块法法 律律基基 础础模模 块块语语 文文知知 识识模模 块块书法基书法基础训练础训练模模 块块普通话普通话模模 块块计算机计算机应用基应用基础模块础模块英英 语语知知 识识模模 块块文书与文书与档案管档案管理模块理模块应应 用用写写 作作模模 块块Office应用应用文秘实文秘实务与案务与案例模块例模块现现 代代管管 理理模模 块块办公设办公设备使用备使用与维模与维模块块摄影与摄影与摄像技摄像技术模块术模块公共关公共关系基础系基础模模 块块商商 务务礼礼 仪仪模模 块块办公自办公自动化模动化模块块七、素质、能力知识结构分解表：七、素质、能力知识结构分解表：素质素质综合能力综合能力
6、专专 业业 能能 力力能能 力力 要要 求求课程模块课程模块检测标准检测标准基本素质热爱本职工作有 良好的职业道德具有良好的道德修养，具有较好的人 文科学知识、身体健康体 育 职业道德体能测试达标 综合测评良好 外语应用能力基础英语应用英语听、说、写能力英 语课程考核合格基本基本 综合综合 素质素质汉语应用能力汉语文学应用字、词知识的积累，文学作品的阅读 与欣赏语 文课程考核合格信息工作能力调查研究能力 信息整理加工、贮存与传递能力行政事务管理能力1、协调督办能力 2、辅助决策能力 3、组织会务工作能力 4、公文处理、事务处理能力文秘实务档案管理能力1、档案收集分类能力 2、档案整理保管能力
7、3、档案现代管理技能文书工作能力档案编研与 信息开发能力1、档案编研能力 2、档案信息开发利用能力文书档案 与管理课程考核合格综合训练合格语言交流能力1、有较强的沟通、协调能力 2、熟悉快速汉字录入技能普通话 速 记专业专业素质素质文字组织及 表达能力写作能力掌握各种通用文书和企业事务文书的 撰写应用文 写 作课程考核合格综合训练合格交际公关能力公共关系活动和 沟通交际能力1、具备较强协调能力与公关策划的 实施能力 2、具备社交礼仪的基本知识和现代 公关意识公共关系基础 商务礼仪课程考核合格 综合训练合格办公自动 化能力计算机应用能力1、熟悉计算机软件结构 2、熟悉操作系统结构 3、掌握文字信
8、息处理 4、了解网络基础知识 5、掌握网页的制作与应用计算机应用 办公软件取得计算机应用能 力等级考试证书专业专业 基础基础 素质素质相关领域 活动能力其他常用办公 设备使用能力1、熟练地使用、维护电话机、传真 机、复印机、打印机等办公设备 2、较熟练的摄影、摄像及播放技术办公设备使 用与 维护综合训练合格行政管理能力1、熟悉国家有关法律、法规法律基础课程考核合格专业专业 基础基础 素质素质相关领域 活动能力书法能力1、能够速写速记 2、具有一定的书法水平书法课程考核合格八、教学内容：八、教学内容：（一）（一） 、教学模块设计、教学模块设计（二）（二） 、教学子模块、教学子模块序号序号教学模块
9、与子模块教学模块与子模块模块教学内容模块教学内容课时课时 体育形体训练58 法律基础80素质教育模块 职业道德40 语文152 英语80 普通话训练801文化素质模块文化基础教育模块计算机应用基础120 专业基础理论模块文书与档案管理80 应用写作108 Office2003144专业实务应用模块 企业管理80 文秘实务与案例802文秘“办文”模块专业实务应用模块办公设备使用与维护40 专业基础理论模块公共关系基础724文秘“办人”模块专业实务应用模块商务礼仪120 5社会实践模块社会实践社会实践432 6职业技能鉴定模块计算机等级鉴定考证271.1.11.1.1 模块内容模块内容一：法律基础
10、模块教学计划：法律基础模块教学计划法律基础教学大纲法律基础教学大纲一、一、说明说明 1、课程的性质和内容 本课程是文秘与办公自动化专业的一门专业课，主要内容是基本的法律常识， 包括宪法、民法、公司法、合同法、劳动法、刑法、诉讼法等。 2、课程的任务和要求 了解民法、刑法、公司法、合同法、劳动法、诉讼法等与秘书工作有关的法 律基本知识，初步做到知法、懂法、守法。增强法律意识，树立法制观念，提 高辨别是非的能力，指导学生提高对有关法律问题的理解能力，依法律已，依 法做事，依法维权的实践能力。 3、教学中应注意的问题 （1） 法律基础具有一定的理论性，在教学中做到与实践案例相结合。 （2） 法律基础
11、的内容比较多，因此，教学中根据学生的需求，有所侧重，对 生活中常用的常识重点讲解。 （3） 利用先进教学手段，以提高教学效果。 二、二、学时分配表学时分配表总学时总学时教学内容教学内容理论理论实习实习模块一模块一 宪法宪法4任务一 公民的基本权利2任务二 国家机构体系2模块二模块二 民法民法20项目一 民事法律关系主体2任务一 自然人1任务二 法人1项目二 民事权利18任务一 物权4任务二 人身权2任务三 婚姻关系4任务四 继承关系4项目三 民事法律责任4任务一 承担责任原则2任务二 承担方式1任务三 免责情形1模块三模块三 公司法公司法10任务一 有限责任公司4任务二 股份有限公司4任务三
12、破产清算2模块四模块四 合同法合同法8任务一 合同订立2任务二 合同的履行2任务三 合同变更4模块五模块五 劳动法劳动法8任务一 劳动合同订立4任务二 劳动合同履行4模块六模块六 刑法刑法10任务一 犯罪构成4任务二 正当防卫1任务三 紧急避险1 任务四 故意犯罪中的停止形态2任务五 刑罚2模块七模块七 诉讼法诉讼法8任务一 民事诉讼4任务二 行政诉讼2任务三 刑事诉讼2合计80三、三、课程内容与要求课程内容与要求 模块一模块一 宪法宪法 教学要求： 1、了解我国公民的基本权利 2、掌握我国的国家机构体系 教学内容： 任务一：公民的基本人权 一、法律的概念 二、宪法的地位 三、公民的基本权利
13、任务二：国家机构体系 一、权利机构 二、行政机构 三、军事机构 四、审判机构 五、监督机构 教学建议： 1、重点讲授法律的概念通过案例认识法律的重要性 2、结合案例掌握公民的基本权利模块二模块二 民法民法 教学要求： 1、掌握各类民事权利，物权、人身权、债权等 2、了解婚姻关系、继承关系 教学内容： 项目一：民事主体 任务一 自然人 任务二 法人 项目二：民事权利 任务一 物权 任务二 人身权 任务三 婚姻关系 任务四 继承关系 项目一：民事责任 任务一 承担原则 任务二 承担方式 任务三 免责情形 教学建议： 1、注重运用实例教学，了解平等主体的人身关系与财产关系 2、指导学生根据自己身边的
14、民事活动分析 模块三模块三 公司法公司法 教学要求： 1、掌握有限责任公司、股份有限公司的设立、终止 2、掌握债券、股票 3、了解公司清算的程序及相关规定 教学内容： 任务一：有限责任公司 任务二：股分有限公司 一、设立 二、债券 三、股票 任务三：破产清算 教学建议： 1、指导学生根据自己较熟悉的公司来掌握并区分有限与股份两类公司 2、结合实例使学生了解公司破产清算 模块四模块四 合同法合同法 教学要求：掌握合同订立、履行、变更及违约责任的法律规定 教学内容： 任务一：合同的订立 任务二：合同的履行 任务三：合同的变更 教学建议：结合案例使学生了解合同的相关规定 模块五模块五 劳动法劳动法
15、教学要求：1、掌握劳动合同的订立 2、了解合同中休息时间、工资待遇、安全卫生等方面的法律保护 3、熟悉劳动合同履行规定 教学内容： 任务一：合同的订立 一、条款 二、工作时间 三、工资待遇 四、安全卫生保护 任务二：合同的履行 一、合同的解除 二、违约责任 教学建议： 1、结合实例教学 2、利用案例学生讨论掌握 模块六模块六 刑法刑法 教学要求：了解犯罪及刑罚的基本规定 教学内容： 任务一：犯罪构成 任务二；正当防卫 任务三：紧急避险 任务四：故意犯罪中的停止形态 任务五：刑罚 教学建议： 1、通过一系列的案例来了解什么是犯罪 2、从学生身边的实例来理解犯罪及刑罚 模块七模块七 诉讼法诉讼法
16、教学要求：熟悉民事、行政、刑事三大诉讼程序 教学内容： 任务一：民事诉讼 一、受案范围 二、管辖范围 三、程序 任务二：行政诉讼 任务三：刑事诉讼 教学建议：教学中注重运用实例讲解、分析，以便学生掌握编制人：吴婷 编制日期：2011 年 3 月 审核批准人：谢首芝 审核批准日期：2011 年 4 月1.1.21.1.2 模块内容三：职业道德模块教学计划模块内容三：职业道德模块教学计划职业道德与就业指导模块教学大纲一、说明1、模块的性质和内容 本模块是电脑文秘、广告、网络、电算会计、模具设计、数控技术等专 业的基础模块。模块的主要内容包括六部分|：一是职业道德的基本知识;二是如 何进行自荐；三、四是就业过程中如何搞好笔试和面试；五是毕业生的择业心 理的周适；六是毕业生如何发展自己的职业。 2、模块的任务和要求本模块的任务是让技校学生培养好自己的职业能力，去应聘工作时如何 笔试和面试以及适时调态好自己的择业心理，为迈向事业成功做好职业发展， 为参加工作打下扎实的理论和实践基础。 3、教学中要注意的问题 （1）本模块的教学和用案例教学
